فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پژوهش سازه های بتنی

اختصاصی از فی لوو پژوهش سازه های بتنی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پژوهش سازه های بتنی


پژوهش سازه های بتنی
دانلود پژوهش سازه های بتنی
این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد

قالب: Word

تعداد صفحات: 84

توضیحات:

فصل اول: قالب چینی
کلیات
در زمانی که این‌جانب در کارگاه مربوطه کار می‌کردم، بیشتر کار مربوط به قالب چینی بود. بر این اساس فصل اول را اختصاص دادیم به قالب چینی.
در این کارگاه، قالب‌ها توسط قالب‌های چوبی و فلزی انجام می‌گرفتند. این قالب‌ها روغن‌کاری می‌شوند تا به بتن نچسبند و موقع کندن بتن، راحت‌تر کنده شوند.
قالب‌های فلزی توسط پین و گوه و قالب‌های چوبی توسط میخ به هم محکم می‌شوند.
نکته: البته از سیم هم برای محکم کردن قالب‌ها استفاده می‌شود.
بستن قالب‌ها با سیم را به طرزهای مختلفی انجام می‌دهند:
1- دو طرف شبکه که قالب به آن بسته شده را با سیم به هم محکم می‌کنند تا موقع بتن‌ریزی جدا نشوند.
2- قالب‌های کنار هم را نیز به هم محکم می‌کنند.
زیر قالب‌ها را نیز با جک مهار می‌کنند که انواع مختلفی دارد:
1- جک‌های چوبی
2- جک‌های فلزی
نکته: مشکل جک‌های چوبی این بود که اندازه‌ی آن را نمی‌شود تغییر داد، یعنی اگر بزرگ‌تر باشد، باید یک قسمت از آن را برید و یا اگر اندازه‌ی آن کوچک‌تر باشد، زیر آن گوه می‌گذارند.
نکته: مزیت این جک‌ها این است که اندازه‌ی این جک‌ها را می‌شود تغییر داد و احتیاجی به گوه ندارد. دلیل اصلی گذاشتن جک این است که تیرچه‌ها شکم ندهند.
نکته: ستون‌هایی که در کنار ساختمان هستند و پشت آن دیوار همسایه می‌باشد، به دلیل اینکه غالب به پشت آن نمی‌رود، از یونولیت استفاده می‌کردند.
با توجه به مهم بودن این فصل، مطالبی از نشریه 55 سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی که مربوط به این فصل می‌باشد در ذیل آورده می‌شود.
اجزای متشکله قالب و داربست و عملکرد آن
مجموعه قالب و داربست که شامل رویه قالب، بدنه قالب، پشت‌بندها، حائل‌ها، چپ و راست‌ها، پایه‌های قائم و کمرکش‌های افقی است، باید بتن را در شکل مورد نظر و در محدوده رواداری¬های مجاز نگاه داشته، نمای دلخواه را به سطح بتن بدهد و وزن بتن را تا هنگام سخت شدن و کسب مقاومت کافی تحمل نماید.
همچنین قالب باید بتن را در مقابل صدمات مکانیکی حفظ کرده، از کم شدن رطوبت بتن و نشت شیره آن جلوگیری نماید، در مقابل سرما و گرمای محیط عایقی مناسب باشد، میلگردها و سایر اجزا و قطعاتی را که در داخل بتن قرار می‌گیرند در محل مورد نظر نگاه داشته، در برابر نیروهای ناشی از لرزاندن و مرتعش ساختن بتن مقاومت نماید و از بتن، بدون آسیب رساندن به آن، جدا گردد.

دانلود با لینک مستقیم


پژوهش سازه های بتنی

روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی با موضوع پژوهش آزمایشی‎(فرمت word) و 24صفحه

اختصاصی از فی لوو روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی با موضوع پژوهش آزمایشی‎(فرمت word) و 24صفحه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی با موضوع پژوهش آزمایشی‎(فرمت word) و 24صفحه


روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی با موضوع  پژوهش آزمایشی‎(فرمت word) و 24صفحه

مقاله آماده با موضوع  پژوهش آزمایشی‎(فرمت word)

آزمایش به معنی تجربه روش های جدید و ارزشیابی اثرهای آن است و منظور از تحقیق آزمایشی، روشی است که دست کم یک متغیر تحقیق در کنترل پژوهشگر باشد تا بتواند با دستکاری آن، اثرش را بر متغیر دیگر بررسی نماید. به عبارت دیگر تحقیق آزمایشی روشی کنترل شده و منظم برای یافتن پاسخ این سوال است که «اگر متغیر الف تحت شرایط کنترل شده تغییر کند، چه اثری بر متغیر ب خواهد داشت ؟»‏. در تحقیق آزمایشی، متغیر مستقل (متغیر الف) به وسیله آزمایش کننده دستکاری می شود تا تأثیرات تغییرات آن بر متغیر دیگری (متغیر ب) که وابسته فرض شده است، مشاهده و اندازه گیری شود. به عنوان مثال در یک طرح آزمایشی که به منظور تعیین کارایی یک روش تدریس جدید بر یادگیری علوم طرح ریزی شده است، روش تدریس جدید متعیر مستقل است و یادگیری علوم متغیر وابسته است. این مثال نشان می دهد که به منظور برقراری رابطه علت و معلولی میان دو یا چند متغیر از طرح های آزمایشی استفاده می شود. در تحقیق آزمایشی، آزمایش‌کنندگان، محرک، رفتار یا شرایط محیطی (متغیر مستقل) را دست‌کاری می‌کنند، سپس چگونگی تاثیر این امر را در تغییر ‏وضعیت و یا رفتار آزمودنی (متغیر وابسته) مورد مشاهده قرار می‌دهند.‏ دست‌کاری آنها دقیق، منظم و کنترل شده است، آنها باید از عوامل دیگری که بر نتیجه کار اثر می‌کند (متغیرهای مزاحم یا اخلال گر) آگاه باشند و آنها را به ‏گونه‌ای کنترل نمایند یا از میان بردارند که بتوانند بین عامل دست‌کاری شده(متغیر مستقل) و آثار مشاهده‌شده (متغیر وابسته) رابطه‌ای منطقی ‏برقرار سازند.‏ در این روش، پژوهشگران ابتدا مسئله‌ای را تعریف می نمایند، سپس برای آن یک ‏پاسخ آزمایشی یا فرضیه پیشنهاد می‌کنند. آنان فرضیه را می‌آزمایند و بر اساس رابطه میان متغیرهای کنترل ‏شده‌ای که مشاهده کرده‌اند (رابطه متغیر مستقل و وابسته) فرضیه را تائید یا رد می‌کنند. باید توجه داشته باشیم که تائید یا رد یک فرضیه بر اساس ‏احتمال بیان می‌شود نه بر اساس یقین.‏ نکته بسیار مهم در روش آزمایشی این است که عناصر دست‌کاری شده و آثار مشاهده شده را می‌توان کنترل ‏کرد. کنترل مفهوم بسیار مهم و کلیدی در تحقیق آزمایشی است به نحوی که اگر بخواهیم یک تفاوت عمده بین تحقیق آزمایشی و سایر روش های تحقیق در نظر بگیریم، می توان از کنترل نام برد

فهرست :

مقدمه

ماهیت آزمایش

مفهوم علیت

ویژگی های پژوهش آزمایشی

کنترل در تحقیق آزمایشی

حذف متغیرهای ناخواسته

نمونه گیری تصادفی

انتخاب گروه کنترل

تکرار آزمایش

استفاده از روش‌های آماری

خطر تصنعی و ساختگی شدن

نوع و رویکرد روش

شناسایى مسئله و تدوین فرضیه

آزمون فرضیه

انتقال نتایج پژوهش

نحوه ی صورت بندى عنوان

طرح هاى پیش آزمایش

طرحهاى شبه آزمایش

شناسایى مسئله و تدوین نظریه

طراحى آزمایش

اجراى آزمایش

نحوه ی جمع آورى اطلاعات

شیوه هاى توصیف و تحلیل اطلاعات

بیان نقاط قوت و ضعف روش آزمایشى

معرفى یک نمونه با استفاده از روش مورد بررسى


دانلود با لینک مستقیم


روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی با موضوع پژوهش آزمایشی‎(فرمت word) و 24صفحه

پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی

اختصاصی از فی لوو پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی


پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی
دانلود پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی
این فایل در قالب Word قابل ویرایش، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی می باشد
 
قالب: Word
 
تعداد صفحات: 108

توضیحات:

حقیقت جامعه امروزی این است که اگر انسانها، احساس بهتری نسبت به کاری داشته باشند، موفقیتشان در آن کار بیشتر خواهد بود. سازمانها نیز از این موضوع مستثنی نیستند. زیرا اگر سازمانها اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند، برای ادامه کار انرژی بیشتری می‌‌‌گیرند و احتمال موفقیتشان بیشتر می شود. «گارتنر»، اطمینان سازمانی(BUSINESS CONFIDENCE)  را اینگونه تعریف کرده است –  «یک مفهوم و فلسفه سازمانی که ازطریق ترکیب و تعامل عواملی چون عملکرد سازمان و موقعیت رقابتی، فرهنگ سازمانی، تمایلات و مقاومتها در مقابل تغییر و توان سرمایه گذاری سازمانی، ایجاد می‌شود». سوال اساسی این است که عوامل ایجاد و افزایش اعتماد به نفس در سازمانها چیست؟ سازمانها چگونه اعتماد به نفس خودشان را افزایش دهند؟ و بالاخره از چه طریقی می توانند، موفقیت خودشان را تضمین کنند؟ زیرا اطمینان سازمانی، لزوما” ضامن موفقیت نیست، زیرا عوامل محیطی سازمان از جمله تهدیدات محیطی یا فراهم نیامدن فرصتهای محیطی می توانند مانع این موفقیت شوند.
فهرست:    
فصل 1 –  اطمینان سازمانی در کسب و کار
فصل 2 – الزامات مدل اعتماد به نفس در کسب وکار
فصل 3 – اندازه گیری بهره وری واحدهای تولیدی
فصل 4 – نقش خودکارآمدی درتوانمندسازی کارکنان
فصل 5 – مهندسی مجدد منابع انسانی از طریق فناوری اطلاعات
فصل 6 – تهیه و طراحی سیستم اطلاعات منابع انسانی
فصل7 – تاثیر فناوری اطلاعات بر مدیریت منابع انسانی
فصل 8 – مدیریت منابع انسانی در سازمانهای یادگیرنده
فصل9 – انواع پرداختهای تشویقی
فصل 10 – استرس،دلایل و تاثیر آن بر عملکرد کارکنان سازمان
فصل 11 –  نگرش مدیریت در اثر بخشی سازمان
فصل 12 –  مدیریت منابع انسانی در عرصه جهانی
فصل 13 –  چالشهای فراروی مدیریت منابع انسانی
فصل 14 –  سرمایه اجتماعی و جنسیت در محیط کار
فصل 15 –  نقش مهارتهای انسانی در کسب مزیت رقابتی
فصل 16 –  هنر رفتار با افراد دشوار
فصل 17 –  مدیریت پاداش
فصل18 –  منابع انسانی در آغاز هزاره سوم
فصل 19 –  نقش فناوری اطلاعات در توسعه منابع انسانی
فصل 20 – بررسی ویژگی‌های مدیران و مهم‌ترین راهکارهای اجرایی در ایجاد انگیزه
فصل 21 – ویژگی‌های مدیران به عنوان تصمیم گیرندگان از دیدگاه حضرت علی(ع)
فصل 22 – عوامل مؤثر بر کارآیی کارکنان و ایجاد انگیزه در آنان از دیدگاه حضرت علی(ع)
فصل 23 – امنیت شغلی با رویکرد ایمنی و سلامت و نقش آن در نگهداری کارکنان

دانلود با لینک مستقیم


پژوهش بهره وری مدیریت منابع انسانی

تحقیق-رابطه نرخ بهره با تورم در ایران تحلیلی پیرامون طرح مرکز پژوهش های مجلس در ارتباط با کاهش سود تسهیلات بانکی(27صفحه)

اختصاصی از فی لوو تحقیق-رابطه نرخ بهره با تورم در ایران تحلیلی پیرامون طرح مرکز پژوهش های مجلس در ارتباط با کاهش سود تسهیلات بانکی(27صفحه) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اشاره:مرکز پژوهشهای مجلس شورای اسلامی با ارائه طرحی،سیاست کاهش نرخ بهره تسهیلات بانکی را موردتوجه قرار داده است.این طرح که در قالب یک بسته اقتصادی و در ادامه طرح تثبیت قیمتها ارزیابی می شود، دیدگاههای مختلفی را برانگیخته است.
این گزارش به بررسی رابطه نرخ بهره و تورم در ایران می پردازد.


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق-رابطه نرخ بهره با تورم در ایران تحلیلی پیرامون طرح مرکز پژوهش های مجلس در ارتباط با کاهش سود تسهیلات بانکی(27صفحه)

عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎

اختصاصی از فی لوو عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎


عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎

عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎

قالب بندی : Word

شرح مختصر : آزمایش به معنی تجربه روش های جدید و ارزشیابی اثرهای آن است و منظور از تحقیق آزمایشی، روشی است که دست کم یک متغیر تحقیق در کنترل پژوهشگر باشد تا بتواند با دستکاری آن، اثرش را بر متغیر دیگر بررسی نماید. به عبارت دیگر تحقیق آزمایشی روشی کنترل شده و منظم برای یافتن پاسخ این سوال است که «اگر متغیر الف تحت شرایط کنترل شده تغییر کند، چه اثری بر متغیر ب خواهد داشت ؟»‏. در تحقیق آزمایشی، متغیر مستقل (متغیر الف) به وسیله آزمایش کننده دستکاری می شود تا تأثیرات تغییرات آن بر متغیر دیگری (متغیر ب) که وابسته فرض شده است، مشاهده و اندازه گیری شود. به عنوان مثال در یک طرح آزمایشی که به منظور تعیین کارایی یک روش تدریس جدید بر یادگیری علوم طرح ریزی شده است، روش تدریس جدید متعیر مستقل است و یادگیری علوم متغیر وابسته است. این مثال نشان می دهد که به منظور برقراری رابطه علت و معلولی میان دو یا چند متغیر از طرح های آزمایشی استفاده می شود. در تحقیق آزمایشی، آزمایش‌کنندگان، محرک، رفتار یا شرایط محیطی (متغیر مستقل) را دست‌کاری می‌کنند، سپس چگونگی تاثیر این امر را در تغییر ‏وضعیت و یا رفتار آزمودنی (متغیر وابسته) مورد مشاهده قرار می‌دهند.‏ دست‌کاری آنها دقیق، منظم و کنترل شده است، آنها باید از عوامل دیگری که بر نتیجه کار اثر می‌کند (متغیرهای مزاحم یا اخلال گر) آگاه باشند و آنها را به ‏گونه‌ای کنترل نمایند یا از میان بردارند که بتوانند بین عامل دست‌کاری شده(متغیر مستقل) و آثار مشاهده‌شده (متغیر وابسته) رابطه‌ای منطقی ‏برقرار سازند.‏ در این روش، پژوهشگران ابتدا مسئله‌ای را تعریف می نمایند، سپس برای آن یک ‏پاسخ آزمایشی یا فرضیه پیشنهاد می‌کنند. آنان فرضیه را می‌آزمایند و بر اساس رابطه میان متغیرهای کنترل ‏شده‌ای که مشاهده کرده‌اند (رابطه متغیر مستقل و وابسته) فرضیه را تائید یا رد می‌کنند. باید توجه داشته باشیم که تائید یا رد یک فرضیه بر اساس ‏احتمال بیان می‌شود نه بر اساس یقین.‏ نکته بسیار مهم در روش آزمایشی این است که عناصر دست‌کاری شده و آثار مشاهده شده را می‌توان کنترل ‏کرد. کنترل مفهوم بسیار مهم و کلیدی در تحقیق آزمایشی است به نحوی که اگر بخواهیم یک تفاوت عمده بین تحقیق آزمایشی و سایر روش های تحقیق در نظر بگیریم، می توان از کنترل نام برد

فهرست :

مقدمه

ماهیت آزمایش

مفهوم علیت

ویژگی های پژوهش آزمایشی

کنترل در تحقیق آزمایشی

حذف متغیرهای ناخواسته

نمونه گیری تصادفی

انتخاب گروه کنترل

تکرار آزمایش

استفاده از روش‌های آماری

خطر تصنعی و ساختگی شدن

نوع و رویکرد روش

شناسایى مسئله و تدوین فرضیه

آزمون فرضیه

انتقال نتایج پژوهش

نحوه ی صورت بندى عنوان

طرح هاى پیش آزمایش

طرحهاى شبه آزمایش

شناسایى مسئله و تدوین نظریه

طراحى آزمایش

اجراى آزمایش

نحوه ی جمع آورى اطلاعات

شیوه هاى توصیف و تحلیل اطلاعات

بیان نقاط قوت و ضعف روش آزمایشى

معرفى یک نمونه با استفاده از روش مورد بررسى

 


دانلود با لینک مستقیم


عنوان مقاله : پژوهش آزمایشی‎