فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقایسه میزان استرس و تجربه استرس دربین معلمین زن کلاس اول و دوم و سوم ابتدائی

اختصاصی از فی لوو مقایسه میزان استرس و تجربه استرس دربین معلمین زن کلاس اول و دوم و سوم ابتدائی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقایسه میزان استرس و تجربه استرس دربین معلمین زن کلاس اول و دوم و سوم ابتدائی


مقایسه میزان استرس و تجربه استرس دربین معلمین زن کلاس اول و دوم و سوم ابتدائی

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات76

 

مقدمه:
ما امروزه در دورانی بسر می‌بریم که مشخصات بارز آن را می‌توان افزایش جمعیت، شهرنشینی، گسترش مؤسسات و پیچیدگی‌های تکنولوژی در ارتباطات دانست و این موارد بیش از پیش جوامع و انسانها را به هم نزدیک کرده و باعث شده تا آنها در جهت رقابت با سایرین به تکاپو تلاش بیشتر وارد نموده است. و از این طریق افزایش توقعات و انتظارات روزافزون جامعه نیز در جهت رفع این توقعات و حل موارد فوق مثمر ثمر نخواهد بود این ناشی از این است که محدودیت توان و امکانات انسان و محیط وی دانست و یکی از مهمترین موضوع که ما با آن بیشتر در این تحقیق سر و کار داریم استرسها و عواملی که باعث این فشارهای عصبی است که همه ما با آن درگیر هستیم و باید آنها را بشناسیم. امروزه استرس به عنوان مهمترین فاکتور در جوامع می‌باشد که باعث بوجود آمدن امراض روحی، جسمی و رفتارهای انسانها است. استرس و اضطراب رابطه تنگاتنگ دارد و اضطراب یکی از عوارض آنی و شایع استرس می‌باشد، پاسخ استرسها پاسخی است که از زمانی دیگر طول عمر تغییر می‌کند. به گفته‌ها هانس سلیه «مهم این نیست که چه اتفاقی برای شخص افتاده مهم آن است که آنرا چگونه درک کرده و انسان از دیدگاه‌هایش رنج می‌برد و نه بلاهایی که بر سرش می‌آید.» به این دلیل استرس توجه بسیاری از روانشناسان و دانشمندان علوم رفتاری و مدیریت را به خود معطوف کرده به طوری که فشارهای عصبی نقش مهمی در فراهم نمودن مشکلات روحی و جسمی در انسانها ایفا می‌کند.
استرس در زندگی روزمره به شیوه‌های متفاوتی بروز می‌کند: پرخاشگری ناگهانی در پاسخ به یک سؤال ساده‌لوحانه، سردرد شدید در پایان یک روزگار سخت، بروز عصبانیت به صورت زدن دست روی فرمان ماشین در ترافیک است برای همین وجود این استرسها در طول روز طبیعی هستند. با وجود این استرس طولانی و شدیدتر اغلب سبب بروز علائم ناراحت کننده‌ای می‌شود که اشخاص در مورد آن نگران می‌شود بنابراین بشر در سر تا سر دوران گذشته خود استرس را تجربه کرده است.
گروهی از صاحبنظران رفتاری استرس را بیماری شایع‌ قرن نامگذاری کرده در حالی که در عصر حاضری که در آن هستیم عصر استرس و فشارهای عصبی است. دوره‌ای که در ان انسان بیش از هر زمان دیگری در معرض عواملی موجود استرس قرار گرفته و مسائل و مشکلات بی‌شماری از هر طرف او را احاطه کرده است.


دانلود با لینک مستقیم


مقایسه میزان استرس و تجربه استرس دربین معلمین زن کلاس اول و دوم و سوم ابتدائی

چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

اختصاصی از فی لوو چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟


چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

 

 

 

 

 

 

 

 

 

چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:19

قیمت:2800 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

پشتیبانی در صورت هر گونه مشکل

به همراه فهرست کامل:چکیده،مقدمه،نتیجه گیری و منابع

مقدمه :

دانش آموز  تنها برای آن به مدرسه نمی رود که مهارت بیاموزد و معرفت اندوزد بلکه مدرسه در جهت رشد آفرینندگی و راهنمایی او نیز وظیفه ی مهمی دارد. آموزش مهارت ها و رشد خلاقیت بدون یک برنامه ی راهنمایی میسر نمی باشد. راهنمایی دانش آموزان از آن جهت ضروری است که الگوهای رفتاری، و ویژگی های شخصیتی آنان از فردی به فرد دیگر متفاوت است. و از این رو لازم می آید علاوه بر کار کردن در گروه به فرد فرد آنان نیز توجه شود. و کمک های متناسب به هر کدام از آنها نیز فراهم آید. تنها در این صورت است که می توانیم مطمئن شویم که به کیفیت تعلیم و تربیت توجه لازم مبذول شده است.

راهنمایی کردن فرد همواره باید با مشاور همراه باشد و تقدم کلمه ی مشاور بر راهنمایی نیز از همین رو است. در کشور ما در ده سال اخیر مدارس با اصطلاح مشاوره و راهنمایی آشنا شده اند.و به همین دلیل نیز بسیاری از معلمان و والدین جسته و گریخته اطلاعاتی درباره خدمات مشاوره ای کسب کرده اند.

برای راهنمایی و مشاوره بیش از صد تعریف ارائه شده است که در اینجا به طور مختصر به ذکر چند تعریف که مورد توافق است می پردازیم.

  • راهنمایی یا هدایت فرد یعنی کمک به فرد برای شناختن خود و محیط خویشتن
  • راهنمایی وسیله ی کمک به فرد است
  • راهنمایی وسیله ی کمک به فرد است برای درک و به کار بردن آگاهانه فرصت های تحصیلی ، حرفه ای و شخصی که در اختیار دارد یا می تواند داشته باشد.

راهنمایی کمک و یاری منظمی است به فرد ، در اینکه استعداد های خود را دریابد رفتار و حالات خویش را منظم و متعادل سازد ،قادر به حل مسائل خود شود تا بتواند به بهترین وجه ممکن رشد و کمال یابد


دانلود با لینک مستقیم


چگونه توانستم (نام دانش آموز شما) را به درس و مدرسه و ماندن در کلاس علاقه مند نمایم ؟

پایان نامه کارشناسی: تاثیر کلاس بندی بهینه در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از فی لوو پایان نامه کارشناسی: تاثیر کلاس بندی بهینه در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه کارشناسی: تاثیر کلاس بندی بهینه در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان


پایان نامه کارشناسی: تاثیر کلاس بندی بهینه در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان این فایل مربوط به یک پایان نامه در مقطع کارشناسی رشته علوم تربیتی می باشد که حاوی بیش از 60 صفحه با فرمت word می باشد.

فهرست مطالب
مقدمه
فصل اول :
- مساله تحقیق
- اهمیت و ضرورت تحقیق
- طرح تحقیق
- سوالات تحقیق
- فرضیه (های ) تحقیق
- تعریف عملیاتی اصطلاحات تحقیق
فصل دوم :
پیشینه تحقیق
تاریخچه تشکیل مدارس در ایران

فصل سوم :
- روش تحقیق
- جامعه آماری
- نمونه آماری
- حجم نمونه و روش نمونه گیری
- ابزارهای تحقیق
- روش تجزیه و تحلیل

فصل چهارم :
- مقدمه
- جداول

فصل پنجم
- تجزیه و تحلیل خلاصه های مطالب
- آزمون بینه و سیمون
- محدودیت ها
- پیشنهادات
- منابع

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه کارشناسی: تاثیر کلاس بندی بهینه در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

(autism) دانش آموز مبتلا به اوتیسم، به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده)

اختصاصی از فی لوو (autism) دانش آموز مبتلا به اوتیسم، به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

(autism) دانش آموز مبتلا به اوتیسم، به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده)


مقاله انگلیسی کامل درمورد (autism) دانش آموز مبتلا به اوتیسم، به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده)

فرمت فایل: word

 

 

Contents

 

Introduction

Autism

What is Autism

Symptoms of Autism

Symptoms during childhood

Symptoms during teen years

Symptoms in adulthood

Other symptoms

Other conditions

How Autism effects reading  

The reading process

What research tells us about teaching students to read

Phonemic awareness

Phonics

Fluency

Vocabulary

Text comprehension

Reading solutions for Autism

Conclusion

References

متن ارائه در کلاس (ترجمه شده)

موضوع ارائه من درمورد تشخیص و آموزش  کودکانی است که دارای اختلالات یادگیری هستند. اکثر کودکان و بزرگسالان که دارای اختلالات یادگیری می باشند بدون شناخت و تشخیص باقی می مانند و بقیه زندگی خود را با این "معلولیت یا درواقع مشکل پنهان " ادامه می دهند. و نتایج  و پیامد هایی که بدنبال دارد میتواند انها را به سمت خود کم بینی , عدم موفقیت و پیشرفت در مدرسه , و در حد دشوارتری در مکان کاریشان سوق بدهد. با کشف یا درواقع آشکار سازی و اقدامات لازم , والدین میتوانند به کودکانشان مهارت های لازم و ضروری را برای کنار آمدن با چنین مشکلی و جبران و حل اختلالات یادگیری آموزش دهند.

و ....

 


دانلود با لینک مستقیم


(autism) دانش آموز مبتلا به اوتیسم، به همراه متن ارائه در کلاس (بصورت ترجمه شده)

عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس

اختصاصی از فی لوو عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس


عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس

عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:56

قیمت:3000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

مقدمه

امام علی (ع) فرمودند:

إن‎‏َّ هذِِهِ الْقُلوبَ تَمَلُّ‏‏‎ُّ کَما تَمَلُّ الْأبْدانُ فَابْتَغوا لَها طَرائِفَ الْحِکَمِ.

دلها مانند بدنها خسته می‌شوند پس (برای رفع خستگی آنها) حکمتهای تازه بجویید.(نهج البلاغة، حکمت91)

خستگی بدنی و روحی برای انسان ، حالتی آزار دهنده  است که تقریبا" تمام توان و انرژی وی را تحت تاثیر قرار داده و از کارایی  افراد می کاهد . و درتعریف آن گفته شده :

 "خستگی  Fatigue  کاهش توانایی انجام دادن کار است ، خواه  کار بدنی باشد یا ذهنی  .

خستگی، آسیب دیدن عمل دستگاههای حسی، عصبی، یا عضلانی که در نتیجه انگیزش و فعالیت مداوم پیدا می شود.

خستگی، بیزاری و سیری است که یک احساس بدنی خاص می باشد

عصبانیت Nervousness  حالت تنش درونی ، بی آرامی ، و حساسیت فوق العاده را می گویند.

 (فرهنگ علوم رفتاری،شعاری نژاد)"

        منظور ما در این نوشته کوتاه، خستگی اعصاب،ضعف عصبی ، نوراستنی Neurasthenia نیست. خستگی اعصاب یک بیماری کنشی است که با احساس ضعف و کاهش فعالیت بدنی و ذهنی مشخص می شود. بیماری عصبی است که شخص مبتلا دایما" از ضعف و خستگی بدنی و ذهنی، احساس سنگینی در سر، ضعف حافظه و سایر عوارض شکایت می کند. البته این احساس، نتیجه فعالیت عضلانی و ذهنی نیست بلکه یک نوع خستگی خیالی است که در اثر اضطراب روانی پیدا می شود  (فرهنگ علوم رفتاری،شعاری نژاد)

         به دلیل اهمیت موضوع، صرفا" برخی عوامل، به اختصار و تیتروار خواهد آمد به این هدف که سایر نویسندگان آگاه  و مسلط به موضوع در اینترنت ، نشریات و غیره  به ارائه راهکارهایی برای غلبه برخستگی و کاهش تاثیرات سوء آن ترغیب گردند.

        معلمان هم مانند سایر افراد ممکن است دچار خستگی شوند ، کار ارزشمند معلم به دلایل بسیار با دیگر مشاغل تفاوتهایی دارد ؛ معلم در کلاس باید از دانش آموزان  ارزشیابی شفاهی و کتبی داشته ،  کلاس را مدیریت و اداره نماید، سر و صدا و گرمی و سردی  را تحمل کند، واکنش دانش آموزان  را نسبت به تشویق و تنبیه های احتمالی زیر نظر بگیرد، محبت بورزد، عواطف مختلف از خود بروز دهد، در آن واحد با چندین نفر با وجود تفاوتهای فردی آشکار ، سر و کار دارد، به پرسشهای همه پاسخ دهد، از یادگیری تک تک دانش آموزان  اطمینان حاصل کند ، به پیشرفتهای شاگردان توجه نموده و برای ارتقای سطح کیفی کلاس تلاش کند،  آشتی دهد ، تشویق کند ، (به جای واژه تنبیه چه بنویسیم؟) تنبیه کند، ارتباط بین خود و والدین و مدرسه را ایجاد نماید،دل بسوزاند ، عشق بورزد ، هر دانش آموز را در فرایند آموزش و یادگیری سهیم کند ، دانش آموزان را به نوبه  مطرح کند ، اشکال بگیرد ، رفع اشکال کند ، قضاوت کند ، راهنمایی کند ، نمره دهد، بیش از دیگران مراقب اعمال خود باشد،پند و اندرز دهد و ...

        از طرف دیگر، دانش آموزان  هم مجبورند برای ساعاتی در کلاس نشسته ، مقررات و نظم را رعایت کنند، به پرسشهای معلم پاسخ گویند ، و هر کدام انتظار دارند در  جریان یاددهی و یادگیری  مشارکت داده شوند، سردی و گرمی و سر و صدای کلاس را تحمل کنند ، نسبت به فضای آزاد  منزل و حیاط مدرسه، از جنب و جوش  خود بکاهند  و ...

       معلم باید حواس کلیه دانش آموزان را هنگام تدریس به خود جلب نماید ، از انتقال صحیح اطلاعات به دانش آموز اطمینان یافته و نکات لازم در شیوه های تدریس خود را مد نظر قرار داده و برای موثر بودن تلاش خود ، همواره به ارزیابی روش خود و میزان یادگیری دانش آموزان بپردازد ، انتظارات مدرسه و  خانواده را در مورد دانش آموزان در حد ممکن بر آورده سازد و ...


دانلود با لینک مستقیم


عوامل بروز و رفع خستگی معلمان در کلاس درس