گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات

اختصاصی از فی لوو گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کاراموزی زراعت و اصلاح نباتات، فرمت ورد،23 صفحه

مقدمه:

ترویج و آموزش کشاورزی

بطورکلی فعالیتهای ترویجی را که در غالب کشورهای جهان پذیرفته شده می توان به چنداصل استوار دانست:اصول اقتصادی ، اصول آموزشی و اصول اداری.

که در اینجا بطور اجمالی به اصول آموزشی ، اشاره خواهد شد:

برای اینکه سطح میزان بیشتر خواهی در بین جامعه روستائی بالا رود، و برای اینکه اندیشه های نو و شیوه های نوین کشاورزی در روستا رواج پیدا کند و برای اینکه حس همیاری و خودیاری در روستا ها فزونی یابد و سرانجام برای اینکه بتوان به هدفهای نهائی ترویج که همانا افزایش سطح درآمد روستائیان و رسیدن به کمال مطلوب در مظاهر مختلف زندگانی آنها دست یافت باید از لاقیدی ها و توکل داشتن روستائیان به طبیعت کاسته ، شک و تردید ها و اتکاء به غیر از میان آنها برطرف نموده و بالاخره حس همکاری و مأنوس شدن بکار های دسته جمعی را در آنها بطور شایسته ای بالا برد.یگانه عاملی که ما را در این مسیر به مقصود می رساند ، آموزش و تعلیم همگانی روستائیان می باشد و نمی توان از آن در هیچ مرحله ای از مکان و هیچ نوع فعالیتی صرفنظر کرد.

با آگاهی به این مسئله و در کل با توجه به اینکه روستائیان بدون آموزش قادر نخواهند بود فعالیتهای فنی ، اجتماعی و اقتصادی را به طرز پسندیده ای به انجام برسانند . ترویج اساس و رکن اصلی خود را بر پایه آموزش استوار کرده است.

ترویج یک آموزش غیر رسمی است چون آموزش در ترویج وابسته به تدریس و تعلیم مدرسه ای و با برنامه رسمی نمی باشد. ترویج آموزش است چون هدفش یاد دادن ، فهماندن و مدرن کردن مردم به روشهای بهتر می باشد . و به هیچ وجه هدفش مجبور کردن و مطیع کردن آنها نمی باشد. مروجین با روشهای ترویجی به روستائیان می آموزند که چگونه با افزایش عملکرد ، پول بیشتری بدست آورند و در عین حال چگونه از درآمد بیشتر، استفاده مطلوب بعمل آورند.

اگر به مردم روستائی ، راه ها و روش های حل مشکلات آنها آموخته شود آنها هم می توانند تصمیم بگیرند و عاقلانه اقدام کنند ترویج به مردم یاد می دهد که چگونه از منایع طبیعی خود استفاده کنند تا در نتیجه روشهای غیر فنی زراعی آنرا نابود نکنند ، بلکه در بهبود شرایط و استعدادهای این منابع نیز اقدام شود . رفتار ، عقاید و مختصات خانواده ، جامعه و محیط زندگی ، در زندگی فردی بسیار مؤثر است و عامل مهمی در عوض شدن رفتار ، عقاید و فعالیتهای فردی محسوب می شوند . بنابراین در آموزش ترویجی ، فرد نیز بایستی مورد نظر قرار گیرد.

مراکز تحقیقاتی باید خود را سریعا به مروجین انتقال دهند و مروجین با آموزش به روستائیان  می توانند نقش ارزنده ای در بالا بردن معلومات کشاورزی روستائیان بازی کنند ، فلوئیت زیر بیان کننده این مطلب می باشد.

فهرست:

ترویج و آموزش کشاورزی                              4

رابطه ترویج با تحقیق                                     6

رابطه تحقیق با  اموزش                                  7

کمک مروج از طریق ارتباط با محقق                       8   

روشها و وسایل کمک آموزشی                            9

نکات ایمنی هنگام سمپاشی                               10

عوامل مؤثر در کاهش بازدهی کود و زراعت و باغبانی    11

هورمون Pix و کاربرد در پنبه                         11

ارزش مبادله یک کیلو پنبه محلوج با سایر محصولات       12 

کرم قوزه پنبه                                          12

کنه پنبه                                               13

رقم ساحل                                              14

بیماری بلاست برنج                                     15

سوختگی غلاف برنج                                    16

خسارت موشها به برنج                                 17 

خسارت پرندگان به برنج                                17

سیاهک دروغی برنج                                    18

پوسیدگی غلاف برنج                                   18

پوسیدگی ساقه برنج                                    19

پروانه کرم ساقه خوار                                  19

اختلاف بین برنج و سوروف                             20

پوسیدگی طوقه                                         20

منابع و مأخذ                                           22  

دانلود مقاله زراعت و اصلاح نباتات

اختصاصی از فی لوو دانلود مقاله زراعت و اصلاح نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مشخصات این فایل
عنوان:زراعت و اصلاح نباتات
فرمت فایل: word(قابل ویرایش)
تعداد صفحات: 76

این مقاله در مورد زراعت و اصلاح نباتات می باشد.

بخشی از تیترها به همراه مختصری از توضیحات هر تیتر از مقاله زراعت و اصلاح نباتات

گروه بندی گیاهان زراعی:
طبقه بندی علمی گیاهان
نام گیاهان مختلف از یک مکان به مکان دیگر متفاوت بوده و یا گاهی گیاهان کاملا متفاوتی به یک اسم نامیده می شوند. مثلا انواع گندم بای افراد غیر متخصص مفهوم گندم را دارد، اما گندم معمولی که برای تهیه نان استفاده می شود از گندم دوروم که برای تهیه ماکارونی مصرف می شود تفاوت های ژنتیکی و همچنین مصرفی زادی دارد. تولید نان خوب از گندم دوروم و تولید ماکارونی خوب از گندم نان امکان پذیر نیست. برای آن که افراد متخصص یکدیگر را درک نمایند و دقیقا بدانند در باره ی چه گیاها صحبت می کنند، گیاهان را به روشی موسوم به سیستم طبقه بندی علمی نامگذاری کرده اند.این روش که دقیقترین روش ها است توسط لینه(Carolous Linnaeus) بنیان گذاری شده است ....(ادامه دارد)

جنبه های فیزیولوژیکی غلات :
فتوستز فرایندی است که طی آن انرژی نورانی خورشید به انرژی شیمیایی تبدیل می شود. که مهمترین پدیده بیولوژیکی روی کره زمین است که منبع انرژی اولیه بشر است. پس فتوسنتز اساس رشد و عملکرد تمام گیا هان زراعی می باشد.
فتوسنتز فقط در گیا هان سازگار از نظر ژنتیکی رخ می دهد.و گاهی متغیر های محیطی نیز ممکن است اثرات محیطی را بپوشاند. از نقطه نظر اصلاح نباتات تلاش برای افزایش عملکرد دانه بدون توجه به مقدارمواد فتوسنتزی قابل دسترس ، به طور کلی شکست خورده است.....(ادامه دارد)

برنج
مقدمه :
برنج یکی از غلات قدیمی و غذای عمده بیش از نیمی از مردم جهان است . در طول سالیان متمادی اکثر دانشمندان توجه کمی به این محصول مبذول نموده اند . چون برنج غذای مهم در کشورهای توسعه یافته نبوده است . ایشی زوکا گزارش کرد که تا سال 1971 فقط 7 کتاب در مورد تولید برنج در انگلستان انتشار یافته است . البته در طی یک دوره 20 ساله پیشرفت در تحقیقات برنج منجر به افزایش تولید آن گشته است. تاسیس انستیتو تحقیقات بین المللی برنج (IRRI)درسال 1960 و پیشرفت های سریع در اصلاح و تولید برنج ، آن را به یک محصول قابل توجه تبدیل کرده است که برنامه اصلاحی آن در جهت تولید ارقام پاکوتاه ، ساقه ضخیم ، کود پذیر و روز خنثی بودن انجام گرفته است.....(ادامه دارد)

فصل دوم: مورفولوژی ، تشریح و فیزیولوژی
اول - ساختمان خارجی بدن حشرات Morphology:
بدن حشرات از سه قسمت سر ، سینه و شکم تشکیل شده است جلد بدن در حشرات به منزله اسکلت خارجی است و بدن را در برابر عوامل نامساعد طبیعی محفوظ نگه می دارد ، از خیس شدن در آب ، خشک شدن در نتیجه تبخیر زیاد ، حمله عوامل بیماری زا ، صدمات و ضربات خارجی مصون می دارد و به حشره امن زندگی در شرایط بسیار متفاوت محیط خارج را می دهد.

الف – جلد و مشتقات آن :
جلد از دو طبقه کوتیکول و هیپودرم تشکیل یافته است
1- کوتیکول: یا پوست شامل سه لایه کوتیکول روئی ، میانی و درونی است .کوتیکول روئی یا خارجی Epicuticule به وسیله غده هیپودرمی ترشح می شود و فاقد کیتین و متشکل از ترکیبات گوگردی ، ازته ، مواد چربی و کوتیکولین است و وظایف ....(ادامه دارد)

 بخشی از فهرست مطالب مقاله زراعت و اصلاح نباتات در پایین آمده است.

مقدمه5
گروه بندی گیاهان زراعی:5
طبقه بندی علمی گیاهان5
گروه بندی گیاهان زراعی بر اساس هدف تولید و مورد مصرف:6
گروه بندی بر اساس مورد مصرف خاص:7
گروه بندی بر اساس عکس العمل به طول روز:8
گروه بندی بر اساس طول دوره ی رشد:8
گروه بندی بر اساس حرارت مطلوب رشد:8
گروه بندی بر اساس طول عمر:9
گروه بندی بر اساس عملیات زراعی:9
زراعت عمومی  (GENERAL   FARMING)9
مقدمه:9
(طبقه بندی گیاهان زراعی  CROPS  )11
الف) طبقه بندی بر اساس هدف تولید :11
1-    غلات  CEREALS11
2-حبوبات  LEGUMES11
3-گیاهان علوفه أی    FODELER CROPS12
4-گیا هان ریشه أی ROOTY OR RADICAL CROPS12
5-گیا هان فیبری یا لیفی      FIBEROUS CROPS12
6-گیاهان غده أی GLANDIFORM /CROPS12
7-گیاهان داروی:  MEDICINAL  /C12
8-گیاهان قندی  SUGAR/C12
9-گیاهان تدخینی  SMOKING13
10- گیاهان روغنی  OIL CROPS13
ب-طبقه بندی بر اساس هدف خاص :13
1-گیاهان پوششی    COVER CROPS13
2-گیاهان مکمل      COMPLEMENTALY/C13
3-گیاهان سیلویی  SILAGE /C13
5- گیاهان همراه   CYNERGIC /C14
6-    نباتات غله ای  TRAPPING  /C14
جنبه های فیزیولوژیکی غلات :14
فرایند فتوسنتز :14
کارایی فتو سنتز :15
....(ادامه دارد)

دانلود گزارش کارآموزی رشته زراعت و اصلاح نباتات مراحل داشت و برداشت گندم

اختصاصی از فی لوو دانلود گزارش کارآموزی رشته زراعت و اصلاح نباتات مراحل داشت و برداشت گندم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 32 صفحه می باشد.

تغذیه گندم

مساله‌ی اساسی تغذیه گندم‌ در دیمزارها، تنظیم مقدار کود بر اساس رژیم رطوبتی قابل انتظار در منطقه رشد گیاه می‌باشد. در شرایط بارندگی محدود، ضرورتاً بایستی مصرف کودهای شیمیایی را به اندازه‌ای محدود نمود که موجب گیاه‌سوزی نشده و گیاه با استفاده از رطوبت موجود، بتواند از کود استفاده نموده و عملکرد مناسب را تولید نماید. به عبارت دیگر از به هم خوردن تعادل حساس و بحرانی بین رشد رویشی و زایشی در شرایط کمبود رطوبت باید جلوگیری کرد.

از طرف دیگر وقتی بارندگی در حد مطلوب است، باید مواد غذایی را به اندازه‌ای مصرف کرد که گیاه قادر به استفاده کامل و مفید از آن در شرایط مطلوب رطوبتی باشد. اغلب خاک‌های مناطق خشک و نیمه‌خشک بطور طبیعی دارای ذخیره پتاسیم زیادی  هستند و این مقدار برای زراعت دیم معمولاً کافی است. برعکس، ذخیره فسفر خاک برای عملکرد رضایت‌بخش کافی نیست و باید بر اساس تجزیه خاک و توصیه مناطق فسفر خالص را قبل و یا موقع کاشت مصرف کرد تا استفاده از آن در مراحل اولیه باعث تحریک رشد و استقرار خوب گیاه و نفوذ بهتر ریشه شده و پیش‌رسی محصول افزایش یابد.

دانلود گزارش کارآموزی رشته زراعت و اصلاح نباتات مدیریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد واحد حفظ نباتات

اختصاصی از فی لوو دانلود گزارش کارآموزی رشته زراعت و اصلاح نباتات مدیریت جهادکشاورزی شهرستان گنبد واحد حفظ نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 22 صفحه می باشد.

مقدمه

کارآموزی ، همانطور که از نامش پیداست ، یعنی کارآموختن وهنری یادگرفتن .معمولاً دانشجویان در پایان تحصیلات دانشگاهی خود واحدی را با نام  کارآموزی می گذرانند که مطابق با رشته دانشگاهی خوددریک واحد صنعتی یا اداری مشغول بکارمی شوند و بصورت عملی تمامی دروسی که بصورت تئوری گذرانده اند درآن واحدبصورت عملی کارمیکنند .ودر پایان کارملزم هستند گزارشی از فعالیت خود درآن واحد را ارائه دهند .اینجانب نیز بعنوان یک  دانشجوی سال آخر رشته  کشاورزی ملزم به گذراندن این واحد دانشگاهی بودم.فعالیت کاری من بمدت 45 روز درمدیریت جهادکشاورزی شهرستان گنبدکاوس(واحدحفظ نباتات ) بودوفعالیت کاری این واحد دررابطه با مبارزه شیمیایی و بیولوژیکی باآفات وبیماریهاوعلفهای هرز مزارع بود که نکات بسیارقابل توجه ومفیدی رادربازدیدهای مختلف از مزارع به من آموخت که سعی میکنم خلاصه ای از این بازدیدها را بیان کنم .

مبارزه بیولوژیکی

مصرف بی رویه سموم شیمیایی در یکی ، دو دهه اخیر واثرات پایداری بسیاری از این سموم در خاک افزایش مرگ ومیرهای ناشی ازمسمومیت هاموجب پیدایش زمینه هائی درجهت پرورش وتکثیرحشرات شده که دشمنان طبیعی آفات زراعی محسوب شده وباتغذیه وتخم گذاری برروی بخشی ازبدن آفت باعث نابودی این آفت میگردند که آنرامبارزه بیولوژیک می نامند .باتوجه به اینکه منطقه گنبد و دشت برای هرنوع کشتی مناسب است و بدلیل شرایط مساعد آب وهوائی زراعت پنبه کشت غالب این منطقه میباشد ونیز بدلیل اینکه پنبه در طول رویش خود در مزرعه امراض وآفات گوناگونی را میزبانی میکند و کنترل آلودگی ، سمپاشیهای متعددی رامی طلبد واقداماتی در زمینه پرورش زنبورتریکوگراما جهت پارازیت کردن تخم کرم قوزه که از آفات مهم پنبه می باشد و پرورش زنبور براکون جهت پارازیت کردن لارو کرم قوزه انجام شده است و نیز جهت مبارزه با تخم ساقه خوار و آفات شالی از زنبور تریکوگراما ومبارزه با آفات سویا نیز استفاده شد .

تحقیق درباره بررسی و ارزیابی کاربرد فناوری هسته ای در اصلاح نباتات

اختصاصی از فی لوو تحقیق درباره بررسی و ارزیابی کاربرد فناوری هسته ای در اصلاح نباتات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 15 صفحه

چکیده:

اصلاح نباتات از جمله موضوعاتی است که همواره مورد توجه کارشناسان علوم کشاورزی بوده است. تنوع گیاهان ابزار اولیه مورد نیاز اصلاح نباتات است و برای اینکه بخواهیم از نظر عملکرد، مطلوبیت و خصوصیات کیفی انتخاب کنیم، از بین این تنوع، بهترین ها را انتخاب و به عنوان بذر یا گیاه منتخب برای کشت مورد استفاده قرار می دهیم، اما گاهی این تنوع برای یک صفت مورد نظر در گیاهان وجود ندارد لذا برای دستیابی به تنوع جدید و افزایش ذخیره ژنتیکی استفاده از انرژی هسته ای برای طی کردن مسیرهای اصلاح نباتات با هدف داشتن گیاه با عملکرد بالا، گیاهان مقاوم به بیماری و آفت و مقاوم به تنش های محیطی مثل خشکی، شوری و سردی از طریق پرتودهی و اعمال تیمارها انجام می شود. به طورکلی تکنیک های هسته ای درعلوم مختلف کشاورزی و گیاه شناسی را می توان به سه گروه اصلی تکنیک های پرتوتابی، تکنیک ردیابی و تجزیه به روش اکتیوکردن تقسیم می شوند. با بهره گیری از دانش هسته ایی ارقام پاکوتاهی در دنیا تولید شده؛ مثل سورگم یا جو که امکان استفاده از کود در آنها بالا رفته، لذا محصول اقتصادی بذر افزایش یافته است. در مهندسی ژنتیک در تهیه نشان دارها برای ردیابی ژن ها، جدا سازی ژن ها و بررسی تنوع ژنتیکی ارقام از مواد رادیواکتیو استفاده می شود که در تحقیقات بخش کشاورزی بسیار مهم و حیاتی می باشد، لذا با اتم های رادیواکتیو؛ فسفر، پروتئین، گوگرد و اسیدهای آمینه را ردیابی و استخراج و از طریق آن صفات مثبت را تقویت و صفات منفی گیاه مثل بیماری را از بین می برند. افزایش سرعت تحقیقات نتیجه دیگر دانش هسته ای در علوم کشاورزی می است. برای بررسی یک بذر تا رسیدن به نتیجه مطلوب در تحقیقات معمولی اگر ده سال زمان نیاز باشد در تحقیقات هسته ای به ۵ سال کاهش می یابد.