فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

اختصاصی از فی لوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟


دانلود اقدام پژوهی با موضوع  چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

فرمت فایل word

تعداد صفحات17

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

 

همان طور که می دانید اصول وپایه ی هر کشوری از آموزش وپرورش آن کشور نشأت می گیرد واگر کشوری بر آموزش و پرورش خود سرمایه گذاری کند،در بلند مدت شاهد پیشرفت های چشمگیری در تمام امورکشوری خواهند شد. درکشور ما نیز گرچه قبلأ اهمیت خاصی به آموزش وپرورش داده نمی شد ولی درچند سال اخیر در حال ارزش دادن و سرمایه گذاری در آن می باشند.

در کشور ما بر اساس سلسله مراتب، وزارت آموزش و پروش در رأس قرار دارد که بر سازمان های آموزش و پروش استانها نظارت دارد که این سازمان ها خود بر ادارات آموزش و پرورش شهرستانها ومناطق تابعه خود نظارت دارند و در نهایت این سلسه مراتب به مدارس ختم می شود که وظیفه تعلیم وتربیت فرزندان این مرز وبوم را بر عهده دارند که همه این سازمانها و تشکیلات هدفی جزء تعلیم و تربیت مردم کشور جهت به وجود آوردن نیروی کارآمد تر ندارند. البته در این راه تعلیم وتربیت مشکلات فراوانی برای معلم ومتعلم وجود دارد که باید از عهده آنها برایند که ما در این تحقیق به یکی از مشکلات که گوشه گیری و انزوا طلبی  در دانش آموز خودم می باشد پرداخته ام و در تلاشم مشکل دانش آموز خود را با روش اقدام پژوهی برطرف کنم. در ادامه تحقیق با مراحل کار و نحوه ی انجام این تحقیق آشنا خواهید شد.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع چگونه انزوا وگوشه گیری علی را برطرف کنم؟

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟

اختصاصی از فی لوو دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟

موضوع :

چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فرمت فایل word

تعداد صفحات32

بیان مسئله (توصیف وضع موجود)

درسال 93-92 در مدرسه ابتدایی

محمد دانش آموز پایه پنجم-پسر یازده ساله ای که قدی متوسط داشت با چهر ه ای سبزه و چشمانی تیز. سر و وضع او بسیار نامناسب و دارای اختلالات رفتاری و عاطفی بود.به گفته ی خودش در سال 85 به همراه خانواده از روستا به شهر آمده و از این شهر هم خوشش نمی آمد . رابطه خوبی با دانش آموزان و همسایگان برقرار نکرده بود.سال گذشته با نمرات 10 و 12 قبول شده بود .نه درس می خواند ، نه اخلاق خوبی داشت. و در خانواده ای آسیب پذیر زندگی می کرد. پدر و مادرش تحت پوشش بهزیستی و در خانه های سازمانی بهزیستی سکونت دارند.او در یک خانواده پنج نفره ؛شامل پدر ، مادر ، یک برادر بزرگتر و یک برادر کوچکتر زندگی می کند. پدرش به علت موج انفجار در جبهه های جنگ ایران و عراق و همچنین تصادف با اتومبیل جزء بیماری های روان تحت پوشش بهزیستی  می باشد.مادرش ، بی سواد و با کارگری در خانه های مردم مخارج زندگی را تامین می کند.برادر بزرگش در پایه سوم راهنمایی درس می خواند و به اظهار مادرش وضعیت تحصیلیش بد نیست و برادر کوچکش که در کلاس پیش دبستانی بود  مورد رضایت مربی و اولیای مدرسه نمی باشد.

اوصاف او را در زنگ تفریح قبلی از زبان اولیای مدرسه شنیده بودم:«او هیچ کنترلی بر رفتار و زبان خود ندارد.رفتار و گفتارش در شان یک دانش آموز نیست،اصلاً به قوانین مدرسه احترام نمی گذارد،اکثراً نیم ساعت دیر به مدرسه می آید، هنگام تدریس درکلاس مشغول خوردن است، هم کلاسی هایش را اذیت و آزار می کند، دیگران را مسخره می نماید، بسیارگستاخ و بی ادب می باشد ،لباس هایش کثیف و نامرتب است،در زنگ های تفریح با دانش آموزان پایه های دیگر درگیر می شود و کتک کاری می کند،اعتراض دانش آموزان و حتی اولیای آنان زیاد شده است،عدم انجام تکالیف در منزل ،افت شدید تحصیلی ودفاتر و کتابهایش نامرتب و کثیف است.»

او دائم لبخند برلب داشت ولی از چهره اش پیدا بود که لبخند هایش مصنوعی و از روی درد است. ظاهرش همانطور که توصیف کرده بودند نشان  می داد ولی پیش من رفتاری که نشانه ی بی ادبی و یا پرخاشگری باشد بروز نداد.مشاهده نمراتش صحت ادعای معلم را تایید می کرد.

اهم مشکلات او را بطور خلاصه می توان بدین  شرح عنوان نمود:

رفتار و برخورد نامطلوب با سایر دانش آموزان

بی احترامی به معلم و اولیای مدرسه

 نا آرامی و بی توجهی به کلاس درس

عدم رعایت قوانین مدرسه و کلاس

استفاده از کلمات زشت و ناروا در گفتار

 مسخره کردن دیگران

 سرو وضع نامرتب و کثیف

فرار از مدرسه هنگام درگیری با دانش آموزان

عدم انگیزه برای حضور در کلاس و انجام تکالیف

 

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود اقدام پژوهی با موضوع: چگونه می توانم پرخاشگری را در محمد برطرف سازم ؟

چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

اختصاصی از فی لوو چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .


چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

33 صفحه

چکیده 3

مقدمه. 4

پرخاشگری و ورزش... 5

دلیل کاهش پرخاشگری و استرس توسط ورزش... 7

طرح مسأله. 8

پیشینه تحقیق.. 9

توصیف وضعیت موجود. 9

پرخاشگری و رفتار پرخاشگرانه. 10

جمع آوری داده ها و گردآوری اطلاعات (شواهد 1 ) 12

تجزیه و تحلیل داده ها (پردازش) 14

ارائه ی راه حل های مناسب.. 16

دعوت از اولیاء دانش آموز مشکل دار و پر کردن پرسشنامه و جداول مخصوص... 18

چگونگی اجرای راه حل های جدید و پیشنهادی.. 18

« راه حل انتخابی ». 20

«اجرای بهترین راه حل ». 20

ارزیابی (شواهد 2 ) 21

گردآوری اطلاعات (2) 21

تحول بنیادین.. 21

ارزیابی نتایج راه حلهای اجرا شده 22

نتیجه گیری (گزارش نهایی) 23

نرمش و ورزشهایی  برای کم کردن پرخاشگری و استرس... 23

پیشنهادها 27

منابع و مأخذ : 29

ضمایم. 30

نمونه سوالهایی جهت مصاحبه با ولی دانش آموز 30


دانلود با لینک مستقیم


چگونه توانستم بوسیله ورزش مشکل پرخاشگری دانش آموز را برطرف نمایم .

چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم

اختصاصی از فی لوو اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحات: 25

 

فهرست مطالب

مقدمه       3

توصیف وضعیت موجود(تشخیص مسئله)              5

گردآوری اطلاعات ( شواهد یک)           6

مصاحبه :                7

جلسه دوم( 17/7/89):           9

مصاحبه با معلم نیز می توانست به شناخت من از فاطمه کمک کند.     9

انتخاب راه حل های ممکن      10

انتخاب راه حل مناسب ، اعتبار بخشی و اجرای راه حل        11

اهم راهکار های ارائه شده به شرح زیر می باشد:  12

گرد آوری اطلاعات( شواهد 2)              13

مشاهده :  13

مصاحبه با پدر فاطمه( اردیبهشت 90)  13

مصاحبه با معلم فاطمه(اردیبهشت 90)  14

وضعیت تحصیلی    14

نتیجه       16

مبانی نظری پژوهش               16

گوشه گیری             17

علایم و نشانه ها      18

علائم گوشه گیری   18

علل          19

معالجه گوشه گیری 20

خلاصه    21

پیشنهادات                23

منابع وماخذ:            25

 

مقدمه

علم از آن نقطه و آن زمان آغاز شد که بشر به فکر حل مسائل مختلف زندگی افتاد. به عبارت دیگر، تاریخ تولد بشر است. بشر اولیه برای حل مسائل و مشکلات خود از ابتدایی ترین مرحله شروع کرد و به کمک برخی از روابط تجربی قادر شد پیرامون خویش را کم و بیش بشناسد و بدین طریق پیچ  و تاب و فراز و نشیب هستی آگاه شد(دلاور،1380،ص 3).

یکی از این علوم، علم روانشناسی است. منظور از روانشناسی، علاوه بر پیشرفت علمی و صنفی بهبود بخشیدن به زندگی انسان نیز هست. این علاقه روزافزون روانشناسان به مسائل روزمره و علمی بشر ، موجب شده است که دانش ما در افراد،به ویژه کسانی که دچا مشکلات روانی هستند، به طور قابل ملاحظه ای افزایش یابد.عدم سازش و وجود اختلالات رفتار در جوامع انسانی بسیار مشهود و فراوان است.

در هر طبقه و صنفی و در هرگروه و جمعی ، اشخاص نامتعادلی زندگی می کنند. بنابراین در مورد همه افراد، اعم از کارگر و دانش پژوه، پزشک و مهندس، زارع ، استاد دانشگاه و غیره، خطرابتلا به ناراحتیهای روانی وجود دارد. به عبارت دیگر هیچ فرد انسانی در برابر امراض مصونیت ندارد(شاملو، 1378،ص 11).

رفتار کم رویی و انزواطلبی ، یکی از رفتارهای نسبتاً شایع است که فرد را به شدت آزار می دهد و اگر درمان نشود نوجوان را به سمت و سوی مشکلات دیگری مثل عدم اعتماد به نفس، افسردگی، اضطراب و زود رنجی سوق خواهد داد. عدم احساس توانمندی و کمی عزت نفس و نیز ناتوانی در بروز احساسات، بیان افکار و نظریات، خود باعث جدایی فرد از فعالیت های گروهی است.


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل گوشه گیری فاطمه را برطرف نمایم