پایان نامه رشته روانشناسی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی پیرامون عوامل موثر در ازدواج

اختصاصی از فی لوو پایان نامه رشته روانشناسی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی پیرامون عوامل موثر در ازدواج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه رشته روانشناسی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی پیرامون عوامل موثر در ازدواج با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 60

دانلود پایان نامه آماده

چکیده:

یکی از مهمترین رفتارهای اجتماعی انسان تشکیل خانواده و تلاش برای حفظ بقاء است در تمام ادیان الهی نیز به این امر توجه ویژه‌ای شده است. در قرآن مجید آیات بسیاری درباره ازدواج در ضرورت آن آمده است. مردم کشور ما نیز با عنایت فرهنگی غنی و ریشه‌دار خود و همچنین با تکیه بر اصول متعالی دین مبین اسلام همواره برای ازدواج و تشکیل خانواده اهمیت خاصی قائل بوده‌اند. در سالهای اخیر بدنبال تغییرات شگرف سیاسی، فرهنگی، اجتماعی، و اقتصادی در سطح جامعه، نوسانات چشمگیری نیز در کیفیت و کمیت ازدواج و طلاق در بین جوانان بروز نموده است که البته در مقایسه با جوامع دیگر این ارقام کمتر می‌باشد. ولی با عنایت به ریشه‌های عمیق فرهنگی و پشتوانه دینی در مردم کشورمان ضرورت بررسی مساله ازدواج و نقاط قوت و ضعف آن در جامعه از جهات مختلف احساس می‌گردد در راستای چنین احساسی نیاز و با توجه توان به محدودیت موضوع بر آن شدم تا مطالعه مقطعی (نظرسنجی) بر روی گروهی که آسیب‌پذیرترین اقشار جوان جامعه یعنی دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاه شهید بهشتی انجام دهم ابزار اصلی پژوهش پرسشنامه ما خود ایفایی می‌باشد که اعتبار آنها تایید شده بود و این پرسشنامه‌ها برای دو گروه دانشجویان دختر و پسر به طور یکسان تهیه شده بود و سوالات آنها به شکل سئوالات بسته انتخاب گردید. از نتایج قابل توجه این طرح تاکید و اهتمام دختران و پسران بر عوامل معنوی و دینی و اخلاقی است به طوریکه اکثر ایشان ایمان و اصالت خانوادگی و تفاهم اخلاقی را از نکات بسیار موثر بر زندگی زناشویی دانسته‌اند. همچنین اکثر ایشان انگیزه ازدواج خود را برای دستورات الهی، احساس نیاز به داشتن یک همدلی و همرازی پیشگیری از آلوده شدن به مفاسد اجتماعی می‌دانند. هر دو گروه دختران و پسران به این واقعیت اذعان داشتند که اساسی‌ترین معضل در امر ازدواج مشکلات و نارسایی‌های اقتصادی است. آنچه از موضوع نتایج حاصل می‌آید آن است که دانشجویان عزیز ارزشهای منطبق بر ارزشهای دینی و ملی خود در امر ازدواج در نظر دارند ولی مشکلات و موانع بسیاری در راه تحقیق خواسته‌های ایشان وجود دارد که شایسته است مسئولین ذیربط و خانواده‌ها در جهت رفع موانع و تسهیل امر ازدواج تلاش درخور و کاربردی اعمال نمایند.

فهرست مطالب
چکیده     1
فصل اول    
مقدمه     3
بیان مسئله پژوهش     6
بیان فرضیه‌های پژوهش     6
هدف پژوهش     8
ضرورت پژوهش    8
تعریف مفاهیم پژوهش (تعریف نظری مفاهیم، تعریف عملیاتی مفاهیم)     9
فصل دوم: دانستنیهای موجود در مورد عنوان پژوهش و پیشینه پژوهش    
بخش نخست     
تاریخچه ازدواج     15
مفهوم ازدواج     15
ازدواج در زمان مختلف در ایران     19
ازدواج در ایران امروز     20
ازدواج در کشورهای مختلف جهان     20
انگیزه، اهداف، فواید و زمان ازدواج در دین اسلام     23
ازدواج ازدیدگاه روانشناسی     24
بخش دوم:     
عوامل زناشویی     25
تحرک اجتماعی و همسر گزینی     25
دو متغیر اساسی: سن و ویژگیهای فرهنگی     27
انتخاب همسر از دیدگاه فرهنگی     27
بخش سوم:     
عشق در ازدواج     28
همسان همسری    29
مشکلات و موانع موجود بر سر راه ازدواج    30
پیشینه پژوهش     31
فصل سوم: روش تحقیق     
روش تحقیق     34
گزینش نمونه     34
روش نمونه‌گیری     34
جامعه آماری     34
حجم نمونه     35
ابزار تحقیق    35
مدت اجرای تحقیق     36
روش آماری     36
فصل چهارم: جمع‌آوری اطلاعات و یافته‌های پژوهش     
مقدمه     38
جداول دو بعدی مربوط به سئوالات پرسشنامه     38
فصل پنجم : تجزیه و تحلیل نتایج پژوهش     
استنتاج و نتیجه گیری     51
موانع و محدودیتهای طرح تحقیق     54
پیشنهادات     55
منابع مورد استفاده     56
ضمائم     58

مقاله روانشناسی کودکان ۱ الی ۴ یا ۵ سال - رشد و تکامل انسان

اختصاصی از فی لوو مقاله روانشناسی کودکان ۱ الی ۴ یا ۵ سال - رشد و تکامل انسان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مقاله روانشناسی کودکان ۱ الی ۴ یا ۵ سال (رشد و تکامل انسان)
نوع فایل : Word
تعداد صفحات : 78

مقدمه:

مقاله ای که هم اکنون در مقابل شماست مجموعه بحث هایی در رابطه ی روانشناسی کودکان ۱ الی ۴ یا ۵ سال می باشد. در رابطه با ضرورت این بحث ها باید گفت چون کودک جوانان آینده می باشند و در فردا تمام کارهای کشورمان به دوش آن هاست، پس باید کودک با تربیتی کامل و انسانی متین وارد جامعه گردد تا بتواند بدون سرخوردگی و اختلالات روحی درمانی به جامعه خدمت کند و پیشرفت و ترقی روز افزونی برای جامعه به ارمغان آورد. این تحقیق گردآوری شده از چنین کتاب می باشد که در ابتدا آن مبانی ای در رابطه با انسان و رشد او آمده و سپس عوامل سازنده ی هوش و آخرین بخش این تحقیق مقاله ای به نام مشکلات کودکان تیزهوش آمده است. این مقاله اثر «جی اسکات وودینگ» از کانادا می باشد. که به دست سرکار خانم ملوک السادات حسینی بهشتی ترجمه گردیده است...

فهرست مطالب
– مقدمه
– رشد و تکامل انسان
— غریزه (Instinct)
— رشد و نمو بدنی
— دوره رشد و نمو بدنی
— چگونگی رشد و نمو بدنی
— رشد قد و وزن
— تاثیر نقص های بدنی در رفتار فرد
— رشد حرکتی
– رشد و تکامل ذهنی
— رشد و تکامل عاطفی
— آیا عواطف آموخته اند؟
— عواطف مشترک
— رشد و تکامل اجتماعی
– مبانی روان شناسی رشد
— – دورة شیرخوارگی
۱ – رشد جسمانی
۲- رشد حرکتی
۳- رشد حسی
۴- رشد عاطفی
۵- رشد اجتماعی
– دورة پیش دبستانی
۱- رشد جسمانی
۲- رشد حرکتی
۳- رشد حسی
۴- رشد ذهنی
۵- رشد عاطفی
۶- رشد اجتماعی
عوامل سازنده هوش
– نظریه اسپیرمن
– نظریة ترستون
رشد و تکامل شخصیت و عوامل موثر در آن
– وراثت و محیط
– غدد درونریز
– عوامل جغرافیایی
– عوامل اجتماعی
تربیت عاطفی، معقوله ای مهم در پرورش فرزندان
– احساس دوستی و احساس دشمنی
– خشم
– ترس
– حسد
مادر تکیه گاه کودک
– مادر از دیدگاه کودک
نکته ها در سازندگی و جهت دادن دید کودک
مادر تکیه گاه عاطفی کودک
– منظور از عواطف
– تاثیر عاطفه مادر در کودک
– زیان کمبود عواطف
– زیان افراط در ابراز عواطف
– نوع عواطف
– آغاز سنی برای ابراز عاطفه
– ابراز عواطف به نارسایان
مادر تکیه گاه امنیتی کودک
نیاز به امنیت
– امنیت عاطفی
– امنیت روانی
امنیت در برابر پدیده های طبیعی
– در برخوردها و تصادم ها
– در حال خواب و تنهایی
– جلوة اغنای طفل از امنیت ها
– خطر به هم خوردن امنیت
– نکاتی در رعایت امنیت

مادر برآورندة نیازهای کودک
– نیازمندی های کودک
– نیاز به مراقبت
– نیاز به نوازش
– نیاز به همکاری در بازی
– نیاز به نشان دادن خود
– نیاز به مستمع خوب
– نیاز به احساس غرور
– نکته ها در برآوردن نیاز
مادر و تنبیه کودک
– خانواده و تنبیه کودک
– مسئله منع تنبیه
– مادر و تنبیه کودک
– فواید تنبیه
– زیان تنبیه
– موارد تنبیه
– مراحل قبل از تنبیه
– انواع تنبیه
– تنبیه مضاعف
– نکته ها در بد آموزی
منابع و مآخذ

پاورپوینت رابطه روانشناسی با معماری

اختصاصی از فی لوو پاورپوینت رابطه روانشناسی با معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت تحقیق در مورد رابطه روانشناسی با معماری ؛ که به بررسی نوع معماری و ارتباط آن با روحیات انسانی میپردازد و اهمیت یک طراحی معماری را در القای مفاهیم روانشناختی را بیان میکند.

در زیر پیشنمایش فایل پاورپوینت را مشاهده میکنید:

بخش مشخصات

• حجم فایل : 0.75مگابایت
• فرمت فایل : zip (پاورپوینت)
• تعداد اسلاید : 15اسلاید
  
• منبع :معمآرک
• رمز عبور : ندارد
• پشتیبانی:
  شماره تماس:[phone]
  ایمیل : [e-mail]

بخش آموزش

• برای دانلود فایل ها از نرم افزار دانلود منیجر استفاده نمایید
• درخواست ها و سوالات خود را در بخش نظرات و یا تماس با ما مطرح نمایید
• بسیاری از سوالات و درخواست های کاربران در قسمت نظرات پاسخ داده شده است
• برای انتشار آثار معماری خود در سایت از بخش تماس با ما در ارتباط باشید

روانشناسی رنگ ها 27 اسلاید

اختصاصی از فی لوو روانشناسی رنگ ها 27 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 با وجودی که اثر رنگ‌ها تا حدودی ذهنی است و در مورد اشخاص مختلف فرق می‌کند امّا برخی از تاثیرات رنگ‌ها دارای معنی یگانه‌ای در سراسر جهان هستند. رنگ‌هایی که در طیف رنگ‌های در ناحیه قرمز قرار دارند به عنوان رنگ‌های گرم شناخته می‌شوند که این دامنه‌اش از احساسات گرم و صمیمانه تا احساس خشم و عصبانیت متغیر است.

رنگ‌هایی که در ناحیه آبی قرار دارند، رنگ‌های سرد نامیده می‌شوند و شامل آبی، ارغوانی و سبز هستند. این رنگ‌ها معمولاً آرامش بخشند امّا گاهی نیز ممکن است احساس غمگینی و بی‌تفاوتی را به ذهن آورند.

همچنین برخی از روانشناسان عقیده دارند رنگی که برگزیده ودلخواه کسی است میتواند گویای خصوصیات اخلاقی و روانشناسی او باشد.

یک نکته ی رنگی : توجه و علاقه شما به رنگها در طی زمان تغییر می کند به دلیل آن که خصوصیات اخلاقیتان نیز در سالیان دراز تغییر خواهد کرد. اما اگر در مورد رنگی ناگهان عقیده خود را عوض کنید به علت ضعف شما و یا به علت نیازتان به تغییر محیط است. 

فهرست مطالب شامل،تآثیرات رنگ ها،روانشناسی رنگ ها،روانشناسی رنگ های مختلف،اثرات رنگ در انسان،رنگ درمانی،اثرات رنگ ها در بهبود بیماری ها

پروژه روانشناسی با موضوع ترس در کودکان. doc

اختصاصی از فی لوو پروژه روانشناسی با موضوع ترس در کودکان. doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل: word

قابل ویرایش 30 صفحه

مقدمه:

برخی کودکان هیچگاه بطور جدی معنای ترس را درک نمی کنند، اما بسیاری از آنها با مجموعه ای از تجربه های ترسناک در طول زندگی شان روبه رو می شوند. آنها از افراد غریبه، تاریکی، حیوانات، طوفان، توالت، مکانهای بسته، مرگ یا هر چیز جدید یا متفاوتی می ترسند. این گونه ترسها در برخی سنین یا دوره هایی خاص تشدید می شوند، مثلاً ترس از زلزله که در بعضی دوران زندگی کودک رخ می دهد، بیشتر ناشی از این است که کودک احساس می کند مبادا والدینش را از دست دهد، یا خودش بمیرد.

ترس از مرگ، یکی از ترسهای معمول در کودکان به شمار می رود و ممکن است به صورت اضطراب شدید از تنها ماندن، ناتوانی در به خواب رفتن، یا صحبت همیشگی درباره مرگ تظاهر پیدا کند. در 5 یا 6 سالگی، بیشتر کودکان سئوالاتی درباره مرگ می پرسند، اما از آنجا که مفهوم چرخه زندگی را به طور کامل درک نکرده اند، مرگ را مرتبط با پیری می دانند و خود را در خطر نمی بینند. در 7 سالگی مشکوک می شوند که مرگ فقط به پیرمردان و پیرزنان اختصاص ندارد و برای آنها نیز محتمل است. در نتیجه این سن بیشتر سئوالاتشان درباره بیماری ها و عوارض آنها متمرکز می شود. بیشتر کودکان 9 یا 10 ساله انتظار دارند پاسخ سئوالات خود را به طور دقیق دریافت کنند. ما نباید واقعیت ها را از فرزندان مان مخفی کنیم؛ حتی واقعیت تلخی چون مرگ را بنابراین وقتی فرزند 4 ساله شما می پرسد عمه وقتی مرد کجا رفت از پاسخهای پیچیده خودداری کنید. پاسخ شما می تواند براساس و اعتقادات مذهبی استوار باشد. برای نمونه می توانید از این پاسخ ساده استفاده کنید رفت به دنیای دیگه، پیش خدا از واژه های مناسب استفاده کنید از به کار بردن واژه هایی مانند کشته شدن یا مردن خودداری نکنید، زیرا کودک معنی آنها را درک می کند. روی زندگی تمرکز کنید. پس از آنکه به کودک اجازه دادی احساس خود را بیان کند و پاسخ سئوالاتش را بگیرد، روی زندگی و زنده بودن تمرکز کنید درباره روشهای سالم زندگی که موجب طول عمر می شود، بحث کنید. برای مثال، تغذیه صحیح، معاینات پزشکی مرتب، ورزش منظم و غیره. چرخه زندگی را برای کودک شرح دهید. بهترین راه برای افزایش آگاهی کودک درباره مرگ، درک زندگی است. اگر فرزندتان به سن مناسب رسیده است، اجازه دهید گیاهی را بکارد و مراحل مختلف حیات را مشاهده کند.

فهرست مطالب:

 ترس در کودکان

2ترس از تاریکی

3 استفاده بر تقویت کنندها

4پاداش مخصوص

5ترس کودکان

6آیا ترس بی اساس به سطح ورشد کودک اثر دارد

7 چگونگی بر خورد با ترس کودکان

8 مقابله با ترسهای بی اساس

9 روشهای کسب آرامش

10 بچه ها از چه چیزهایی می ترسند؟

11 هراس های شبانگاهی

12 با ترس مقابله کنید

13کودک و ترس از هیولا و تاریکی

14بچه ای که از هیولا می ترسد

15کودکی که از تاریکی می ترسد

16 خواب بد

17 ترس از شب

18کودک نگران

19 ترس و اضطراب در کودکان

20 چگونگی بوجود آمدن ترس در کودکان

21ترس های مفید و ترس های مخرب

22 روشهای ازمیان بردن ترس

23 اضطراب و عوامل ایجاد کننده آن

24 وسائل دفاعی مقابله با اضطراب

25 عواملی که باعث اضطراب در دانش آموزان می شود

26 اثرات نگرانی بر کودکان را می توان به عوامل زیر نسبت داد:

27 چرا کودکان از تاریکی می ترسند؟

28 نتیجه گیری وخلاصه

29 منابع

منابع ومأخذ:

1 اسلامیه، سمیــرا، مجله تبیان: 1385

2 محمدی ،مریم ،مجله تبیان:1386

3 نظری نژاد، پروین، مجله تبیان:1385

4رستمی زاد ،فاطمه،مجله آفتاب:1385

5مجموعه مقالات، ماندانا، سلحشور:

6سایت انترنتی،کودک وترس