این کتاب، حاصل تلاشی برای معرفی علم آمار و نحوهٔ استفاده از آن در علم مدیریت است و هدف اصلی از تدوین آن، براورده ساختن نیاز دانشجویان رشته های مدیریت و حسابداری به یادگیری مفاهیم و روشهای آماری در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد است. در انتهای هر فصلی علاوه بر مسائل، تعدادی سؤالات چند گزینه ای نیز آمده است که برای شرکت کنندگان در آزمونهای ورودی مقاطع مختلف تحصیلی مفید است؛ زیرا این مجموعه به طور عمده برگزیده ای از سؤالات آماری مورد استفاده در آزمونهای سالهای قبل (رشته های مدیریت و حسابداری) را دربرمیگیرد.
آمار علمی جدید است که شیوه ها و روشهای آن در قرن اخیر تکوین و بسط یافته و با آنکه مدت زیادی از پیدایش آن نمیگذرد، بسرعت توسعه یافته؛ به طوری که قلمرو مفاهیم مورد استفاده در آن از علوم ریاضی فراتر رفته و به کارگیری آن نیز در سایر علوم رواج یافته است. امروزه، بندرت می توان بدون استفاده از روشهای آماری اقدام به تفسیر، تبیین و تحلیل نتایج به دست آمده از تحقیقات و پژوهشهای علمی کرد. به این ترتیب، در قلمرو علم مدیریت نیز کمتر می توان بدون استفاده از روشهای آماری تحقیقی درخور توجه انجام داد؛ بنابراین پژوهشگران علم مدیریت نیز باید برای اجرای طرحهای تحقیقاتی خود در حد لزوم به این ابزار مجهز شده، برای براوردن نیازهای ویژه خود از آن بهره مند شوند. اگر اطلاعات را از مهمترین لوازم تصمیم گیری به شمار آوریم؛ علم آمار که با پردازش داده ها و تبدیل آنها به اطلاعات مورد نیاز، زمینهٔ اتخاذ تصمیم را فراهم میکند، یکی از مهمترین علوم محسوب خواهد شد. آنچه مسلم است هنر مدیران و کارشناسان در نحوهٔ استفاده از روشهای آماری و تحلیل اطلاعات به دست آمده تجلی می کند. این امر به حدی اهمیت دارد که امروزه اکثر مدیران و مسئولان سازمانها، از مشاوران آماری استفاده می کنند.
ضرورت استفادهٔ کاربران صنعت، و سازمانهای اداری و خدماتی از روشهای آماری، مؤلفان را بر آن داشت که مطالب کتاب را به گونه ای تدوین کنند که این عزیزان نیز بتوانند از آن بهره مند گردند. بدین منظور، محتوای کتاب به معرفی آمار توصیفی و احتمالات اختصاص یافته و سعی شده است که مفاهیم آمار توصیفی جامعتر از سایر کتابهای فارسی موجود، ارائه شود. احتمالات نیز در حد نیاز مطرح شده اند و از ورود به «تحلیل آماری» پرهیز شده است؛ به طوری که مجموع فصول آن، دربرگیرندهٔ کلیهٔ سرفصلهای مصوب برای دروس «آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)» و «آمار و کاربرد آن در مدیریت (۲)» خواهد بود. در ضمن با توجه به تغییرات مفید و اصولی به عمل آمده در سرفصلهای مصوب شورای عالی برنامه ریزی وزارت فرهنگ و آموزش عالی در سال ۷۹- ۱۳۷۵ توصیه میشود که همهٔ فصول جلد اقل و فصل هجدهم از جلد دوّم تحت عنوان (فنون تصمیم گیری آماری» برای درس «آمار و کاربرد آن در مدیریت (۱)» تدریس شود. فصول ۹، ۱۰، ۱۱، ۱۳، ه۱ و ۱۷ نیز برای تدریس در درس «آمار و کاربرد آن در مدیریت (۲)» توصیه می شود.
کتاب «آمار و کاربرد آن در مدیریت»
