فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

همسرگزینی برای فرزندان - تأخیر ازدواج علل و راه کار

اختصاصی از فی لوو همسرگزینی برای فرزندان - تأخیر ازدواج علل و راه کار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

همسرگزینی برای فرزندان - تأخیر ازدواج علل و راه کار


همسرگزینی برای فرزندان - تأخیر ازدواج علل و راه کار

موضوع تحقیق:  تأخیر ازدواج (علل و راه کار)

پودمان : همسرداری

نام درس : همسرگزینی برای فرزندان

نام و نام خانوادگی دانشجو :

شماره دانشجوئی :

کد ملی:

رشته تحصیلی: مدیریت خانواده

مقطع تحصیلی: کارشناسی
نیمسال تحصیلی: نیمسال اول تحصیلی 95-1394

 

 چکیده

در این مقاله مباحث اجتماعی در خصوص تأخیر ازدواج در نظام خانواده را مورد بررسی قرار می دهیم تا آن جائی که فقط زمینه ها و ضرورت بازنگری در سن ازدواج را ارائه و پردازش نمائیم. مقولات قابل بررسی در این مقاله عبارتند از: معنی بلوغ و انواع آن از منظر آیات، سن ازدواج در روایات، زمینه های اجتماعی و فرهنگی، میانگین سن ازدواج، عوامل تعیین کننده سن ازدواج، بازتحلیل تحقیقات انجام شده درباره علل افزایش سن ازدواج

مقدمه

وقتی سن بلوغ و ازدواج به عنوان مقوله ای اجتماعی و فرهنگی نگریسته می شود، گوئی کلافی


دانلود با لینک مستقیم


همسرگزینی برای فرزندان - تأخیر ازدواج علل و راه کار

معیارهای یادگیری در پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی برای کودکان

اختصاصی از فی لوو معیارهای یادگیری در پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی برای کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :

معیارهای یادگیری در پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی

 

(فایل WORD  قابل ویرایش )

 

تعداد صفحات : 13

 

مقدمه 

کودکان، پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی، ارزشها و ضد ارزشها و رفتارهای خواسته شده از سوی والدین و مربیان را در ذهن خود، براساس پیامدهای جسمانی و آنی آن ارزیابی می کنند. در واقع منشا پذیرش مقررات و یا اطاعت از قوانین اخلاقی، براساس احساس خوشایندی (لذت) و یا ناخوشایندی (درد و الم) آنی است که کودک آن را احساس و درک می کند. در این مرحله کودک توجهی به معنا و ارزش اعتباری و اهمیت اعتقادی معیارهای ارزشی رفتار خویش ندارد. بلکه از دیدگاه او درست و نادرست، خوب و بد، براساس آثار و پیامدهای ملموس جسمانی ارزیابی می شود. زیرا پدر و مادر و یا مربی در مقام تسلط و اقتدار هستند. از این رو، پذیرفتن و اطاعت کردن از صاحبان اقتدار و احترام به افراد معتبر و قدرتمند، مهمترین شاخصه این مرحله است که کودک در تحلیل نهایی و عیب یابی منطقی، دلیل اطاعت را اجتناب از تنبیه (دوری از درد و الم) و نزدیک شدن به احساس خوشایندی (خوشی و لذت) می داند.


دانلود با لینک مستقیم


معیارهای یادگیری در پذیرش قوانین و مقررات اخلاقی برای کودکان