مهارتهای مدیران آموزشی

اختصاصی از فی لوو مهارتهای مدیران آموزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مهارتهای مدیران آموزشی

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 21

مهارتهای سه گانه مدیریت                                                  1

ارزش نسبی مهارتها                                                                  3

رفتار رهبر                                                                      4

تعریف رهبری                                                                5

شیوه های مطالعه رهبری                                                                 5

نهضت روابط انسانی                                                                        7

آیا بهترین سبک رهبری وجود دارد ؟                                          7

چگونه امر رهبری را از میان گروه می توان توسعه داد ؟                            11

چگونه میل به رهبری را می توان برانگیخت ؟                                      12

رهبری                                                                 14

تعریف رهبری                                                      15

شایستگی های رهبری                                                  16

نظریه های رهبری                                                17

کنترل و نظارت                                          18

تعریف کنترل                                                                18

فراگرد کنترل                                                           19

انواع کنترل                                                                  19

اهمیت کنترل                                                     20

مهارتهای سه گانه مدیریت

رابرت کاتز (1995) مهارتهای موردنیاز مدیران را به صورت فنی ، انسانی و ادراکی طبقه بندی کرده است . مهارت به توانائی های قابل پرورش شخص که در عملکرد و ایفای وظایف منعکس می شود اشاره می کند . بنابراین ، منظور از مهارت ، توانائی به کار بردن مؤثر دانش و تجربه شخصی است . ضابطه اصلی مهارت داشتن ، اقدام و عمل مؤثر در شرایط متغیر است . تعریف مهارتهای سه گانه مدیریت به شرح زیر است :

1- مهارت فنی : یعنی دانائی و توانائی در انجام دادن وظایف خاص که لازمه آن ورزیدگی در کاربرد فنون و ابزار ویژه ، و شایستگی عملی در رفتار و فعالیت است . مهارتهای فنی از طریق تحصیل ، کارورزی و تجربه حاصل می شوند . مدیران معمولاً این مهارتها را طی دوره های آموزشی یا کارآموزی فرامی گیرند . نظیر دانش ، فنون و روشهای برنامه ریزی ، بودجه بندی ، کنترل ، حسابداری، امور مالی ، کارگزینی ، کارپردازی و غیره . ویژگی بارز مهارت فنی آن است که به بالاترین درجه شایستگی و خبرگی در آن می توان دست یافت . زیرا این نوع مهارت ، ماهیتاً دقیق ، مشخص ، دارای ضوابط عینی و قابل اندازه گیری است . از این رو کنترل و ارزشیابی آن ، هم در جریان آموزش و هم در مرحله کاربرد و عمل آسان است . مهارتهای فنی موردنیاز مدیران آموزشی ،