فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود مقاله کامل درباره چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس

اختصاصی از فی لوو دانلود مقاله کامل درباره چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله کامل درباره چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس


دانلود مقاله کامل درباره چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس

 

 

 

 

 

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل: Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه :12

 

بخشی از متن مقاله

چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس

گروه بسته بندی : برای شناسایی یک ماده شیمیایی و درجه خطرات آن به حمل و نقل مربوط می شود .

-  بالاترین گروه ، گروه یک است با خطرات زیاد

-  گروه 2 خطر متوسط

-  گروه 3 خطر پایین

-  گروه بسته بندی اغلب در برگه اطلاعات ایمنی مواد ( MSDS ) در بخش اطلاعات حمل و نقل نشان داده می شود .

بر چسب گذاری LABE Ling

برای آگاهی و شناسایی مواد شیمیایی ، شامل نام مواد ، خطرات ، حمل و نقل ، انبارداری ، کمک های اولیه ، وسایل حفاظت فردی و اطلاعات عمومی شامل ، وزن خالصی ، وزن با ظرف ، نام شرکت تولید کننده ، آدرس و شماره تلفن ، در جهت استفاده صحیح و بیخطر ، تأمین کنندگان مواد شیمیایی اطلاعاتی را تهیه و در اختیار مصرف کنندگان قرار می دهند که این اطلاعات در برگه اطلاعات ایمنی مواد ( MSDS ) بطور کامل و خلاصه بصورت برچسب روی ظروف ارائه می گردد .

در مقاله قبلی اطلاعات و چارچوب کلی در برگه اطلاعات ایمنی مواد توضیح داده شد در این مقاله اطلاعاتی در ارتباط با برچسب گذاری ارائه می گردد .

کلیه ظروف و مواد شیمیایی اعم از کوچک ، متوسط و بزرگ باید دارای برچسب باشد تا به عموم افرادی که با آن سر و کار دارند آگاهی دهد که محتوی ظرف چیست ؟ و چه خطراتی دارد ؟

برچسب مناسب باید در اطلاع رسانی به غیر از افرادی که با مواد سر و کار دارند به افراد معمولی نیز آگاهی دهد .

برچسب مواد علاوه بر خطرات فیزیکی قابلیت اشتعال ، انفجار ، خطرات میل ترکیبی یا ناسازگاری را شامل شود .

یک برچسب حاوی اطلاعات زیر می باشد :

1- نام مواد

2- علائم خطر شامل  1-2- اکسید کننده 2-2- قابل اشتعال 3-2- سمی 4-2-   خورنده ، سوزاننده 5-2- زیان آور 6-2- التهاب آور 7-2- قابل انفجار 8-2- رادیو اکتیو

باتوجه به اینکه یک ماده می تواند یک یا چند خطر داشته باشند پس یک برچسب می تواند دارای یک یا چند علامت از خطرات فوق باشد .

مثلاً متانل دارای برچسب سمی و قابل اشتعال می باشد

  • استن دارای برچسب قابل اشتعال
  • کلروفرم دارای برچسب سمی
  • تری اتیل آمین خورنده ، قابل اشتعال
  • دی اتیل آمین برچسب خورنده ، قابل اشتعال می باشد
  • پیوالویل کلراید خورنده ، سمی و محرک
  • پیریدین قابل اشتعال ، مضر
  • متیلن کلراید سمی ، مضر

3- کد بین المللی مواد

4- گروه بسته بندی

5- نام ، آدرس و شماره تلفن شرکت تولید کننده ، وارد کننده ، توزیع کننده ، مصرف کننده و نمایندگی مجاز

6- وزن خالص ، با ظرف و ظرف خالی

7- تاریخ تولید و مصرف

8- شماره بچ

9- مجوز خروج

10- تعرفه گمرکی

11-  شرکت بیمه گذار

12- نقطه جرقه ) یاFLASH Point ( C˚

13- مطلب دیگری روی برچسب نوشته شده موضوع کمکهای اولیه می باشد

در بحث کمکهای اولیه به موارد زیر اشاره شد :

الف ) در تماس با چشم ، معمولا ً توصیه شده بعد از تماس ماده شیمایی با چشم محل را با آب جاری و فراوانی حداقل به مدت 15 10 دقیقه باز نگه داشتن پلکها شسته و به پزشک مراجعه کنید .

ب ) در تماس پوست : محل را با آب جاری و فراوان بشویید و لباسهای آلوده را در بیاورید .

ج ) در تنفس : مصدوم را به هوای آزاد ببرید .

د ) در صورت بلع : دادن آب فراوان به مصدوم یا دادن شیر ، بسته به نوع مواد و توصیه آن را در MSDS توصیه و ترغیب به استفراغ و یا توصیه به عدم استفراغ .

14- ریخت و پاش و انتشار مواد

15- حمل و نقل و انبارداری

16- توصیه به مطالعه MSDS قبل از استفاده

17- توصیه به اختصاص یک سرویس اضطراری و یا تیم واکنش اضطراری در زمان وقوع حوادث

18- عبارات خطر ( هشدارهای R )

19- عبارات ایمنی ( هشدار S )

عبارات فوق بصورت عدد مشخص و در بیشتر موارد روی برچسب توضیح داده شده است.

*** متن کامل را می توانید بعد از پرداخت آنلاین ، آنی دانلود نمائید، چون فقط تکه هایی از متن به صورت نمونه در این صفحه درج شده است ***


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله کامل درباره چگونگی ذخیره کردن مواد شیمیای حساس

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی

اختصاصی از فی لوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی


دانلود اقدام پژوهی با موضوع:  چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی

موضوع  اقدام پژوهی:

چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات30

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

چکیده

یکی از شرایط ویژه که در آن معلمان به مقتضای شرایط می بایست کار یاددهی یادگیری  را به پیش ببرند ، وجود مدارس کوچک با کلاسهای چند پایه است . در این مدارس تعداد دانش آموزان کم بوده و این مدارس در نقاط دور افتاده تشکیل می شوند . تنوع پایه های تحصیلی ، کوچک بودن محیط کلاس ، نبود مواد آموزشی و تجهیزات آموزشی و پرورشی از جمله مشکلات و شرایطی است که در این گونه محیط های آموزشی حکم فرماست و با وجود این شرایط انتظار می رود که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و عملکرد آموزشی معلم و فرایند یادگیری در این مدارس همانند سایر مدارس به پیش برود .

 

فهرست مطالب

چکیده 1

واژگان کلیدی : 1

مقدمه  2

توصیف اولیه و بیان مساله  2

گردآوری شواهد 1 : 3

تعاریف و مفاهیم: 3

فرصت:فُرصة. نوبت . (اقرب الموارد). موقع. مجال  (لغت نامه دهخدا)  3

تعریف یادگیری   4

عوامل مؤثر بر یادگیری   6

نقش معلم درایجاد تحول درکلاس : 9

ضرورت تحول درروشهای تدریس : 10

اهداف تحول درروشهای تدریس  :11

رروش وچگونگی تحول درروشهای تدریس : 11

مدلها وروشهای تحول درروشهای تدریس 12

ابزارهای اطلاعاتی: 13

بیشینه تحقیق   13

تجزیه و تحلیل: 19

ارائه راه حل های موقت: 20

گردآوری شواهد ۲27

پیشنهادات  29

منابع ومأخذ 30


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاسهای چند پایه مقطع ابتدایی

دانلود پاورپوینت جنگ نرم - چرایی، چیستی، چگونگی

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت جنگ نرم - چرایی، چیستی، چگونگی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت جنگ نرم - چرایی، چیستی، چگونگی


دانلود پاورپوینت جنگ نرم - چرایی، چیستی، چگونگی

برخی از اسلاید های این PowerPoint

 

رهاوردهای دسترسی به قدرت هوشمد

 

ارتقاء سطح بازیگری در مناسبات بین المللی

خروج از انزوا و شکستن محدودیت ها و مهارها

تبدیل شدن به هژمون (قدرت برتر و رهبر) منطقه ای

ایجاد استعداد برای تبدیل شدن به قدرت جهانی

 

.................

 

چیستی جنگ نرم

 

* تعاریف و اختصارات :

قدرت ملی:

  به مجموعه توانمندی های یک نظام که بتواند در مناسبات بین المللی، اهداف و منافع ملی را تأمین نماید. 

قدرت نرم :

  به قابلیت ها و توانایی هایی اطلاق می شود که با بکارگیری فرهنگ (باورها، اعتقادات و ارزشها) و ایدئولوژی از طریق ایجاد جذابیت، اقناع و همراه سازی بر افکار و رفتار گروه های هدف تأثیر می گذارد.  

جنگ نرم :

  مجموعه اقداماتی که باعث دگرگونی هویت فرهنگی و الگوهای رفتاری مورد قبول یک نظام سیاسی گردیده و باعث ایجاد سلطه در ابعاد سه گانه فرهنگی، سیاسی و اقتصادی شود.

 

 

 

..........

 

 

 

 

 

 

16 اسلاید فایل PowerPoint

قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت جنگ نرم - چرایی، چیستی، چگونگی

تحقیق و بررسی در مورد چگونگی شتاب دار کردن ذرات

اختصاصی از فی لوو تحقیق و بررسی در مورد چگونگی شتاب دار کردن ذرات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق و بررسی در مورد چگونگی شتاب دار کردن ذرات


تحقیق و بررسی در مورد چگونگی شتاب دار کردن ذرات

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه

 30

برخی از فهرست مطالب

 

نوارهای انرژی وحاملها

تقسیم بندی نیمه هادی ها وعایقها

نیمه هادی ذاتی

نیمه هادی غیرذاتی:

محاسبه تراکم الکترونها وحفره ها در حالت تعاد

توزیع آماری فرمی دیراک:

 

اثر تراکم روی قابلیت تحرک

دستگاه تولید پرتوی X:

تولید طیف پرتو –x مشخصه:

انرژی واکنشهای هسته ای:

 

دستگاه های مرکز جرم و آزمایشگاه:

شکافت هسته ای:

 

سطح مقطع واکنشهای هسته ای انواع شتابدهنده ها شتاب دهنده خطی سیکلتوترون ها

 مراجع

الکترون نمی تواند یک طیف پیوسته از انرژی را به خود  اختصاص دهد و دارای سطوح گسسته ای از انرژی است که به این سطوح اربیتال گفته می شود.

مقدار انرژی جنبشی که یک اربیتال دارد بستگی به انرژی الکترون آن دارد.

پیوندهای کووالانسی:

در یک شبکه کریستالی هر دو جفت الکترون تشکیل یک پیوند کوالانسی می دهند. پیوندهای کوولانسی می توانند بین اتمهای یک عنصر یا اتمهای عناصر متفاوت شکل بگیرند. وقتی پیوندهای کووالانسی به هم متصل میشوند یک شبکه کریستالی ایجاد می شود.

الکترون با شرکت در پیوند به سطوح انرژی پایین تری می رود و بنابراین برای رهایی از پیوند کووالانسی باید مقداری انرژی مصرف کنیم.

دردمای صفر کلوین در شبکه کریستالی تمام الکترونها در پیوندهای کووالانسی محبوس می شوند ولی در دمای محیط بعضی از پیوندها این شانس را دارند که از محیط اطراف به اندازه کافی انرژی دریافت کنند و از پیوند رها شوند.

نوارهای انرژی در نیمه هادی:

می توان ثابت کرد که الکترونها انرژیهای گسسته و محدودی دارند وشکافهایی از انرژی وجود دارد که در آنها هیچ حالت مجازی برای الکترون وجود ندارد.

اتمهای منفرد و جامدات:

در اینجا رفتار ویک اتم در حالتی را که در همسایگی هیچ اتم دیگری قرار ندارد و بصورت کاملا منفرد یعنی در خلا کامل است بررسی می کنیم.(شکل 1)

ابتدا الکترون سطوح کم انرژی تر را پر می کند.

با کم شدن فاصله اتمی بدلیل نیروهای جاذبه دافعه اتمی تغییرات مهمی ازشکل تراز الکترونها رخ می دهد که این تغییرات خود سبب تعیین خواص الکتریکی جامدات است. میتوان گفت در فاصله اتمی معینی نیروهای جاذبه ودافعه به تعادل میرسد.

با تجمع اتمها اصل انحصار پائولی اهمیت پیدا می کند. طبق این اصل هیچ دو الکترونی نمی تواند در حالت کوانتومی انرژی یکسانی داشته باشد. بنابراین انتظار می رود که با نزدیک شدن اتمهای منفرد ترازهای انرژی تغییر کند.

با کاهش فاصله اتمی ترازهای مجزای انرژی به نوارهای انرژی تبدیل می شود که این نوارها خود از ترازهای بسیارنزدیک به هم تشکیل شده اند.

 


 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق و بررسی در مورد چگونگی شتاب دار کردن ذرات