اقدام پژوهی دبیر تربیت بدنی چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم؟

اختصاصی از فی لوو اقدام پژوهی دبیر تربیت بدنی چگونه توانستم مشکل رفتاری و روانی یکی از دانش آموزان را بوسیله ورزش حل نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این محصول در قالب ورد و قابل ویرایش در 37 صفحه می باشد.

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده می باشد.

چکیده

آمادگی جسمانی دانش‌آموزان یک امر بنیادی و اساسی است که سلامت و قدرت افراد و اجتماع را تضمین می‌کند. دانش‌آموزی که قدرت و کارآیی لازم بدنی را دارد، قادر است وظایف و کارهای روزانه خود را بدون احساس خستگی انجام دهد و توانایی لازم را برای گذراندن اوقات فراغت یا مقابله با پیشامدهای ناگهانی به دست آورد. چنین فردی از بیماری‌ و نارسایی‌ها و نواقص جسمی به دور خواهد ماند و استقامت، چابکی، انعطاف‌پذیری و سرعت از ویژگی‌های چنین دانش‌آموزی است.

دانش‌آموزان باید هر روز به فعالیت‌های منظم ورزشی براساس قدرت بدنی‌شان بپردازند تا قدم‌های صحیح به سوی آمادگی و کارآیی بدنی برداشته شود زیرا توجه به کارآیی بدن موجب می‌شود استخوان‌ها، مفاصل و عضله‌های بدن برای انجام حرکات و فعالیت‌ها نیرومند شوند. دستگاه‌های تنفس و جریان خون نیز تا حد بسیاری از اجرای برنامه‌ها و حرکت‌های صحیح ورزشی سود می‌برد.

هرچه برنامه‌های مناسب ورزشی، زودتر و در سنین کمتری اجرا شود، ابتلا به امراض قلبی و دیگر نارسایی‌ها کمتر خواهد بود. ارتباط بین آمادگی بدن و سرعت انتقال، یادگیری، انظباط، سازگاری با محیط، ایجاد صفات اجتماعی و تعاون با دیگران غیرقابل تردید است و مربیان باید به آن توجه کنند. مهارت‌های بدنی زاییدن قدرت استقامت و چابکی بدن است و با اجرای برنامه‌های صحیح ورزشی به دست می‌آید.

فهرست مطالب

چکیده. 5

مقدمه. 6

طرح مسأله. 7

پیشینه تحقیق. 8

جمع آوری داده ها و گردآوری اطلاعات (شواهد 1 ). 8

یافته های علمی. 11

تأثیر ورزش بر متغیرهای روان‌شناختی. 11

انرژی برای یادگیری. 12

اهمیت و نقش ورزش در تسریع روند یادگیری. 13

فعالیت‌های جسمانی و افزایش عملکرد تحصیلی. 16

جایگاه تربیت ‌بدنی دوره ابتدایی در جهان معاصر. 16

اهداف درس تربیت بدنی. 17

اهمیت تربیت بدنی در تعلیم و تربیت دانش آموزان. 18

ورزش و نقش آن در سلامت روان. 20

تنظیم ساعت زنگ ورزش با نیازهای دانش‌آموزان. 21

زنگ ورزش، زنگ سلامت. 22

ارائه ی راه حل های مناسب. 24

چگونگی اجرای راه حل های جدید و پیشنهادی. 25

راه حل انتخابی. 28

اجرای بهترین راه حل. 28

ارزیابی (شواهد 2 ). 28

گردآوری اطلاعات (2). 28

پیشنهادها. 29

بحث و نتیجه‌گیری. 30

فهرست منابع. 32

تحقیق در مورد بهداشت روانی

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد بهداشت روانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه:12

فهرست مطالب:

عنوان                                                                                                  صفحه

   

1- بهداشت روانی

2- اصول بهداشت روانی

3- تعارضات نوجوانی

4- شناخت و قبول محدودیت خود و دیگران

5- واکنش‌های ناسازگارانه

6- آثار سازنده ی ناکامی

7- هدایت نوجوان

8- خانواده و بهداشت روانی

اگر جامعه و فرهنگ الگوی مناسب را برای نوجوانان ارائه ندهند. نباید انتظار داشته باشیم که آن‌ها مطابق با فرهنگ و سنن جامعه ی خود رفتار کنند. به عبارت دیگر نوجوان ***** تحکیم هویت پایدار از طریق گرایش وی به فرهنگ بیگانه کمتر است، در غیر این صورت تقلید از الگوهای ناسازگار فیلم های سینمایی، گروه های بزهکار و فرهنگ بیگانه موجبات از خود بیگانگی نسلی را فراهم خواهد آورد که کاملاً بی اطلاع از فرهنگ و گذشته ی خویش تیشه بر ریشه‌ی آداب و رسوم جامعه ی خود می‌زند. در این زمینه علاوه بر برنامه‌ریزی های اصولی و زیربنایی درباره ی حفظ و تحکیم بخشیدن رابطه ی نسل جوان بافرهنگ خویش همگام با پیشرفت جوامع باید سعی در غنی کردن اوقات فراغت آن‌ها داشته باشیم. فراهم کردن امکانات ورزشی، برنامه‌های آموزشی و تفریحی از جمله شرایطی است که انرژی نوجوانان و جوانان را در مسیرهای سازنده می‌اندازد و موجبات رشد و پیشرفت جامعه را فراهم آورد.

بی توجهی خانواده و مسئولان نسبت به چنین وظیفه ی خطیری عواقب ناگوار فرهنگی و اجتماعی را در پی دارد.

در پایان باید افزود که مقوله‌ی بهداشت روانی نوجوانان و جوانان بحثی است بسیار گسترده و هر گونه برنامه ریزی در زمینه ی سالم سازی زندگی جوانان و ارتقای سلامت روانی آن ها مستلزم هماهنگی نظام های مختلف آموزشی، تربیتی فرهنگی و اجتماعی است.

تحقیق آماده؛ درباره اختلالات روانی

اختصاصی از فی لوو تحقیق آماده؛ درباره اختلالات روانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق [مقاله] آماده در مورد شرح انواع اختلالات روانی Doc .

سرموضوعات این تحقیق به این شرح است:

♣ اختلالات روانی(مقدمه)

♣ اختلالات اضطرابی

♦ وحشت زدگی

♦ هراس

♦ وسواس

♦ فشار روانی حاد

♦ اضطراب فراگیر

♦ اضطراب از بیماری جسمانی

♣ اختلالات جسمانی شکل

♦ اختلال جسمانی کردن

♦ اختلال جسمانی شکل نامتمایز

♦ اختلال تربیتی

♦ اختلال درد

♦ اختلال بدشکلی بدن

♣ اختلال ساختگی

♣ اختلالات تجزیه ای

♦ یاد زدودگی تجزیه ای

♦ گریز تجزیه ای

♦ اختلال تجزیه ای

♦ اختلال مسخ شخصیت

♣ اختلالات جنسی

♣ اختلالات خوردن

♣ اختلالات خواب

♦ بدخوابی

♦ کابوس

♦ وحشت خواب

♦ خوابگردی

♣ اختلال کنترل تکانه

♣ اختلالات سازگاری

♣ اختلال شخصیت

♦ شخصیت پارانوئید

♦ شخصیت اسکیزوئید

♦ شخصیت اسکیزوتایپی

♦ شخصیت ضد اجتماعی

♦ شخصیت مرزی

♦ شخصیت نمایشی

♦ شخصیت خودشیفته

♦ شخصیت اجتنابی

♦ شخصیت وابسته

♦ شخصیت وسواسی جبری

تعداد صفحه: 12 صفحه {فونت 14، فاصله سطر 1/15} (بی نازنین)

فهرست و منابع : ندارد

کادربندی و شماره صفحه : دارد

آماده برای پرینت

تحقیق در مورد بررسی بهداشت روانی بیماران سرطانی شیمی درمانی شده بیمارستان امام حسین (ع) تهران

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد بررسی بهداشت روانی بیماران سرطانی شیمی درمانی شده بیمارستان امام حسین (ع) تهران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحه72

فهرست مطالب

فصل اول   

کلیات پژوهش

مقدمه:

موضوع و بیان مسئله

اهمیت و ضرورت پژوهش

فرضیه های پژوهش

تعاریف عملیاتی متغیرها

فصل دوم          پیشینه های پژوهش

             - مفاهیم بهداشت روانی

             - انواع پیشگیری در بهداشت روانی

             - سرطان – عوامل روان شناختی مؤثر در بروز سرطان

             - رون بیماری

             - پیش آگاهی

             - سندرم های روانپزشکی در بیماران سرطانی

             - درمان

             - زندگی پس از سرطان

پیشگیری در بهداشت روانی:

- پاسخ گویی و نمره گذاری:

بدون شک سلامت افراد جامعه اهمیت بسزایی دارد. جوامع انسانی بدون حفظ سلامت و رعایت بهداشت نمی توانند بقا و استمرار خود را حفظ کنند. بیماری و ناتوانی، روابط انسانی را مختل و در نتیجه احساس امنیت و همبستگی را از انسان سلب می سازد. پس طبیعی است که علم طب با هدف دستیابی به اطلاعات جدید همواره در حفظ و بهبود سلامت جامعه تلاش میکند. حفظ سلامت جسمانی افراد یک جامعه معنی جلوگیری از شیوع یا ریشه کن ساختن بیماریهایی که باعث از کار افتادن یا نابودی انسان می شوند.

همانطور که بهداشت به عنوان وظیفه علم طب و در حیطه علوم پزشکی از اهمیت شایانی برخودار است و حفظ سلامت جسمانی افراد بدان وابسته است، بهداشت و سلامت روانی فرد فرد جامعه نیز مورد توجه خاص متخصصین و دست اندرکاران قرار گرفته است. آنچه امروزه به عنوان بهداشت روانی[1] در جوامع مختلف مطرح است، در حقیقت یک رشته تخصصی در محدوده روان‌پزشکی محسوب می شود. اما آنچه در بدو امر باید بدان اشاره کرد این مسئله مهم است که با توجه به تفاوتهای عمده‌ای که بین بیمارهایی روانی و بیماریهایی جسمانی وجود دارد، بهداشت روانی در عملی ساختن اهداف خود با مشکلات فراوانی روبروست.

علائم رفتاری، هیجانی و شناختی ممکن است در پاسخ به حوادث پراسترس ایجاد شود یک یا چند عامل استرس‌زا می تواند زمینه ساز بیماریها و اختلالات روانپزشکی باشد. تعداد و شدت عامل استرس‌زا همیشه پیش بینی کننده ی شدت علائم و اختلال روانپزشکی نیست. عامل استرس‌زا ممکن است منفرد، متعدد، یا مداوم باشد. بیماری جسمی یکی از عوامل استرس‌زا می باشد که در صورت مزمن شدن می تواند خطری برای بهداشت روانی فرد محسوب شود.

باید بدانیم که خانواده، اجتماع و متخصصین رشته های مختلف طب همانند روانپزشکان در بهداشت روانی بیماران مبتلا به بیماریهای جسمانی نقش بسزایی دارند. برای مثال، خانواده و اجتماع با رعایت مورد پیشگیری کننده از ابتلا به بیماریهای جسمی (در حد امکان) و با حمایت عاطفی و اجتماعی از بیماران بعد از ابتلا به بیماریهای جسمانی و قبول و پذیرش بیماری به جای طرد آنان می توانند در زمینه بالا بردن بهداشت روان فدر یا حداقل متعادل نمودن آن نقش مفیدی ایفا کنند.

Mental health , Mental hygene. -[1]  

تحقیق درباره تأثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روانی دانش آموزان

اختصاصی از فی لوو تحقیق درباره تأثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روانی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل : word (قابل ویرایش) تعداد صفحات : 22 صفحه

چکیده :

تحقیق حاضر به بررسی تأثیر اینترنت و تلفن همراه بر سلامت روانی دانش آموزان در شهرستان فراشبند     ( فارس ) پرداخته است . هدف اصلی این طرح ، بررسی آسیب های ناشی از تلفن همراه و اینترنت بر روی سلامت روانی دانش آموزان می باشد . این پژوهش با استفاده از روش اسنادی و پیمایشی و با بکار گیری پرسشنامه از        نمونه ای به حجم 100 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان فراشبند به عمل آمده است و با استفاده از برنامه SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است . در بحث توصیفی میانگین ، میانه ، نما ، انحراف استاندارد و واریانس را در میان پاسخگویان بدست آوردیم و با استفاده از آمار استنباطی سطح معناداری ، ضریب همبستگی پیرسون و رابطه ی معناداری بین متغیرها را بدست آوردیم ، که نتایج نشان داد به جز دو فرضیة پرخاشگری و دروغگوئی که با متغیر اصلی رابطه ی معنادار نداشتند بقیه ی متغیرها که شامل آسیب های روانی ، کنترل اجتماعی ، خشونت ، عدم تمرکز و اختلال خواب است با متغیر های اصلی رابطه ی معناداری داشتند .

مقدمه :

« وقتی به گذشته نگاه می کنیم و وسایل ارتباطی آن زمان را با این دوره مقایسه می کنیم می بینیم که تکنولوژی چقدر باعث پیشرفت در کارها و زندگی شده است . وسایل سادة ارتباطی آن دوره اصلا قابل قیاس با وسایل ارتباطی این دوره نیست ، وسایلی از قبیل نامه و تلفن های ساده اولیه کار را دشوار می کرد ولی اکنون پیشرفت تکنولوژی باعث سریع تر شدن بسیاری از کارها شده ، وسایلی که می توان با آن تمام کارها را در مدت خیلی کم انجام داد مثل اینترنت و تلفن همراه و ... ، ولی وقتی مبتکران بزرگ دنیا جدیدترین اختراعات خود را برای راحتی انسان بوجود آوردند شاید فکرش را هم نمی کردند که روزی انسان هزارة سوم از این وسایل سوءاستفاده را کرده و به دنبال چاره ای برای رفع خطرات این اختراعات و وسایل نوین ارتباطی باشند ، وسایلی که در وهله اول دنیای مجازی را برای انسان به ارمغان آورد . افزایش تولید وسایلی از قبیل تلفن همراه و اینترنت و ... در نهایت سهولت دسترسی سبب شد گروه های کثیری از افراد جامعه با سنین مختلف به این دنیای مجازی راه پیدا کنند به طوری که در قرن 21 داشتن تلفن همراه یک کودک 6 ساله برای کسی عجیب نیست . بررسی ها نشان داده اند که این گونه وسایل تنها تاثیر منفی بر روی تحصیل دانش آموزان ندارد و در برخی موارد به آن ها در مسائل آموزشی کمک هم می کند . ولی نکتة قابل توجه این که تاثیر منفی آن ها بر روی دانش آموزان متاسفانه بیشتر از تاثیر مثبت آنهاست . تحقیقات یک مجلة انگلیسی نشان داد که افراد بعد از اختراع اسلحه ، اختراع تلفن همراه را بدترین اختراع همة زمان ها می دانند . امروزه این وسایل بر نوع لباس پوشیدن و تزیین اتاق ها و حتی اخلاق دانش آموزان تاثیر گذاشته است . مثلا وقتی وارد اتاق آن ها می شویم ، گوئی به فضای دیگر پا گذاشته ای ، در و دیوار پر است از پوسترهای عجیب و غریب ، عکس هیولا ، شخصیت فیلم های ترسناک و گروه موسیقی غربی و ... . ما در این تحقیق نهایت سعی خود را کرده ایم تا بتوانم بفهمیم که آیا این مسائل بر زندگی فردی و اجتماعی دانش آموزان و سلامت روان آن ها و همچنین بر نحوه ی ارتباط فرزندان با والدین تاثیری داشته است یا نه ؟ و در پایان این که می توان راه حلی برای رفع این معضل پیدا نمود یا نه ؟