فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق عزت نفس

اختصاصی از فی لوو دانلود تحقیق عزت نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق عزت نفس


دانلود تحقیق عزت نفس

مقدمه:
یکی از مؤثرترین راه های کمک به نوجوانان حفظ عزت نفس آنهاست.عزت نفس یکی از با ارزش ترین منابعی است که نوجوان می تواند در اختیار داشته باشد.تحقیقات نشان داده اند نوجوانی که از عزت نفس بالایی برخوردار است،خیلی مؤثرتر می آموزد،روابط سودمندتری را برقرار می کند،بهتر می تواند از فرصت ها استفاده کند و مولد و خود کفا باشد.بنابراین وقتی که نوجوان با عزت نفس کاملا رشد یافته مرحلة نوجوانی را پشت سر می گذارد،در واقع به بخش عمده ای از این بنیاد استوار مجهز و وارد دنیای بزرگسالی می شود.در این عصر که روند تحولات سریع و وضع اکثر خانواده ها نابسامان است،یکی از مهمترین منابعی که می توان در نوجوان تقویت کرد،احساس ارزشمند بودن است.زمانی که این نیرو در وجود او حضوری قوی داشته باشد و او مکانیسم های ایمن نگه داشتن آن را بشناسد، می تواند در زندگی به آن تکیه کند و در مراحل زندگی موفق و کامروا باشد.
عزت نفس چیست و چرا مهم است؟
منظور از عزت نفس،احساس و تصوری است که فرد به مرور زمان نسبت به خویشتن در ذهن می پروراند.به عبارت ساده تر،عزت نفس یعنی ارزیابی فرد از خودش.حال این برداشت و ارزیابی می تواند مثبت و خوشایند باشد یا منفی و ناخوشایند.فردی که عزت نفس دارد،می تواند با اطمینان،با مشکلات و مسئولیت های زندگی مواجه شود و از عهدة‌ آنها برآید.کودکانی که از عزت نفس بالایی برخوردارند،معمولا احساس خوبی نسبت به خود دارند و بهتر می توانند اختلافات خود را با سایر کودکان حل کنند و در مقابله با مشکلات،نا ملایمات و نا کامیها مقاوم ترند.این کودکان اغلب خنده رو،خوش بین،منطقی و دارای خودپنداره ای مثبت هستند و از زندگیشان لذت می برند.بر عکس کودکانی که دارای عزت نفس پایینی هستند،اغلب در مواجه با مشکلات و سختی ها دچار اضطراب فراوان و ناکامی می شوند.این گروه از کودکان،معمولا در حل تعارضات و اختلافات موجود با سایر هم سن و سالانشان مشکل دارند.آنها دائم با افکار انتقادی از خویش،موجب اذیت و آزار خود می شوند و با گفتن جملاتی مثل:من خوب نیستم و یا نمی توانم هیچ کاری را درست انجام دهم،باعث افسردگی و انفعال خود می شوند.
ویژگی های عزت نفس زیاد و کم
اساسا حس عزت نفس نوجوان تا اندازه ای متغیر است.به این معنی که او در زمانهای مختلف، تا حدی بر حسب رویدادها،افراد و تجربیاتی که در آن هنگام او را تحت تأثیر قرار می دهند،نشانه های عزت نفس زیاد یا کم را از خودشان نشان می دهد.با وجود این می توان یک روند کلی به سمت ارزشمند شمردن خویش و یا نفی خویش را در او مشاهده کرد. از این رو هنگامی که ویژگی های زیر را مورد توجه قرار می دهید،باید در پی چنین الگویی باشید؛یعنی ببینید که روند کلی رفتار او به چه سمتی است.
نوجوانی که عزت نفسش زیاد است:
-    مستقل عمل می کند.در مورد مسائلی چون استفاده از وقت،پول،حرفه،لباس و مانند اینها، نوجوان خود دست به انتخاب می زند و تصمیم می گیرد.او دوستان و سرگرمی هایش را شخصا پیدا می کند.
-    مسئولیت پذیر است.سریع و با اطمینان عمل می کند.گاهی مسئولیت کارهای عادی روزانه نظیر شستن ظرفها و نظافت حیاط را به عهده می گیرد.یا بی آنکه از خواسته شود به کمک دوستش می شتابد.

 

 

شامل 38 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق عزت نفس

دانلود پاورپوینت بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) و عزت نفس در دانشجویان

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) و عزت نفس در دانشجویان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) و عزت نفس در دانشجویان


دانلود پاورپوینت بررسی سبک اسناد (مکان کنترل)  و عزت نفس در دانشجویان

این محصول در قالب پاورپوینت و قابل ویرایش در 25 اسلاید می باشد.

اسلاید 2

چکیده

این پژوهش از نوع پژوهش های همبستگی و پس رویدادی (علّی) است که به منظور بررسی رابطه سبک اسنادی و عزت نفس در دانشجویان صورت گرفته است. بدین منظور نمونه ای به حجم 50 نفر به صورت تصادفی طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد نیشابور انتخاب شدند. سبک اسنادی آزمودنی ها به وسیله پرسش نامه سبک اسنادی راتر و عزت نفس آن ها به وسیله پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پرسش نامه ها با استفاده از شیوه های آمار توصیفی و استنباطی (آزمونF ، t استودنت و r) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.  نتایج پژوهش بیان گر این بود که بین سبک اسنادی دانشجویان و عزت نفس آن ها رابطه معنی داری وجود ندارد. هم چنین، بین سبک اسنادی و ویژگی های دموگرافیک آزمودنی ها (مانند سن، جنس، رشته تحصیلی، پایه تحصیلی و ترتیب تولد) تفاوت معناداری مشاهده نشد. نتایچ پژوهش هم چنین بیان گر این بود که بین عزت نفس دختران و پسران تفاوت معناداری وجود ندارد. به طور کلی، می توان نتیجه گیری نمود که عزت نفس آزمودنی ها پایه ها و دلایل دیگری دارد که مکان کنترل (درونی و بیرونی) تأثیر چندانی بر آن ندارد.

اسلاید 5

مقدمه

بدون شک در زندگی خود با افرادی مواجه شده‌اید که همواره گناه شکست خود را به گردن دیگران یا عوامل مختلف بیرونی می‌اندازند و به جای این‌که آن شکست را حاصل اعمال خود بدانند یا خود را مسؤول آن شکست بدانند، تلاش می‌کنند تا توجیه قابل قبولی برای شکست خود فراهم کرده و بدین‌وسیله از ایجاد تصویری منفی از خود در ذهن دیگران اجتناب نمایند (گرینبرگ، 1968). در دهه‌ی 1970، شاخه‌ی روان‌شناسی اجتماعی به شدت تحت سلطه و نفوذ نظریه‌پردازان و پژوهشگران اِسناد قرار داشت. نظریه‌ی اِسناد با نظریه‌ی "ناهماهنگی شناختی"که یکی از نظریه‌های شایان اهمیت در روان‌شناسی اجتماعی شمرده می‌شد، پا به میدان رقابت گذاشت. نظریه‌ی اِسناد به عنوان نظریه‌ای که با مطالعه‌ی ادراک شخص، ادراک رویداد، تغییر نگرش، کسب خودآگاهی، مداخله‌های درمانی و بسیاری چیزهای دیگر مرتبط است، مطرح شد. (براندن، به نقل از هاشمی، 1371). در مجموع نظریه‌ی اِسناد از مباحث جدید در حوزه رویکرد روان ‌شناختی و انگیزش است و افرادی چون هایدر، وینر، راتردر شکل‌گیری آن نقش مؤثری داشته‌اند، اما آنها در مورد تحلیل موضوع اِسناد اتفاق نظر نداشته و آن را از زوایای مختلف و به صورت‌های متفاوتی تبیین کرده‌اند.


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت بررسی سبک اسناد (مکان کنترل) و عزت نفس در دانشجویان

تحقیق در مورد پروورش احساسات امنیت ، اعتماد به نفس در نوجوان

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد پروورش احساسات امنیت ، اعتماد به نفس در نوجوان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد پروورش احساسات امنیت ، اعتماد به نفس در نوجوان


تحقیق در مورد پروورش احساسات امنیت ، اعتماد به نفس در نوجوان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه19

فهرست مطالب

    صفحه

 

فصل اول : کمک به ایجاد امنیت بیشتر در نوجوانان

 

  • با زیرکی به نیازهای پرورشی نوجوان رسیدگی کنید
  • حدود خود را بشناسید
  • اندیشه و تعامل کنید

 

فصل دوم : حفظ نگرش در سال های نوجوانی

 

  • فقط وقتی کسی خودش بخواهد کاری بکند می توان او را یاری کرد
  • خیال و آرزو

 

فصل سوم : تبادل خواهش ها برای درک کردن

 

  • همدلی

 

فصل چهارم

 

  • رفتارهای مخاطره انگیز
  • مشروبات الکلی ومواد مخدر
  • هشدار به نوجوان

 

فصل پنجم : توجه بیش از حد به وضعیت ظاهر

 

  • آیا وقت زیاد را به فکر کردن درباره آراستگی ظاهرش ...
  • از انتقاد درباره صورت ظاهر او مطلقا خودداری کنید
  • از شوخی و استمزا درباره صورت ظاهر او اجتناب کنید

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه :

 

همه انسان ها از توانایی های بسیاری برخوردارند و بسته به این که چقدر خود را باور دارند از این توانایی ها بهره می برند . اعتماد بنفس نسبت به هوش و ذکاوت در آینده نقش موثری دارد . در واقع اعتماد به نفس کلید و راز پنهان موفقیت در بزرگسالی به شمار می آید .

 

تغییرات و تحولات دنیای امروز ایجاب میکند تا انسانها بیش از گذشته به توانایی های باطنی شان تکیه کنند . ما باید نوجوانان را یاری کنیم تا هنگام یاس و ناامیدی راهنمایی را برای احترام گذاشتن به خود و مراقبت از دیگران بیابند .

 

امروزه بیکاری در جوامع مختلف یکی از معضلات اجتماعی است و انتظار می رود وضعیت کار در اینده از آنچه هست بحرانی تر شود. به همین دلیل تعداد معدودی از نوجوانان امروز در آینده از شغل و حرفه تمام وقت برخوردار خواهند بود.

 

بعلاوه مهارتها و کارهای مربوط به هر شغل و حرفه هر روز علمی تر و پیشرفته تر می شود ، در نتیجه افراد بالغ جامعه تنها در پرتو اعتماد به نفس و انعطاف پذیری می توانند این بحران ها و تحولات دایمی را تاب آورند .

 

ازدیاد جمعیت ، بحران اقتصادی فزاینده و کاهش منابع حیاتی روز به روز به این وضعیت ناهنجار دامن می زند و وضعیت را از آنچه هست دشوارتر می سازد . در نتیجه نوجوانان برای مقابله با چالش ها و نارسایی های فزاینده به اعتماد به نفس و انعطاف پذیری بیشتری نیاز دارند .

 

ما باید به نوجوانان یاد بدهیم که در انجام هر کار و پیگیری هر هدف از اصول کار پیروی کنند و بدون مطالعه و تحقیق و مشورت منطقی و اصولی به انجام کاری مبادرت نورزند .

 

برای  نگارش این مقاله از سه منبع استفاده کرده ام . من پس از مرور و بررسی این سه منبع متقاعد شدم که چه اصول اخلاقی ، نقش عمده ای در شکل گیری اعتماد به نفس به عهده دارد.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد پروورش احساسات امنیت ، اعتماد به نفس در نوجوان

دانلود تحقیق اعتماد به نفس در نوجوانان

اختصاصی از فی لوو دانلود تحقیق اعتماد به نفس در نوجوانان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق اعتماد به نفس در نوجوانان


دانلود تحقیق اعتماد به نفس در نوجوانان

اعتماد به نفس در نوجوانان
مقدمه:
زمانی‌ که‌ کودکی‌ بتواند بدون‌ توقع‌ و انتظار از دیگران‌ کاری‌ را آغاز کند و بکوشد تا آن‌ را به‌ اتمام‌ برساند، می‌گوییم‌ «اعتماد به‌ نفس‌» دارد. کودک‌ از همان‌ ابتدا که‌ شروع‌ به‌ شناخت‌ خود و محیط‌ پیرامونش‌ می‌کند،به‌ قدرت‌ و توانایی‌ خود برای‌ تسلط‌ بر محیط‌ و اطرافیانش‌ آگاه‌ می‌ شود. یکی‌ از عوامل‌ موثر در رشد اعتماد به‌ نفس‌ کودکان‌ و نوجوانان‌،والدین‌ و اعضای‌ خانواده‌ هستند. اگر کودک‌ در خانواده‌یی‌ سرشار از صمیمیت‌ ،محبت‌ و مهربانی‌ رشد یابد می‌تواند ویژگی‌های‌ شخصیتی‌ خود را بشناسد و با اطمینان‌ به‌ توانایی‌های‌ خود یا مشکلات‌ و مسائل‌ گوناگون‌ روبرو شود و از طرفی‌ می‌تواند با رفتارهای‌ نامطلوب‌ ومنفی‌ خود،برخوردی‌ واقع‌بینانه‌ داشته‌ باشد و در صدد رفع‌ و تغییر آنها برآید. از آنجایی‌ که‌ اعتماد به‌ نفس‌ صفتی‌ ارثی‌ نیست‌،اگر کودک‌ ضمن‌ انجام‌ فعالیت‌های‌ مختلف‌ مدام‌ دچار محدودیت‌ شود و نتواند تجارب‌ جدید و مفیدی‌ در زندگی‌ کسب‌ کند،ترسو ،کمرو و خجول‌ بار می‌آید و قدرت‌ تصمیم‌گیری‌ هم‌ در او رشد نخواهدیافت‌. نتایج‌ تحقیقات‌ محققان‌ نشان‌ می‌دهد که‌ اغلب‌ پدران‌ و مادران‌ نسبت‌ به‌ پرورش‌ فرزندان‌ پسر و دختر خود دید یکسانی‌ ندارند. زمانی‌ که‌ کودکی‌ متولد می‌شود، نخستین‌ پرسشی‌ که‌ پس‌ از سلامتی‌ نوزاد مطرح‌ می‌شود،جنسیت‌ اوست‌. اگر نوزاد دختر بود،لباس‌ صورتی‌ و اگر پسر بود لباس‌ آبی‌ به‌ تن‌ او می‌کنند و برهمین‌ اساس‌ رفتار بزرگسالان‌ نیز طبقه‌بندی‌ می‌شود.
به‌ پسران‌ فرصت‌ بیشتری‌ برای‌ کندوکاو دنیای‌ فیزیکی‌ پیرامون‌شان‌ داده‌ می‌شود و همین‌ امر موجب‌ تقویت‌ مهارت‌های‌ حرکتی‌ بیشتر آنان‌ می‌شود. برعکس‌ دختران‌ به‌ شیوه‌یی‌ محدودتر پرورش‌ می‌یابند و آنان‌ را برای‌ تعاملات‌ کلامی‌شان‌ بیشتر تشویق‌ می‌کنند.
جان‌بیکس‌ ،دریافت‌ که‌ دختران‌ در سنین‌ بین‌ 14 - 10سالگی‌ بطور محسوسی‌ دچار ضعف‌ اعتماد به‌ نفس‌ می‌شوند. طبق‌ تحقیق‌ او دختران‌ در آغاز سن‌ مدرسه‌ و شروع‌ دبستان‌ از خود پنداره‌ بالاتر و اعتماد به‌ نفس‌ بیشتری‌ نسبت‌ به‌ پسران‌ برخوردارند. در حالی‌ که‌ طی‌ سالهای‌ پایانی‌ دبستان‌ و آغاز دوران‌ نوجوانی‌ این‌ نسبت‌ برعکس‌ شده‌ است‌ و دختران‌ دچار ضعف‌ و کاهش‌ اعتماد به‌ نفس‌ می‌شوند. این‌ امر می‌تواند ناشی‌ از نظام‌ آموزشی‌،دیدگاههای‌ فرهنگی‌ و نحوه‌ تعاملات‌ اجتماعی‌،درباره‌ نقش‌ جنسیت‌ نوجوانان‌ باشد.
دکتر دیپولد (1995) طی‌ تحقیقی‌ به‌ این‌ نتیجه‌ رسید که‌ نوجوانان‌ دختر در مقایسه‌ با نوجوانان‌ پسر،بیشتر دچار اضطراب‌ فشار روانی‌ و افسردگی‌ می‌شوند.
یکی‌ از عوامل‌ موثر در کاهش‌ اعتماد به‌ نفس‌ و ضعف‌ خودپنداره‌ دختران‌،بلوغ‌ جنسی‌ و تغییرات‌ جسمانی‌ آنان‌ است‌. بطور معمول‌ دختران‌ 2 الی‌ 3 سال‌ زودتر از پسران‌ بالغ‌ می‌شوند و همین‌ امر باعث‌ می‌شود که‌ آنها با پختگی‌ کمتری‌ با این‌ فرایند روبرو شوند.

 

شامل 20 صفحه word


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق اعتماد به نفس در نوجوانان

۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس

اختصاصی از فی لوو ۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس


۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس

135نکته برای اعتماد به نفس نام یکی از برترین کتاب ها برای شناخت و تقویت اعتماد به نفس نوشته نویسنده مطرح سوزان جفر می باشد. در این کتاب به سوال هایی همچون اعتماد به نفس چیست و از کجا می آید؟ چطور اعتماد به نفس خود را بالا ببریم؟ و … به طور کامل پاسخ داده می شود.

 

نام کتاب : ۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس

نویسنده : سوزان جفرز مترجم: سپیده خلیلی

ناشر : www.susanJeffers.com

زبان کتاب: پارسی

تعداد صفحه : ۵۳

قالب کتاب : PDF

حجم فایل : ۲۷۷ کیلوبایت


دانلود با لینک مستقیم


۱۳۵ نکته برای اعتماد به نفس