فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا انکار حق

اختصاصی از فی لوو پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا انکار حق دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا انکار حق


پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  علوم قرآن و حدیث  بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا  انکار حق

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  علوم قرآن و حدیث  بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا  انکار حق با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 106

چکیده 

نگارنده در این رساله زمینه ها و عوامل موثر در پذیرش یا انکار حق را بررسی نموده است براساس آیات و روایات معصومین (علیه السلام) زمینه ها و عوامل گوناگونی وجود دارد که هرکدام در پذیرش حق و یا انکار آن در افراد تاثیرگذار باشد. ائمه اطهار علیهم السلام، این شخصیتهای برجسته در طول حیات خود همواره برای برپاداشتن کلمه حق قیام نموده اند ، لذا بهترین زمینه سازی ها وعواملی که سبب پذیرش حق در افراد می شود را بکار گرفته اند که با بررسی عملکرد آنها افق وسیعی درجلوی دیدگان انسان برای شناخت این عوامل و زمینه ها باز می شود. در این رساله با استفاده از آیات و روایات بیش از30 مورد از زمینه ها وعوامل موثر در پذیرش یا انکار حق مطرح و بررسی گردیده است و برای تکمیل پژوهش در فصل جدا با اهمیت هدایت کنندگان به سوی حق پرداخته شد که شامل ویژگیهای لازم برای دعوت کنندگان به حق و شیوه های موثر در هدایت آنها به سوی حق است. کلید واژه : حق، باطل، هدایت، پذیرش، انکار   

مقدمه

  حق و باطل از واژه های دیرآشنایی است که در امور بسیاری به کار می رود، راه حق ، راه باطل، دین حق، دین باطل، سخن حق و سخن باطل، عقیده حق و عقیده باطل، داوری حق و داوری باطل ، فکر حق و فکر باطل، در قرآن کریم و روایات معصومین علیهم السلام نیز این دو واژه فراوان به کار رفته است و گاهی مصادیق آن ذکر شده تا موضع خود را در این امور تعیین کنیم یعنی به کدامین فکر یا عمل یا سخن و ... روی می آوریم و از کدامین روی برمی تابیم و در مقابل آن قرار می گیریم. اما اینکه به راستی چه می شود، پس از روشن شدن حق و مسیر آن، افراد دو دسته می شوند عده ای آن را می پذیرند هر چند ممکن است برایشان ناخوشایند و تلخ باشد و عده ای آن را نمی پذیرند و گاهی انکار و در برابر آن موضع گیری نیز می نمایند. هدف این نوشتار بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش و یا انکار حق در افراد است ولی این حق باید شناخته شود و مصادیق آن بررسی گردد. میزان و معیار حق افراد بشر نیستند بلکه خود حق و ویژگیهای آن ملاک و معیار آن است و افراد به میزان نزدیکی و دوری از آن در دایره حق و ناحق قرار می گیرند . در این باره حضرت علی (ع) هم آنجا که حارث بن حوط درباره اصحاب جمل و حق بودن آنان از حضرت سوال کرد ایشان در جواب او شبیه این مضمون را فرمودند : اشتباه تو این است که افراد را ملاک حق قرار داده ای (الحق و الباطل لایعرفان بالناس) در حالیکه حق، ملاک و میزان است که اگر تو آن را بشناسی خودبه خود افراد حق گرا معلوم می شوند .(فاعرف الحق تعرف اهله)   پس باید حق و مصادیق آن را شناخت و بهترین راه شناخت حق قرآن است که الذی انزل الیک من ربک الحق   و ائمه معصومین علیهم السلام هستند که قرآن ناطق هستند و الحق معکم و فیکم و منکم و الیکم   به همین دلیل پیش از ورود به بحث اصلی که شناخت زمینه ها و عوامل پذیرش یا انکار حق است پاره ای از مباحث مقدماتی در شناخت حق و مصادیق آن مطرح شده است و در بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یاانکار حق با توجه به گستردگی عوامل و زمینه ها که ناشی از پیچیدگیهای وجودی انسان و ویژگیهای جوامع بشری است، سعی شده ، با تفکیک آن به زمینه ها و عوامل درونی وبیرونی، زمینه را برای روشن شدن و درک بهتر مطلب فراهم آوریم و در انتها اهمیت و نقش هادیان حق وشیوه های موثر در دعوت به سوی حق عنوان شده است . اینجانب در نگارش این رساله از منابع مختلفی استفاده نموده ام که در پایان تمامی آن ذکر گردیده است . امید است این رساله توانسته باشد به هدف اصلی خود که بررسی عوامل پذیرش یا انکار حق است رسیده باشد و در انتها از خداوند منان خواستارم ما را از جمله کسانی قرار دهد که در سر دو راهی حق وباطل، راه حق را برویم و این آرزویی است نسبتاً آسان عمل که عمل کردن به آن بسی دشوار است هرکس حق انتخاب دارد هوشیار باشد که رنج انتخاب نیز دارد.والحمدلله و صلی الله علی سیدنا محمد و اله الطاهرین.

فهرست مطالب
عنوان                                                                          صفحه
چکیده
مقدمه

فصل اول : کلیات پژوهش
1-1-    بیان مسئله     2
1-2-    سوالات تحقیق     2
1-3-    هدف تحقیق     2
1-4-    فرضیه تحقیق     3
1-5-    روش تحقیق     3
1-6-    ارکان تحقیق     3
1-7-    مشکلات تحقیق     4
    
فصل دوم : بررسی واژه حق
1-    واژه و مشتقات آن     6
2-    مصادیق حق در قرآن کریم     9
3-    ویژگیهای حق از نظر قرآن کریم     10
4-    حق در روایات     14
5-    رابطه میان انسان و حق     15


فصل سوم : زمینه ها وعوامل درونی در پذیرش یا انکار حق
1-    تفکر     18
2-    اراده انسان     19
3-    ایمان     20
4-    تقوا     21
5-    جهل     22
6-    هواپرستی     24
7-    تعصب و لجاجت     26
8-    تکبر و خودبینی     27
9-    گناهکاری     29
10-    تسویل نفس     30
11-    تقلید کورکورانه     31
12-    پیروی از ظن و گمان     33
13-    پیروی از اکثریت ناآگاه     35
14-    توجیهات و بهانه تراشی ها     35
14-1    توجیه عقیدتی     36
14-2    توجیه سیاسی     36
14-3    توجیه اجتماعی     37
14-4    توجیه فرهنگی     38
14-5    توجیه اقتصادی     38
    

فصل چهارم : زمینه ها و عوامل بیرونی در پذیرش یا انکار حق
1-1    نسبت بین انسان و شیطان     41
1-2    شیطان چه کسانی را از حق منحرف می کند ؟    42
1-3    جلوه گریهای شیطان در انحراف از حق در آیات قرآن     42
1-4    ابلیس و لشگریان وی     44
1-5    طریقه اغوا شیطان     45
1-5-1 تزیین اعمال     45
1-5-2 نفوذ از طریق فکر و اندیشه     45
2- تعلیم     48
3- امر به معروف و نهی از منکر     49
4- محیط     51
4-1- محیط خانواده     51
4-2- محیط رفاقت و معاشرت     52
4-3- محیط اجتماع     53
5- وجود الگوهای شایسته     55
6- مطالعه سرگذشت پیشینیان     57
7- امور اقتصادی     59
7-1- سرمایه و ثروت     59
7-2- فقر     62
8- تبلیغات گمراه کننده     64
9- تحریف حق     65
10- کتمان حق     66
11- آمیخته کردن حق با باطل     66
12- تعریف مفاهیم و خطر آن     67
13- بد فهمیدن حق و نفهمیدن آن     70
14- نارسایی مفاهیم مرتبط با حق     71
15- اکراه و اجبار     72
16- زمامداران جامعه     73
17- جهاد     76
18- وراثت     77
19- تغذیه     78

فصل پنجم : هدایت کنندگان به سوی حق و اهمیت آنها در پذیرش یا انکارحق
اهمیت هدایت کنندگان به سوی حق     84
الف- ویژگیهای هادیان حق     84
1-    بصیرت و آگاهی     84
2-    قصد قربت     84
3-    نرم خویی ومدارا     85
4-    سعه صدر     85
5-    توجه به همه ابعاد و جوانب     86
ب- شیوهای موثر در هدایت به سوی حق     87
1- توجه دادن به کرامت انسان     87
2- حکمت، موعظه ، جدال نیکو     88
3- ایجاد محبت     90
4- وعده و وعید     92
5- تدریج     93
6- تکرار و تلقین     94
7- توجه به ظرفیت افراد     95
8- تحریک عواطف بشری     97
9- تنبیه     98

فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادات
1-    نتیجه گیری     101
فهرست منابع     103


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث بررسی زمینه ها و عوامل پذیرش یا انکار حق

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها

اختصاصی از فی لوو سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها

دانلود سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها با فرمت pdf تعداد صفحات 67

 

 

این سمینار جهت ارایه در مقطع کارشناسی ارشد طراحی وتدوین گردیده است وشامل کلیه مباحث مورد نیاز سمینارارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه تخصصی مااین سمینار رابا  قیمت ناچیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهد.حق مالکیت معنوی این اثر  مربوط به نگارنده است وفقط جهت استفاده ازمنابع اطلاعاتی وبالا بردن سطح علمی شما دراین سایت ارایه گردیده است.          


دانلود با لینک مستقیم


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک پیش بینی شکست و خستگی چرخ دنده ها

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت

اختصاصی از فی لوو سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک  نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت

دانلود سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک  نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت با فرمت pdf تعداد صفحات 76

 

 

 

این سمینار جهت ارایه در مقطع کارشناسی ارشد طراحی وتدوین گردیده است وشامل کلیه مباحث مورد نیاز سمینارارشد این رشته می باشد.نمونه های مشابه این عنوان با قیمت های بسیار بالایی در اینترنت به فروش می رسد.گروه  تخصصی ما  این سمینار رابا  قیمت نا چیزی جهت استفاده دانشجویان عزیز در رابطه  با منبع اطلاعاتی در اختیار شما قرار می دهد.حق مالکیت معنوی این  اثر  مربوط  به نگارنده است وفقط جهت استفاده ازمنابع اطلاعاتی وبالا بردن سطح علمی شما دراین سایت ارایه گردیده است.          


دانلود با لینک مستقیم


سمینار کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک نحوه ساخت مواد FGM و نمونه های این مواد در طبیعت

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی...

اختصاصی از فی لوو پایان نامه کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی... دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی...


پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش  بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی...

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش  بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی به دورة متوسطه در شهرستان قوچان با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات 130

مقدمه

معلم در مکتب مقدس اسلام از پایگاه و موقعیت والایی برخوردار است به طوری که حضرت رسول اکرم (ص) فرموده است انما بعثت معلماً به همین سبب توجه به معلمان یک جامعه، یعنی توجه به مقام بشری و توجه به سرچشمه خوبی‌ها , اگر عزت نفس معلمان حفظ شود عزت نفس جامعه حفظ و تأمین می‌شود. بی‌شک نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی و تداوم آن ناگزیر است که به نظام آموزش و پرورش توجه کند و نظام آموزش و پرورش برای تحقق اهداف خود باید به تأمین و تربیت نیروی انسانی لایق و شایسته برای عصر حاضر و آتی بیندیشد. در این راه مهم‌ترین نیروی انسانی همان معلم است. در فرآیند یاد دهی و یادگیری مهم‌ترین و موثرترین کسی که نقش‌های متعدد و سازنده بر عهده دارد معلم است. جایگاه و نقش معلمان به حدی است که صاحب نظران تعلیم و تربیت بدون وجود معلمان شایسته بازسازی و اصلاح نظام آموزش و پرورش را موفقیت‌آمیز نمی‌دانند. امروزه کارگزاران اصلی تعلیم و تربیت معلمان‌اند زیرا آن چه دانش‌آموزان کسب می‌کنند متأثر از خصوصیات، کیفیات و شایستگی‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اخلاقی و معنوی معلمان است و تعامل مستمر و چهره به چهره معلم با دانش‌آموزان وی را در موقعیت ممتاز و منحصر به فردی قرار می‌دهد که هیچ انسان دیگری از چنین موهبتی برخوردار نیست که پژوهش‌های گوناگون نیز موید این امر است. بنابراین با توجه به رسالت و نقش معلمان در رشد ابعاد وجودی کودکان، نوجوانان و جوانان و تربیت نیروی انسانی هر جامعه باید بگوییم که معلمان، نقطه آغاز هر تحول آموزشی‌اند آموزش و پرورش کلید و فاتح آینده است و معلمان فاتح عرصه تعلیم و تربیت و تمدن‌اند. لذا توجه جدی و همه جانبه به جذب، انتخاب و تربیت معلمان شایسته، ارتقای علمی،‌ نگهداری و تکریم شخصیت آنان وظیفه مسئولان بالای کشو ر، مدیران عالی و اجرایی وزارت آموزش و پرورش و اولیای دانش‌آموزان است.

  بیان مسأله

در نظام آموزش و پرورش نقش عامل نیروی انسانی بسیار مهم است و معلم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوی تعلیم و تربیت به شمار می‌آید. با توجه به افزایش روز افزون تعداد دانش‌آموزان مدرسه رو به طبع نیاز به جذب و نگهداری آموزگاران دوره ابتدایی بیشتر محسوس است. بنابراین در نظام آموزشی ایران نیز باید به امر نگهداری و استفاده بهینه از معلمان توجه بیشتری مبذول گردد چرا که کم توجهی نسبت به این امر مهم مسائل و مشکلات عدیده‌ای را در امر آموزش به وجود می‌آورد.از این رو سرمایه‌گذاری در مورد نیروی انسانی آموزش و پرورش به ویژه معلمان در ابعاد کمی و کیفی به مساعد ساختن محیطی تربیتی و ایجاد شرایطی که معلم را به کار خود دلگرم کند امری اساسی است لذا نظام آموزش و پرورش باید با استفاده صحیح از سیستم نگهداری و ایجاد انگیزه و رغبت در معلمان و اجرای طرح‌های مناسب جهت حل مشکلات مرتبط با آن از بروز مسائل و مشکلات آموزگاران جلوگیری نماید. علل و عوامل متعددی هستند که باعث گردیده است معلمان ابتدایی به مقاطع بالاتر انتقال یابند که این عوامل با آموزش و پرورش و بعضاً با جامعه در ارتباط هستند بدین جهت این تحقیق به دنبال پاسخ به سئوال و مسأله زیر است: دلایل تمایل معلمان دوره ابتدایی به انتقال به مقاطع تحصیلی بالاتر چیست ؟


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش بررسی علل تمایل معلمان ابتدایی به تغییر مقطع از دورة ابتدایی...

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی

اختصاصی از فی لوو پایان نامه کارشناسی ارشد رشته جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی


پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی  بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی

دانلود پایان نامه آماده

دانلود پایان نامه  کارشناسی ارشد رشته  جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی  بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی با فرمت ورد و قابل ویرایش تعدادصفحات140

چکیده

هدف از این تحقیق بررسی تغییرات و روند میانگین دراز مدت سالیانه ، فصلی و ماهانه دمای حداکثر ، دمای حداقل و بارش از طریق روشهای آماری سری زمانی و گرافیکی با استفاده از آزمون من کندال است. در این تحقیق 5 ایستگاه سینوپتیکی در استان خراسان رضوی مورد بررسی قرار گرفت. سری های همگون بوسیله rans test تصحیح و شناسایی گردید . آزمون تصادفی بودن داده ها از طریق من کندال ( mann - kendall ) صورت گرفت . سری هایی که تغییرات و روند قابل توجهی در سطح اطمینان 5% = نشان دادند ، با استفاده از آزمون u و u' من کندال ، شکل تغییر ( کاهشی یا افزایشی ) نوع تغییر ( ناگهانی یا روند ) و زمان تغییر تعیین شد سپس با استفاده از معادله رگرسیون خطی و ضریب همبستگی ، میزان تغییرات هر سری در طول دوره آماری و تحلیل ارتباط هر متغیر با زمان بدست آمد در نهایت به جهت آشکارسازی معناداری نتایج در صورت نرمال بودن داده ها از آزمونهای پارامتریک T-Test و F و در صورت نرمال نبودن آنها از آزمونهای ناپارامتریک من ویتنی و کروسکال والیس استفاده گردید. نتایج این پژوهش نشان می دهد که در سریهای سالیانه و فصلی دما در همه ایستگاهها روند گرمایشی در فصول تابستان ، پائیز و زمستان مشاهده می شود همچنین در داده های حداکثر دما شکل غالب با افزایش درجه حرارت فصل پائیز
( بجز تربت حیدریه ) می باشد در سری های ماهانه سری حداقل دما تمامی ایستگاهها دارای سیر صعودی می باشد و نیز سری حداکثر دما ( بجز تربت حیدریه ) نرخ افزایشی دما را نشان می د هد ( تغییر محل ایستگاه ) . نرخ افزایشی حداقل دما بارزتر از نرخ افزایشی حداکثر آن است و می تواند به عنوان نمایه ای از تغییر اقلیم در استان باشد.

در سری های بارش روندهای افزایشی در فصل تابستان و اوایل پائیز مشاهده می شود که بیانگر افزایش بارش های تابستانه و تغییر الگوی بارش است. اگرچه روندهای افزایشی در بارش از سطح معنادار قابل قبولی برخوردار نیست اما نشانگر تغییر رژیم بارش به سمت بارش های مونسونی می باشد.

مقدمه

اقلیم از واژه یونانی کلیما گرفته شده و به طور کلی عبارت از : شرایط غالب هوا در دراز مدت است در واقع اقلیم یک مکان، از مجموعه عناصر و عوامل تشکیل شده است که نسبت تغییرات عناصر به عوامل اقلیمی بیشتر می باشد که برآیند آنها شرایط خاصی را از لحاظ آب و هوا ایجاد می کند که معرف مکان خاص خود می باشد .( علیجانی ، 1383 ، 5 )

اقلیم مهمترین عامل دگرگونی و تکامل موجودات زنده و خاک می باشد بنابراین تغییر اقلیم به معنای تغییر نوع و فراوانی موجودات است البته موجودات زنده قادر به سازگاری با محیط می باشند اما با افزایش سرعت تغییرات، از این توانایی کاسته شده و اثرات زیانبار تغییر اقلیم که افزایش ناپایداری ناشی از حذف برخی گونه ها و نیز نامساعد شدن شرایط برای گونه های باقیمانده می باشد، بیشتر آشکار می شود. به طور مسلم زیان وارده به گیاهان بیش از سایر موجودات می باشد، گیاهان حلقه اول زنجیره مواد غذایی بوده و لذا نوسان آنها سبب تشدید اثرات در سایر حلقه ها و نهایتاً انسان خواهد شد و تصور چنین اثرات زیانباری سبب شده است تا مقوله تغییر اقلیم مجدداً مطرح، پیگیری و راه حلهایی جهت مقابله با آن ارائه شود ( ذوالفقاری ، 1374 ، 52 )

بررسی جزئیات اقلیم های گذشته نشان می هد که اقلیم در رده های زمانی اعم از دوره های چند دهه ای تا چند میلیون سالی تغییر نموده است. پس این مسأله که اقلیم آینده متفاوت با اقلیم حال باشد، متحمل به نظر می رسد تا اینکه مشابه اقلیم امروزی باشد. بررسی های تمرکز یافته روی فعالیت های انسانی و تاثیر آن بر روی محیط ثابت می کند، تغییرپذیری اقلیم جهانی بیشتر شده است. ( عزیزی ، 1383 ، 12 )

تا کنون نظریات مختلفی جهت توجیه روند این تغییرات ارائه شده است که از آن جمله می توان به تئوری چگالی انرژی خورشید، تئوری گلخانه ای و گرد و غبار آتشفشانی اشاره کرد. معتبرترین نظریه، تئوری گلخانه ای است. مهمترین این گازها دی اکسید کربن ( 61% ) متان ( 15% ) و CFC
( هالوکربن ها ) (11% ) می باشد که در مجموع 87% از تغییرات را سبب می شود. این گازها اگرچه از منابع طبیعی نیز تولید می شوند اما افزایش ناگهانی آنها به واسطه تشدید فعالیتهای بشر می باشد. ( کوچکی ، 1376 ، 29 ) شواهد بسیار قوی وجود دارد که گرمایش جهانی در پنجاه سال اخیر به دلیل فعالیتهای انسانی است.

فهرست عناوین

عنوان                                                                                               صفحه

چکیده ........... .................. 1

فصل اول : کلیات طرح

1-1- مقدمه ........... .......... ............. 3

1-1-1- کلیات و تعاریف ............... ................ 3

1-1-2- بیان ضرورت و انگیزه انتخاب موضوع ....... ...... 6

1-1-3- سوالات تحقیق ............... ............ 7

1-1-4- اهداف تحقیق ........ ................. 8

1-1-5- مشکلات تحقیق ......... ........... 8

 

فصل دوم : مطالعات نظری

2-1- پیشینه تحقیق .......  .............. 11

2-1-1- بررسی تغییر اقلیم در سطوح جهانی و منطقه ای  ... 12

2-1-2- بررسی تغییر اقلیم در ایران ... .... 14

2-2- مبانی نظری تحقیق .. ......... 17

2-3- تغییر اقلیم ............ .... 19

2-3-1- علل تغییرات اقلیم .... . ........ 21

2-3-2- تغییرات کنونی اقلیم .... ..... 24

2-3-3- عوامل مشخص کننده تغییرات اقلیمی ... .. 26

2-3-3-1- دما ......... ......... 26

2-3-3-2- بارش . . ......... 28

2-3-3-3- تغییرات در پدیده های اقلیمی .... ......... 29

2-3-3-4- ترکیبات جو و ارتباط آن با تغییر اقلیم . ...... 31

2-3-3-5- باد ..........  ................. 35

2-3-3-6- یخبندان ..... . ........ 36

2-3-3-7- تابش   .......... ........... 36

 

فصل سوم : جغرافیای منطقه

3-1- موقعیت و وسعت .............. ..... 39

3-2- توپوگرافی ............... ............ 40

3-2-1- ناهمواری های شمالی ... .... 42

3-2-2- ناهمواریهای مرکزی .... ...... 43

3-2-3- ناهمواریهای جنوبی ........ .... 44

3-3-ریخت شناسی ....... .. 44

3-4- پوشش گیاهی...... ...... 46

3-5- اقلیم ....... .......... 46

3-5-1- عوامل موثر در اقلیم استان خراسان رضوی ..... 48

3-5-1-1- عوامل محلی ......... ...... 48

3-5-1-2- عوامل منطقه ای ..... ... 50

3-6- جریانهای آب و هوایی استان خراسان رضوی ... ..... 51

3-6-1- کم فشار مدیترانه ای ........... ....... 52

3-6-2- جریانهای شمال و شمال غربی ........... ....... 53

3-6-3- جریانهای هوایی بیابانی . ...... 53

3-7- بارش ...... ............ 54

3-7-1- رابطه بارندگی با ارتفاع ، طول و عرض جغرافیایی .. .. 58

3-8- دما ............... ...... 58

 

فصل چهارم : روش کار و تجزیه و تحلیل

4-1- روش کار ............... ........ 64

4-1-1- جمع آوری داده ها ............. ... 64

4-1-2- آزمون همگنی ............. ......... 65

4-1-3- آزمون بازسازی داده ها ........ ........ 66

4-1-4- آزمونهای آماری و بررسی سریهای زمانی  ... 67

4-1-4-1- آزمون رتبه ای من کندال ( mann - kendall )  . 68

4-1-4-2- تصادفی و غیر تصادفی بودن داده ها ( آماره t ) . ... 69

4-1-5- آزمون نوع و زمان تغییر ..... ... 70

4-1-6- مراحل انجام آزمون من کندال .......... ...... 70

4-2- شرح و تفسیر تعیین آماره t کندال ... . .... 73

4-2-1- متوسط حداقل دما ( سالیانه - فصلی - ماهانه ) ... .. 73

4-2-2- متوسط حداکثر دما ( سالیانه - فصلی - ماهانه ) . .. 74

4-2-3- بارش ( سالیانه - فصلی - ماهانه ) ..... ... 75

4-3- ترسیم نموداری u و u' از آزمون من - کندال .. ... 81

4-3-1- خلاصه نتایج آزمون من - کندال ........ .. 111

4-3-2- نوع تغییر و زمان تغییر ..... ... 116

4-3-2-1تغییرات سریهای زمانی حداکثروحداقل درجه حرارت و بارندگی (سالانه و فصلی) 116

4-3-2-2- تغییرات سریهای زمانی حداکثر و حداقل درجه حرارت و بارندگی ( ماهانه )         117

4-3-3- تعیین میزان و سطح معنی داری تغییرات ......... . 118

4-3-3-1- تغییرات سریهای زمانی حداکثر و حداقل درجه حرارت ( سالیانه و فصلی )           124

4-3-3-2- تغییرات سریهای زمانی بارش ( سالیانه و فصلی ) .. . 125

4-3-3-3- تغییرات سریهای زمانی حداکثر و حداقل درجه حرارت ( ماهانه ) ...... 125

4-3-3-4- تغییرات سریهای زمانی بارش ( ماهانه ) .... ...... 127

فصل پنجم : نتایج و پیشنهادات

5-1- خلاصه بحث و نتایج ......... ....... 130

5-2- پیشنهادات ........... ........... 134

فهرست منابع و ماخذ ............ .......... 137

چکیده انگلیسی


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی ارشد رشته جغرافیای طبیعی ، اقلیم شناسی در برنامه ریزی محیطی بررسی تغییرات اقلیمی در خراسان رضوی