خلاصه ای مناسب برای امتحانات پایان ترم
ارزان بودن محصولات ما ،نشانه ی کم بودن کیفیت آن نیست ، ما به خشنودی شما می اندیشیم
خلاصه کتاب آشنایی با دفاع مقدس
خلاصه ای مناسب برای امتحانات پایان ترم
ارزان بودن محصولات ما ،نشانه ی کم بودن کیفیت آن نیست ، ما به خشنودی شما می اندیشیم
درس پژوهی علوم پنجم ابتدایی کمک به دفاع بدن
تعداد صفحات:27
فرمت فایل:ورد
چکیده
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .
درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .
به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.
مقدمه :
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است اما نه هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر میخواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخشترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درسها شروع کنید، مسئلهی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجهی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .
تعداد اسلایدها : 16 اسلاید
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 11
نقش زن دردوران هشت سال دفاع مقدس
اگر چه در تاریخ بیشتر بر جنبه های عاطفی و احساسی زنان تکیه شده است ولی زنان ما در طی حماسه دفاع مقدس دوش به دوش رزمندگان دلیر و غیور این مرز و بوم دلیرانه ایستادند و به جهانیان نشان دادند که در راه آرمان و عقیده خویش حاضرند از عواطف و احساسات خود چشمپوشی کنند.
عشق به اسلام و میهن سبب شده بود که آنان خانواده و خودشان را از خاطر ببرند و تنها به مصلحت نظام بیندیشند. زنان ایرانی در طی جنگ تحمیلی با پیروی از مکتب عاشورا و پیامرسان آن زینب کبری حماسههای فراموش نشدنی آفریدند. در این دوران زنان آگاه، فعال و پرتوان کشورمان در فعالیتهای پرتحرک و فراوانی همچون مقاومت در صحنههای نبرد، امدادگری، خدمات پشتیبانی و غیره شرکت داشتند که به شرح انها میپردازیم:
یک شیرزن سوسنگردی با چوبدستی خود چند سرباز عراقی را به اسارت گفت و قهرمان دیگری تعدادی از آنان را در یک اتاق محبوس کرد و به سربازن اسلام تحویل داد. آنان در شهرهای مرزی دلیرانه مقاومت کردند گویی ترس را از یاد برده بودند و فقط به حق میاندیشیدند و بس. از روحیه مقاوم و بسیار بالایی برخوردار بودند.
اجساد مطهر پدران، برادران و دوستانشان را با دست خودشان به خاک میسپردند. جنگ علیرغم همه سختیها و مصیبتها نوانسته بود روال معمول زندگی آنان را مختل سازد؛ آنها بیتوجه به حالت جنگی به کار و فعالیت عادی و روزانه زندگی مشغول بودند.
زنان شجاع آن دوران، حماسهسازان گمنامی بودند که شجاعت را به مردان و فرزندان خود میآموختند و به وجود فرزندان فداکارشان افتخار میکردند. آنان آیینه تمام نمای ایثار و فداکاری و اسطورههای شهادت و شهامت بودند، فرار از دشمن برای ایشان مفهومی نداشت و بر این عقیده بودند که تا آخرین نفس نباید پشت به دشمن کرد. شیرزنان سلحشور ایرانی خاطره مجاهدات و فداکاریهای زنان مجاهد صدر اسلام را زنده کردند آنان تا سرحد جانبازی و شهادت پیش میرفتند و آرزوی شهادت داشتند.
در حالات مرحومه فهیمه بابائیانپور، همسر شهید غلامرضا صادقزاده، گفتهاند که وقتی امام خمینی از فهیمه برای جاری ساختن صیقه عقد درخواست وکالت کردند، فهیمه با کلامی رسا به امام عرض کرد: جواب مثبت من مشروط است! اطرافیان با تعجب پرسیدند: چه شرطی؟ فهیمه به امام گفت: «به شرط دعای شما برای شهادت هر دوی ما در این دنیا و قبول شفاعت ما در آخرت.» همین روحیه شهادتطلبی است که امام خمینی را به پیروزی مطمئن میسازد و میفرماید: «من هر وقت بانوان محترم را میبینم که با عزم و اراده قاطع در راه هدف ما حاضر به همه طور زحمت بلکه شهادت هستند، مطمئن میشوم که این راه به پیروزی منتهی می شود.» و نیز میفرماید: «... بعضی از خانمها قسم میدهند که شما دعا کنید که ما شهید بشویم من دعا میکنم که آنها ثواب شهادت را ببرند و پیروز بشوند.» 2. پشتیبانی از رزمندگان بدون تردید در طول تاریخ تعداد زنان رزمنده، بسیار کمتر از مردان مبارز بوده است، ولی هنگام بروز جنگ و دفاع یک ملت در برابر حمله دشمن اعزام مردان به صحنه نبرد تنها ضامن پیروزی نخواهد بود، بلکه حمایت و پشتیبانی در نبرد، تهییج و تشویق مردان به حضور مداوم در جبهه، مراقبت از کودکان و حفظ کانون گرم خانواده، پرستاری از مجروحان و مداوای زخمیها، قبول مسئولیت و انجام وظیفه به جای مردان و فراغت ایشان برای شرکت در جنگ، حفظ سنگرهای پشت جبهه و حتی تشکیل، اداره و توسعه نهضتهای مقاومت و بسیاری موارد دیگری که جزو وظایف زنان محسوب میگردند.
از جمله عوامل مهمی هستند که تاثیر مستقیمی بر روحیه رزمندگان وسرنوشت جنگ خواهد داشت. در دوران هشت سال دفاع مقدس، اگر چه بخش عظیمی از درآمد کشور در جهت تجهیز جبههها و رفع نیازهای تدارکاتی هزینه میگردید اما به لحاظ وسعت میدان جنگ از شمالیترین نقطه مرزهای غربی تا جنوبیترین نقطه آن، به علاوه تمامی پهنه آبهای نیلگون خلیج فارس، طولانی بودن مدت درگیریف محصاره اقتصادی و وضعیت نامطلوب اقتصاد داخلی، دولت نمیتوانست آنچنان که شایسته است تمام هزینههای پشتیبانی جبهه را تحمل نماید. بنابراین مداخله نیروهای مردمی در امر پشتیبانی جبهه را تحمل نماید. بنابراین مداخله نیروهای مردمی در امر پشتیبانی جنگ بسیار ضروری و حیاتی بود. زنان در طول تاریخ با ترغیب و تشویق رزمندگان به خصوص فرزندان و شوهران خودشان نقش عمدهای در جنگها ایفا کردهاند بدیهی است وقتی رزمنده نگران اداره خانه و فرزندان خودش نیست با خیالی آسوده راهی میدان نبرد میشود و بدون دغدغه به جهاد میپردازد ولی اگر در خانه و پشت جبهه مشکلی او را رنج بدهد ممکن است وی را از عزیمت به میدان رزم بازدارد یا حدال در هنگام رزمبخشی از ذهنیت او به عقه جبهه توجه پیدا کند که این امر میتواند در کیفیت رزم رزمندگان تاثیر منفی بگذارد.
این فقط قسمتی از متن مقاله است . جهت دریافت کل متن مقاله ، لطفا آن را خریداری نمایید
فهرست مطالب:
دفاع مقدس:
یکی از عجایب تاریخ ایران اسلامی هشت سال دفاع مقدس است.
براندازی یا تغییر سیستم سیاسی یک کشور:
از طریق اعمال رفتار خشونت آمیز
2-از طریق مسالمت امیز و با اجرای برنامه حساب شده
آشنایی با جغرافیای کشور عراق:
1) جغرافیای طبیعی: آب و هوا، منطقه کوهستانی، کویری، جلگه ای، رودخانه دجله و فرات از ارتفاعات ترکیه سرچشمه می گیرد. کشور عراق دارای هشت سد آبی می باشد.
2) جغرافیای اقتصادی: 1- کشاورزی 2- دامداری 3- نفت 4- صنایع و ذخایر معدن
(عراق از نظر نفت در دنیا دوم می باشد)
3) جغرافیای سیاسی: مرزهای مشترک عراق؛ همسایگان کشورهای ایران عراق 18 تا استان است.
استان های اردبیل ، سلیمانیه، کرکوک،دوهوک چهار استان شمالی عراق یا منطقه خود مختار کردستان می باشند که رهبران این چهار استان جلال طالبانی و مسعود بارزانی می باشد.
جمعیت عراق قریب به 28 میلیون نفر است.
(دین و مذهب عراق 5/62% مسلمان و شیعه و 5/34% مسلمان سنی ،7/2% مسیحی، یهودی، یزیدی،تابعین و بقیه و متفرقین 3%
نژاد و زبان مردم عراق عرب کرد ، ترک ، آشوری، فارس
جغرافیای عمومی و تاریخی عراق:
1- قبل از اسلام 2- بعد از اسلام
1- قبل از اسلام:
1- سومریان2- شامی ها3- اکدیان4- آشوریان5- آموریان
2- بعد از اسلام:
1- خلفای راشوین2- امویان3-عباسیان 4- ایلخانی 5- صفویان 6- عثمانیان
7- استعمار انگلیس: حدود صد سال قبل عراق را مستعمر خود کرد ، حدود نود سال قبل با نظارت انگلیس کشور عراق حکومت سلطنتی شد و در 50 سال قبل عراق اعلام جمهوری نمود و در 47 سال قبل فرد بعث حاکم شد و حدود سی سال قبل صدام بعثی رئیس جمهور عراق شد. صدام در سال 1980 و یا 31 شهریور 1359 ضمن خروج یک جانبه در قرارداد 1975 الجزیره با بمباران فرودگاهها و مراکر اقتصادی و نظامی ایران توسط چهل فروند جنگنده به ایران حمله کرد جنگ تحمیلی در سال 1988 با پذیرش قطع نامه 598 شورای امنیت در سازمان ملل متحد خاتمه یافت.
3- شرایط حاکم بر کشور ایران قبل از تجاوز عراق به ایران
4- وضعیت کشور ایران قبل از انقلاب و دفاع مقدس (جنگ)
5- شرایط ایران قبل از پیروزی انقلاب:
الف) حمایتهای امنیتی آمریکا از رژیم شاه
ب) حضور مستشاران نظامی امریکا در ایران.
ج) بستن پیمانهای نظامی به نفع آمریکا و حفظ منافع آمریکا در خلیج فارس.
د) داشتن پایگاههای جاسوسی آمریکا در ایران
هـ) صدور نفت و خرید صلاح از غرب
ایران مقدار زیادی نفت به آمریکا و متحدانش صادر می کرد. 70% نفت به اسرائیل،14% به ژاپن، 6% به اروپا، 8% به آمریکا، 2% برای خودمان ماند.
منافع آمریکا در ایران:
1- جلوگیری از توسعه طلبی شوروی.
2- ایران به عنوان حافظ ثبات منطقه خلیج فارس و ادامه صدور نفت به غرب
3- استفاده از خاک ایران برای تسهیلات ویژه اطلاعاتی دو پایگاه استراق سمع مجهز به پیچیده ترین وسایل الکترونیکی(1- درگز خراسان 2- بهشهر مازندران)
بوسیله این دو دستگاه تمام فعالیت های نظامی روس ها مخصوص آزمایشگاههای موشکی آنها را زیر نظر داشت.
4- استفاده از راهها و تسهیلات دریایی و هوایی ایران.
5- ایران به عنوان خریدار از عمده صلاح های آمریکایی
ویژگی های انقلاب اسلامی:
پیامدهای پیروزی انقلاب اسلامی بر آمریکا: