فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد کاتالیزگرها

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد کاتالیزگرها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد کاتالیزگرها


تحقیق در مورد کاتالیزگرها

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه10

بخشی از فهرست مطالب

چگونگی انجام یک واکنش شیمیایی

 

انواع واکنشهای شیمیایی

 

نحوه انجام واکنش

 

استفاده از کاتالیزور

 

اکسایش و کاهش

[ویرایش] تهیهٔ کاتالیزگرها

 

[ویرایش] مکانیزم و منشا فضاگزینی [ویرایش] فعالیت و پایان زنجیره

 

 

مقدمه

 

برخی از خصوصیات ویژه‌ی کاتالیزگرها

 

نقش کاتالیزگری

 

2- کاتالیزگر و انرژی فعالسازی

 

الف) کاتالیزگر همگن

 

I) برای مثال تجزیه پراکسید هیدروژن را در نظر می‌گیریم.

چگونگی انجام یک واکنش شیمیایی

برای اینکه واکنش شیمیایی رخ دهد، باید پیوندهای بین اتمها و مولکولها شکسته شوند و به نحو دیگری تشکیل شوند. از آنجا که این پیوندها معمولا قوی هستند، اغلب برای شروع یک واکنش انرژی لازم است. این انرژی معمولا به شکل گرما است. مواد جدید (محصولات واکنش) خواص متفاوت با مواد اولیه (واکنش دهنده ها) دارند. واکنشهای شیمیایی فقط در آزمایشگاه رخ نمی‌دهند. این واکنشها دائما در اطراف ما در حال وقوع اند، مانند زنگ زدن اتومبیلها و پخته شدن غذا.

انواع واکنشهای شیمیایی

بعضی از واکنشهای شیمیایی بسیار سریع، یعنی ظرف چند ثانیه رخ می‌دهند. بعضی دیگر از واکنشها بسیار کند هستند و تا هزاران سال به طول می‌انجامند (فساد یک جسد مومیایی شده باستانی نمونه ای از واکنشهای بسیار کند است).

نحوه انجام واکنش

برای اینکه یک واکنش شیمیایی رخ دهد، باید مواد واکنش‌دهنده با هم تماس یابند تا محصولات جدیدی را تشکیل دهند. هر چیزی که تماس بین ذرات واکنش‌دهنده را افزایش دهد، سرعت واکنش را زیاد می‌کند. این کار را به چند طریق می‌توان انجام داد:

  1. با افزایش غلظت واکنش‌دهنده‌ها ، بطوری که ذرات بیشتری وجود داشته باشد. به این ترتیب ذرات به دفعات بیشتری به هم برخورد می‌کنند و بنابر این سریعتر واکنش می‌کنند و محصولات واکنش را تشکیل می‌دهند.
  2. با افزایش فشار درون ظرف واکنش ، بطوری که ذرات به هم فشرده شوند و در نتیجه بیشتر به هم برخورد کنند.
  3. با افزایش دمایی که واکنش در آن رخ می‌دهد. این کار به ذرات انرژی بیشتری می‌دهد، در نتیجه سریعتر حرکت می‌کنند و به دفعات بیشتری برخورد می‌کنند.
  4. با افزایش مساحت رویه واکنش‌دهنده‌ها با شکستن فیزیکی آنها. این کار فرصت بیشتری را برای تماس و واکنش به واکنش‌دهنده‌ها می‌دهد.

 

 

 

استفاده از کاتالیزور

راه دیگری برای تغییر سرعت یک واکنش استفاده از کاتالیزور است. کاتالیزور ماده ای است که سرعت یک واکنش را تغییر می‌دهد، اما خود آن در پایان واکنش از نظر شیمیایی بدون تغییر می‌ماند. کاتالیزگرها معمولا واکنش را سریعتر می‌کنند. این مواد این کار را با فراهم کردن مسیر دیگری برای واکنش انجام می‌دهند، مسیری که نیاز به انرژی کمتری دارد.

به دلیل پائین آمدن «سد» انرژی ذرات بیشتری واکنش می‌کنند و واکنش سریعتر انجام می‌شود. کاتالیزگرها در تولید صنعتی مواد مختلف، مانند بنزین ، مارگارین ، آمونیاک اهمیت زیادی دارند. اکثر کاتالیزگرهای صنعتی فلز هستند و به شکل دانه های فلزاند. بعضی از کاتالیزگرها برای کند کردن واکنشها به کار می‌روند و بازدارنده نامیده می‌شوند.

اکسایش و کاهش

اکسایش و کاهش فرایندهایی هستند که در بعضی واکنشهای شیمیایی رخ می‌دهند: وقتی که اکسیژن به ماده ای اضافه می‌شود، وقتی که ماده ای هیدروژن از دست می‌دهد و وقتی که ماده ای الکترون از دست می‌دهد.

کاهش ، عکس اکسایش است. این فرایند در سه حالت رخ می‌دهد: وقتی که ماده ای اکسیژن از دست می‌دهد، وقتی که ماده ای هیدروژن بدست می‌آورد و وقتی که مادهای الکترون بدست می آورد.

به عنوان مثال وقتی که منیزیم در هوا سوزانده می‌شود، این فلز با به دست آوردن اکسیژن و اکسیده شدن تبدیل به خاکستر می‌شود. این خاکستر اکسید منیزیم است.

واکنشهای اکسایش و کاهش

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد کاتالیزگرها

دانلود پاورپوینت ارزشمند مدیریت بازاریابی خدمات

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت ارزشمند مدیریت بازاریابی خدمات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت ارزشمند مدیریت بازاریابی خدمات


دانلود پاورپوینت ارزشمند مدیریت بازاریابی خدمات

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

تعریف بازاریابی

مبادله 5 شرط دارد

معامله

بازار

مشتری کیست

عوامل بازار و بازاریابی

سلسله مراتب نیازهای انسان

نمونه هایی از شغلهای خدماتی

خدمات چیست؟

ویژگیهای فردی ارائه دهندۀ خدمت

  ویژگیهای امور خدماتی

تفاوتهای بین کالا و خدمات

مثال های مختلف از تفاوت بین کالا و خدمات
آمیخته های بازاریابی در خدمات      
معادلۀ فایده هزینه
روشهای ارزش آفرینی
عناصر تشکیل دهندۀ ارزش

مدیریت بهره وری در خدمات

کیفیت خدمات

تفاوت و تمایز

مدیریت کیفیت در خدمات

ابعاد کیفیت

مزایای رضایت مشتری

دلایل رجوع مشتریان به رقیب

عواقب نارضایتی مشتریان

راهکار

تعداد اسلاید: 43 صفحه

با قابلیت ویرایش

مناسب جهت ارائه سمینار و تحقیقات


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت ارزشمند مدیریت بازاریابی خدمات

تحقیق در مورد کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت


تحقیق در مورد کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه139

 کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت

کتاب، زبان گویا و سند جاودان فرهنگ جامعة انسانی است، که از دیرباز بهترین ابزار هدایت رسولان الهی و مصلحان بشری بوده. تا آنجا که اولین پیامبر، در اجتماع کوچک انسان‌های نخستین، با کتاب و صحیفة آسمانی، درس زندگی را به مردمان آموخته است. و دیگر پیامبران نیز پیامشان را به وسیلة کتاب، به دیگران عرضه کرده‌اند.

ملت‌ها ویژگی‌های تمدن خود را بیشتر از طریق کتاب، به ملل دیگر شناسانده، و دانشمندان و متفکران، از این راه، دانش و اندیشة خویش را به جهانیان انتقال داده و خود را جاودانه ساخته‌اند.

کتاب، بهترین وسیلة بیداری و آگاهی نسل‌ها از زمان‌های پیش تاکنون بوده است؛ به طوری که رشد و شکوفایی بسیاری از استعدادهای نهفته و سیر استکمالی ملت‌ها در ابعاد گوناگون ـ به ویژه جوانان ـ تنها در پرتو کتابخوانی و ترغیب آنان به مطالعه و تحقیق در کتابخانه‌ها امکانپذیر است.

واژة کتاب

واژة کتاب، به معنی مطلق «نوشته» یا «نبشته» است. بنابراین، لفظ کتاب، شامل «نامه»، «جزوه»، «رساله»، «اوراق پراکنده»، «صحیفه» و «مجموعة نوشته‌های گردآمده» در یک یا چند مجلّد می‌شود.

کتابخانه

این واژة مرکب، به این معناست: «جای نگهداری کتاب» و محلی که در آن انواع کتاب‌ها را ـ اعم از خطی و چاپی ـ فراهم آورند و با نظم و ترتیب معینی قرار دهند.

سابقاً کتابخانه، هم به «مخزن کتاب»، و هم به «کتابفروشی» اطلاق می‌شد، ولی فرهنگستان برای امتیاز این دو، کتابخانه را به مخزن کتاب، و کتابفروشی را به دکان و مغازة فروش کتاب اختصاص داد.

کتاب در قرآن

کتاب و کتابت، آن قدر مورد توجه و اهمیت است که با مشقاتش جمعاً در قرآن کریم 318 بار ذکر گردیده است. از این شماره، 181 بار آن به صورت «الکتاب»، هیجده بار آن به صورت «کتاب»، دوازده بار به صورت «کتاباً»، هشت بار به صورت «کتاب‌الله»، شش بار به صورت «کتاب مبین»، دو بار به صورت «کتاب منیر»، دوبار به صورت «کتاب مرقوم»، دوبار به صورت «کتاب موسی» و یک بار به صورت‌های: «کتاب معلوم»، «کتاب کریم»، «کتاب حفیظ»، «کتاب عزیز»، «کتاب مصدق»، «کتاب مسطور»، «کتاب مکنون»، «کتاب الفجار» و «کتاب الابرار» ذکر گردیده است.

کتاب و کتابت در روایات

باز فرموده است: «احتفظوا بکتبکم فانکم سوف تحتاجون الیها؛ کتاب‌ها و نوشته‌های خود را نگه‌ بدارید که در آینده به آنها نیاز پیدا می‌کنید».

مفضل بن عمر گوید: امام صادق (ع) به من فرمود: «اکتب و بث علمک فی إخوانک فإن مت فأورث کتبک بنیک فانّه یأتی علی الناس زمان هرج لایأنسون فیه إلاّ بکتبهم؛ بنویس و دانشت را در میان برادرانت پخش گردان؛ و چون مرگت فرا رسد آنها را به فرزندانت به ارث گذار، که زمانی در هم و آشفته فرا رسد که مردم در آن جز به کتاب‌هایشان انس نگیرند».

کتابخانه، مظهر فرهنگ و تمدن

اهمیت و نقش سازندة کتابخانه، در ابعاد گوناگونی قابل توجه و در خور بررسی است، که در اینجا فهرست‌وار بدان‌ها اشاره می‌شود:

  1. کتابخانه، از آن جهت که جایگاه انواع کتاب‌ها در موضوعات گوناگون است، مورد توجه دانش‌پژوهان و کتاب‌خوانان و محققان است.
  2. کتابخانه، مجموعة اندوخته‌های فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و علمی دانشمندان، و حاصل تلاش و کوشش مستمر پرچمداران علم و دانش در رشته‌های گوناگون است.
  3. کتابخانه، بهترین میراث ماندگار و آیینة تمام‌نمای فرهنگ و تمدن، آداب و رسوم، و نمودار شیوة تفکر یک ملت است.
  4. کتابخانه، جایگاه تجمع اندیشه‌های موافق و مخالف، متناقض و متضاد اندیشه وران الهی، مادی، دهری، طبیعی، موحد و مشرک است که هر چند صاحبان آن خاموش‌اند، زبان قلمشان گویاست. بعضی از آنان خفتگان بیدار، و دسته‌ای مردگان زنده، و گروهی زندگان مرده، و قومی هم زندگان بیدارند.
  5. کتابخانه، نقش عمده‌اش در اطلاع‌رسانی و آگاهی دادن به مشتاقان است، که در فضای آرام و روح‌انگیزش، خوانندگان را با حوادث عبرت‌آمیز گذشته، حال و آینده آشنا می‌سازد و نهال اندیشه نوجوانان را شکوفایی و رونق، و درخت فکرت مردان و زنانِ دانشور را بارور و پر ثمر می‌گرداند.
  6. کتابخانه، با عرضة انواع کتاب‌ها، علاوه بر دانش، به محققان و دانش‌پژوهان ظرفیّت و بینش می‌دهد، که تنها به علم و دانش خود ننگرند.
  7. کتابخانه، بهترین دارالتقریب افکار نامتجانس، و از طرفی، بی‌طرف‌ترین داور اندیشه‌های پرخاشگر و دیگر ستیز است که همه اندیشه‌ها را یکجا در خود جای داده و با تأنّی و تأمّل، در طول زمان، میان آنان به داوری می‌پردازد.
  8. کتابخانه، نماد ارزش‌های معنوی، قومی، ملی و سند جاودان سیر اندیشه‌های استکمالی ملتی است که فرهیختگانش با آزادیِ اندیشه و استقلال رأی، شیوة جمهوریت را با قلم ستم‌ستیز و خرافه‌گریز، در برگ برگ آثار خویش به ثبت رسانده‌اند.

دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد کتاب و کتابخانه در قرآن و سنت