بخش دهم :
سوره مبارکه معارج
سوره مبارکه نوح
سوره مبارکه جن
سوره مبارکه مزّمّل
سوره مبارکه مدثّر
سوره مبارکه قیامت
سوره مبارکه انسان )دهر(
سوره مبارکه مرسلات
سوره مبارکه نبا
سوره مبارکه نازعات
سوره مبارکه عبس
سوره مبارکه تکویر
سوره مبارکه انفطار
سوره مبارکه مطفّفین
سوره مبارکه انشقاق
سوره مبارکه بروج
سوره مبارکه طارق
سوره مبارکه اعلی
فرمت فایل :word
تعداد صفحات :22
چکیده ی تحقیق : فصل اول : مقدمه موضوعی و تاریخی
I) ضرورت آمار در تحقیق علمی :
روش های محاسبه و استنباط آماری از مبانی ضروری تحقیق علمی هستند . اما این حقیقت نه تنها برای مردم عادی بلکه غالباً برای دانشجوی مبتدی چنان که باید ، روشن نیست . تصور عامه این است که آمار نوعی تفنن در محاسبه و به کار بردن فرمول هاست و ماند فرمول های ریاضی محض که همگان بدان رغبت ندارند ممکن است محاسبات آماری هم دارای فایدة آشکار و عملی نباشد . علت اصلی این ابهام و ناآشنایی آن است که عامة مردم ( و مبتدی در تحصیل علم ) ممکن است به نحوی از نتایج و قواعد علمی با خبر شوند و از صورت کلی و مختصر و تقریبی آنها آگاهی یابند ، اما به دقایق و جزئیات ، از جمله به منطق تحقیق و چگونگی تشکیل حقیقت علمی ، پی نمی برند و ناچار متوجه نمی شوند که ضرورت آمار در علم به عنوان وسیله تحقیق از کجاست . سپس ساده ترین راه نشانی دادن ضرورت و فایده آن این است که مراحل عمده و تحقیق را به اجمال تشریح کنیم .
II) مختصر تاریخ تحول آمار :
مطالعه تاریخ تحولهر علم ، جز فواید کلی که از نظر شناخت موجبات پیدایش و جهات توسعه آن در بر دارد ، به لحاظ درک بعضی خصوصیات موضوعی آن علم نیز حائز اهمیت است . مطالعه سیر تکاملی علم آمار را از قرن هفدهم همزمان با پیدایش و توسعة حساب احتمالات در ریاضیات می توان آغاز کرد وسه دوران در آن تشخیص داد . توسعه و تحول ریاضیات در قرن های شانزدهم و هفدهم از لحاظ تاریخ آمار قابل توجه است و به این جهت این دو قرن دوران نخستین تحول این علم را تشکیل می دهد . در دوران دوم که شامل قرن هجدهم و قرن نوزدهم است ، اصول احتمالات به تدریج به کار برده شدند و بدین لحاظ این دوران را می توان سرآغاز رشته های مختلف آمار عملی دانست . دوران حاضر از اواخر قرن نوزدهم شروع می شود و خصوصیت عمده آن گسترش اصول نظری و موارد استعمال عملی آمار درهمة علوم و فنون است .
III) پایه گذاری آمار و ریاضی :
تئوری احتمالات نه تنها مبنای...
لینک پرداخت و دانلود فایل پایین همین مطلب
مقاله راسالت آموزش و پرورش در شتاب رشد علمی کشور در 24 صفحه به صورت ورد قابل ویرایش برای فرهنگیان عزیز
مقاله حاضر در پی آن است، تا با توجه به شرایط کنونی جهان، جایگاه نظام آموزش و پرورش را در بسترسازی تولید علم تا آنجا که ممکن است معین نموده، راه کارهای مناسب این حرکت را ارائه نماید به همین منظور، قبل از پرداختن به اصل موضوع و تعیین جایگاه نظام آموزش و پرورش، سعی نموده است مفاهیم و کلیدهایی که در متن مقاله ممکن است خواننده را دچار شبهه نماید، باز کرده، پیرامون آنها تا آنجا که شرایط اجازه دهد مطالبی هرچند مختصر، ارائه دهد تا خواننده راحت تر به اصل موضوع پی ببرد، مفاهیمی همچون « علم چیست؟» و یا اینکه منظور از تولید علم چه می باشد؟ علم با تعاریف خاص و یا تعاریف و اصطلاحات عام مورد نظر است. کدامیک؟ تفاوت بین نظریه پردازی و طرح مسئله و تولید علم چه میباشد؟ آیا علم به اشخاص و محیطی خاص محدود می شود یا نه؟ موضوع بومی کردن علم چیست؟ آنگاه پس از اشاره ای مختصر و تفسیری تحلیلی به مقوله ها و مفاهیم فوق به سراغ بررسی موضوع اصلی شتافته و برای تعیین جایگاه واقعی آموزش و پرورش در بسترسازی تولید علم، ابتدا تاریخچه ای از وضعیت نظام آموزش و پرورش در ایران در دوران معاصر (دو قرن اخیر) را ارائه نموده تا از این طریق بستر اصلی برای فهم موضوع آماده گردد
این مجموعه شامل 50 تحقیق و مقاله علمی با فرمت ورد در زمینه شناخت آسیب های اجتماعی دانش آموزان می باشد
فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 39 صفحه
مقدمه
بهینه سازی ازدحام ذرات (PSO) روش بهینه همه کاره مبتنی بر جمعیت است، در بسیاری از جهات شبیه به الگوریتم های تکاملی(EAS)میباشد. PSO به خوبی برای انجام بسیاری از مشکلات استاتیک نشان داده شده است [30].با این حال، بسیاری از مشکلات در دنیای واقعی پویا میباشند, به این معنا که موقعیت و ارزش بهینه سراسری ممکن است در طول زمان تغییر کنند. وظیفه برای بهینه سازی الگوریتم است و برای پیگیری این بهینه تغییر میکند. آن استدلال شده است [14] که EAS به طور بالقوه برای اینگونه وظایف به خوبی مناسب میباشد ، و بررسی انواع EA آزمایش در مشکل پویا است که در [13، 15] داده شده است. این تعجب آور است، بنابراین، آنچه PSO وعده داده برای مسائل پویا نگه می دارد. بهینه سازی با ازدحام ذرات دارای دو جزء اصلی، ذرات پویا و شبکه اطلاع رسانی ذره میباشد. ذرات پویا در گرافیک کامپیوتر از شبیه سازی ازدحام رانده میشوند[21]، و اجزاء به اشتراک گذاری اطلاعات توسط شبکه های اجتماعی [32، 25] الهام گرفته است. این ترکیب مواد PSO را به بهینه ساز قوی و کارآمد از توابع هدف حقیقی (گرچه PSO در ترکیب و مسائل گسسته بیش از حد موفق ظاهر میشود( میسازد.PSO یک روش هوش محاسباتی پذیرفته شده است، و برخی از ویژگی ها را با الگوریتم های تکاملی به اشتراک میگذارد [1[.استفاده از PSO برای مشکلات پویا توسط نویسندگان مختلف [30، 23، 17، 9، 6، 24] پرداخته شده است. نتیجه کلی از این کار این است که PSO، درست مثل EAS، باید برای دستیابی به نتایج مطلوب در محیط های پویا ؛نمونه محک قله های متحرک (MPB) تغییر یافته است. (حرکت قله ها، مسلما معرف مسائل و مشکلات دنیای واقعی است، تعدادی از قله ها باارتفاع تشکیل شده و حرکت جانبی در حال تغییر است [12، 7[).منشاء مشکل نهفته در مسائل دوگانه در حافظه از رده خارج با توجه به پویایی محیط زیست، و از دست رفتن تنوع، با توجه به همگرایی است. از این دو مشکل، از دست دادن تنوع به مراتب بیشتر جدی نشان داده شده است که زمان صرف شده برای گروهی تا حدی همگرا دوباره تنوع، پیدا کردن اوج منتقل شده، و سپس دوباره همگرا است کاملا زیان آور به عملکرد [3] است. واضح است، یا یک مکانیزم تنوع مجدد باید