دانلودتحقیق بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا

اختصاصی از فی لوو دانلودتحقیق بررسی تأثیر آموزش روش گام به گام حل مسأله ریاضی جورج پولیا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات: 150   فرمت فایل: word(قابل ویرایش)       فهرست مطالب:

مقدمه

فصل اول : طرح تحقیق

بیان مسأله

ضرورت تحقیق

اهداف تحقیق

تعریف اصطلاحات و متغیرها

تعریف نظری راهبردهای حل مسأله

تعریف عملیاتی راهبردهای حل مسأله

متغیرهای تحقیق

متغیر مستقل

تعریف نظری نگرش (متغیر وابسته اول)

فصل دوم پیشینه و زمینه های نظری پژوهش

حل مسئله و انتقال یادگیری

رابطه بین تفکر انتقادی و حل مسئله

حل مسئله از دیدگاه رفتارگرایی

مراحل آموزش حل مسئله (الگوی دی چکووکرافورد)

پیشنهادهایی برای افزایش توانائیهای حل مسئله در یادگیرندگان

طرح جورج پولیا پیرامون حل مسئله

مبانی نظری در زمینه نگرش

تعریف نگرش

الگوهای شناختی تغییر نگرش

یافته‌های پژوهشی در داخل کشور

فصل سوم : روش تحقیق

روش تجزیه و تحلیل داده‌ها

فصل چهارم : تحلیل نتایج و بیان توصیفی یافته‌ها

آزمون همتاسازی

تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار استنباطی

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری

محدودیتهای پژوهش

منابع و مآخذ

توضیح قسمتی از این متن :

    یک کشف بزرگ سبب حل شدن یک مسأله بزرگ می‌شود، ولی در حل هر مسئله حبه‌ای از اکتشاف وجود دارد. مسئله شخص ممکن است چندان پیچیده نباشد، ولی اگر کنجکاوی وی را برانگیزد و ملکه‌های اختراع و اکتشاف را در فرد به کار وادارد، و اگر آن را با وسایل و تدابیر خود حل کند ممکن است از تنش و شادمانی حاصل از پیروزی در اکتشاف شاد شود، چنین حال و تجربه‌ای در سالهای تجربه‌پذیری می‌تواند شوق و ذوقی برای کار عقلی و فکری پدید آورد و آثار خود را بر ذهن و روان و خصلت شخص در تمام عمر باقی گذارد (پولیا[1]، 1944، ترجمه آرام، 1377).

    بنابراین، معلم ریاضیات فرصت بزرگی در برابر خویش دارد. اگر وقت اختصاصی خود را به تمرین دادن شاگردان در عملیات پیش پا افتاده بگذراند، علاقه و دلبستگی آنان را می‌کشد و مانع رشد و تعامل عقلی آنان می‌شود و باید گفت فرصتی را که در اختیار داشته به صورت بدی صرف کرده است، ولی اگر کنجکاوی دانش‌آموزان را با مطرح کردن مسائلی متناسب با دانش و شناخت ایشان برانگیزد و در حل مسائل با طرح کردن پرسشهایی راهنما به یاری آنان برخیزد می‌تواند ذوق و شوق و وسیله‌ای برای اندیشیدن مستقل در وجود ایشان پدید آورد.

    در مقدمه کتاب ریاضی سال دوم راهنمایی تألیف هیأت مؤلفان کتب درسی آمده است: درس ریاضی یکی از درسهای مهم و بنیادی است، در این درس دانش‌آموزان روش درست اندیشیدن را در حل مسائل فرا می‌گیرند و با محاسبه‌های عددی مورد نیاز در سایر درسها آشنا شده و کاربردهای ریاضی را در حل مسأله‌های روزمرة زندگی یاد می‌گیرند. دانش‌آموزان عموما به اهمیت ریاضی واقفند و می‌دانند داشتن پایه‌ای خوب در درس ریاضی تا چه حد به پیشرفت آنها در سایر درسها کمک می‌کند، اما اغلب نمی‌دانند که درس ریاضی را چگونه باید آموخت (ص 4)

    همچنانکه عنوان شد درس ریاضی به عنوان یک درس پایه و مبنایی برای تعیین رشته‌های تحصیلی دوره متوسط جایگاهی ویژه را در دروس دوره راهنمایی و پس از آن به خود اختصاص داده است و حل مسأله در شمار وظایف اصلی دانش‌آموزان و پرحجم‌‌ترین تکلیف درسی می‌باشد و به اعتقاد پژوهشگران (مایر[2] و همکاران، لوئیس[3] و مایر، 1978) حل مسأله هسته اصلی برنامه درس ریاضی محسوب می‌شود (مایر و همکارن 1986 ترجمه فراهانی، 1376)

    لذا پژوهش حاضر با بهره‌گیری از آموزه‌های روان‌شناسی تفکر حل مسئله و پیروی از رویکرد تجربی آموزش راهبردهای حل مسأله ریاضی (الگوی پولیا)، تأثیر آن را بر نگرش و پیشرفت تحصیلی ریاضیات در دانش‌آموزان سال دوم راهنمایی مورد نظر قرار داده است.

1- Polya. G

2- Maier

3- Lueis

جزوه ریاضی 1 استادشاهوردی تهران مرکز

اختصاصی از فی لوو جزوه ریاضی 1 استادشاهوردی تهران مرکز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

خصوصیات محصول : 

تعداد صفحات : 72 

فرمت فایل : pdf 

همراه با کلی نمونه سوال 

کیقیت : عالی 

قیمت واقعی 14000 تومان که شما با قیمت ناچیز 2500 این جزوه عالی را خریداری می کنید 

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83 ریاضی 83

اختصاصی از فی لوو سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83 ریاضی 83 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات : 4

_ طی یکماه، عملیات کارگاهی عبارت از: خرید 000 900 ریال مواد اولیه، تحویل 000 800 ریال مواد مستقیم به خط تولید، پرداخت 000 700 ریال دستمزد مستقیم کارگران و 000 600 ریال هزینه های تعمیر و نگهداری بوده، با فرض استفاده از نظام ادواری، برای «کدام رویداد» ثبتی انجام نمی گیرد؟

1) هزینه های تعمیر و نگهداری   2) خرید مواد           3) پرداخت دستمزد         4) مصرف مواد

132_ در سیستم حسابداری صنعتی موسسه ای که تمامی فعالیتهای آن در یک محل صورت می گیرد و از دفاتر متمرکز استفاده می کند؛ جهت ثبت 000 160 ریال دستمزد مستقیم و 000 140 ریال حق بیمه منقضی شده، «چه حسابی» بدهکار می شود؟

1) کنترل سربار                                                                   2) کنترل دفاتر مالی

3) کنترل کالای در جریان ساخت                                             4) کنترل دفاتر صنعتی

133_ جمع ساعات کار یک شرکت تولیدی 1200 ساعت (75% مستقیم، 5/12% غیرمستقیم تولیدی و بقیه مربوط به بخش اداری و فروش)، نرخ ساعتی دستمزد 000 2 ریال، مالیات حقوق و دستمزد

000 132 ریال و بیمه سهم کارگر و کارفرما جمعاْ به میزان 30% حقوق و دستمزد بوده؛ بابت ثبت لیست مربوط در اداره مرکزی شرکت، دفاتر صنعتی «چه مبلغ» بدهکار می گردد؟

1) 000 100 2                 2) 000 400 2         3) 000 583 2             4) 000 952 2

_ تابع ؛ در «کدام مورد»، درست معرفی شده است؟

1) زوج                         2) یک به یک                     3) پوشا                     4) همواره صعودی

                            2

105_ در تابع                             ؛ حد وقتی ، برابر است با:

                    3

1)                 2)                         3)                       4)

106_ محل تلاقی مجانبهای نمودار تابع «چه مختصاتی» دارد؟

1) (1 و 2)                 2) (1- و 1)                3) (2 و 1)                       4) (1 و 1)

107_ اگر و باشد، برابر است با:

1)              2)            3)                          4)

108_ شیب منحنی تابع در نقطه ای برابر 1 شده، طول این نقطه «چه عددی» است؟

1) 2                     2) 1                         3) 1-                               4) صفر

109_ برابر است با:

نمونه سوال ریاضی اول ابتدایی سوالات جدید ومهم بهمن ماه

اختصاصی از فی لوو نمونه سوال ریاضی اول ابتدایی سوالات جدید ومهم بهمن ماه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل  نمونه آزمون ریاضی  اول دبستان از صفحه ی1 تا پایان صفحه ی 105 کتاب سال94

شامل سوالات جدید واستاندارددر دوصفحه است.سوالات در سطح متوسط و مطابق با

تصویرطراحی

شده اند.

که با فرمت word قابل ویرایش آماده ی پرینت برای آزمون ها وتکالیف کلاسی ومنزل دانش آموزان

می باشد.

لطفا در پایین صفحه ازقسمت پردا خت و دانلود فایل خیلی ارزان وسریع را دانلود نمایید.در ضمن

یک نسخه ازفایل پس از خرید به ایمیل شما ارسال خواهد شد.

 لطفامنتظرمطالب بیشتر بر روی سایت samane.sellfile.irباشید.باسپاس

پاورپوینت فصل 2 ریاضی سوم ابتدایی ( عددهای 4 رقمی )

اختصاصی از فی لوو پاورپوینت فصل 2 ریاضی سوم ابتدایی ( عددهای 4 رقمی ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینتی زیبا و جذاب که می توانید مسائل را درون اسلایدها پاسخ دعید