فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

آموزش فارسی ساخت بازی پک من نقطه خور+پکیج

اختصاصی از فی لوو آموزش فارسی ساخت بازی پک من نقطه خور+پکیج دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش فارسی ساخت بازی پک من نقطه خور+پکیج+سورس و آموزش متنی ساخت بازی آرکانوید توپ و راکت+سیستم امتیاز

----

بازی اول:

فرمت فایل آموزشی : PDF

به همراه اسپرایت ها و توضیح تقریبی اسکریپت ها

و قدم به قدم اموزش

http://s6.picofile.com/file/8252210326/unity_pacman.gif

این آموزش متنی PDF مبتدی هست و در صورت خرید، سورس ارتقا یافته اون به همراه امتیاز گیری و برد و باخت در صورت اپدیت به شما رایگان ارسال می شه.

همچنین اسپرایت های png و کدها در pdf ها اومده.

-------------------

بازی دوم:

http://s6.picofile.com/file/8253476268/arkanoid.jpg

در این آموزش از نسخه 5.2.1 یونیتی استفاده شده است.

هر گونه مشکل در استفاده یا نحوه ی پیاده سازی داشتید بخش پشتیبان ما پاسخگوی شماست.

لطفا شماره خودتون رو بذارید تا در کانال و گروه تلگرام عضو و از اخبار فروشگاه و اموزش های رایگان نیز مطلع شوید.

محتوا:

اسکریپت ها و پکیج و اسپرایت ها و PDF ها در فایل zip

------

+

سیستم اپدیت امتیاز ساده با توضیح


دانلود با لینک مستقیم


آموزش فارسی ساخت بازی پک من نقطه خور+پکیج

سورس بازی زیبا وجذاب پازل مخصوص ایکلیپس

اختصاصی از فی لوو سورس بازی زیبا وجذاب پازل مخصوص ایکلیپس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

سورس بازی زیبا وجذاب پازل مخصوص ایکلیپس


سورس بازی زیبا وجذاب پازل مخصوص ایکلیپس

این بازی در محیط ایکلیپس طراحی شده است

با استفاده از این برنامه کار بربه راحتی میتواند تصاویر درون برنامه و تصاویر درون گالری گوشی خود را تبدیل به پازل کند وساعت ها مشغول چیدن آن شود

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


سورس بازی زیبا وجذاب پازل مخصوص ایکلیپس

تحقیق در مورد بازی چوگان

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد بازی چوگان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد بازی چوگان


تحقیق در مورد بازی چوگان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه21

 

فهرست مطالب

 

  • مقدمه
  • تاریخچه بازی
  • چوگان در آثار پیشینیان
  • سن چوگان
  • میدان چوگان
  • چوگان ورزشی ایرانی العصل
  • چوگان در المپیک
  • مشخصات چوگان
  • اشعاری از چوگان
  • منابع

گرداورنده:

امیر حسین لادمخی نژاد

کلاس سوم تجربی

 

 

 

 

 

مقدمه

چندیست که زمزمه هایی پیرامون ترکی یا عربی خواندن بازی چوگان به گوش می رسد! همین انگیزهای شد تا کوتاه، به پیشنه و تاریخ راستین این بازی ایرانی پرداخته و از قربانی شدن آن در دستگاه جعل و دروغ و فریب پان ترکی یا پان عربی جلوگیری نمیام.

تاریخچه ی بازی چوگان

چوگان ورزشی تیمی است که بازیکنان آن سوار بر اسب، توپ یا گوی را توسط چوب چوگان به طرف دروازه تیم مقابل هدایت می کنند، هدف از این بازی به ثمر رساندن گل است. وارد نمودن توپ به دروازه تیم حریف توسط سوارکاران امتیاز محسوب می شود. گل های به ثمر رسیده در صورتی که بازیکن سوار بر اسب باشد، پذیرفته می شوند. اولین بار که نامی از گوی و چوگان برده می شود در شاهنامه صفحه 77 است که در تشبیه سرهای از تن جدا در جنگ بین رستم با سه شاه است که آنها را به "گوی" تشبیه می کند

این ورزش بازی شاهان نامیده شده‌است (زیرا بیشتر در میان پادشاهان و بزرگان رواج داشت) و از ورزشهای کهن ایرانی است. به هر ترتیب هنر و ادبیات ایران زمین، غنی ترین شواهد و ادله تاریخی را در مورد رواج چوگان در ایران باستان ارائه می دهد. فردوسی از شاعران و تاریخ نویسان برجسته ایرانی، در اثر حماسی خود "شاهنامه" بارها و بارها به برگزاری بازی چوگان در قرن نهم هجری، در مراسم و بارگاههای سلطنتی اشاره نموده است.

نام چوگان از نام چوبی که در آن استفاده می‌شود برگرفته شده‌است. این بازی در ابتدا ورزشی عنوانی نظامی و جنگی داشت و سوارکاران ایرانی در آن استعداد اسب‌های جنگی خود را به نمایش می‌گذاشتند.

چوگان به هنگام کشور گشایی داریوش اول در هند، در آن سرزمین رواج یافت. اروپاییان در زمان صفویان و در زمان استعمار خود در هند، با این بازی آشنا شدند و آن را در سراسر اروپا پخش کردند. بعدها نیز ورزش‌هایی از قبیل گلف و هاکی پدید آوردند که دسته‌های استفاده شده در این بازی‌ها به همان چوب چوگان برمی‌گردد.

این ورزش در ایران پس از صفویان کم کم رو به فراموشی رفت. البته در زمان پهلوی، در ارتباط با اروپاییان، چوگان دوباره مورد توجه قرار گرفت، ولی مانند گذشته رواج نیافت. امروزه سعی می‌شود توجه بیشتری به این ورزش نشان داده شود. همچنین اقداماتی برای تاُسیس زمین‌هایی سرپوشیده برای زنان انجام شده‌است.

چوگان در آثار پیشینیان

یکی از این موارد نقل مسابقه چوگان بین تورانیان و طرفداران سیاوش، پادشاه افسانه ای ایران است که در آن فردوسی با فصاحت و بلاغت بی نظیرش به ستایش مهارت های سیاوش در بازی چوگان پرداخته است. در شاهنامه همچنان نقل شده که شاپور دوم، از پاشاهان ایران در سلسله ساسانی در قرن چهارم، از سنین کودکی به فراگیری مهارت های بازی چوگان پرداخته و زمانی که هفت سال بیشتر نداشته با تسلط کامل این بازی را انجام می داده استو حتی به آن سفارش می شده است و در پندها و اندرزها، توصیه می شود که کودکان را باید چوگان آموخت.

به علاوه در چوگان برخلاف شکار، کودکان می توانستند شرکت کنند.

چنین تا بر آمد این 7 سال                 ببود اورمزد از جهان بی همسال

اولین بار که نامی از گوی و چوگان برده می شود در شاهنامه صفحه 77 است که در تشبیه سرهای از تن جدا در جنگ بین رستم با سه شاه است که آنها را به "گوی" تشبیه می کند و می گوید:

بسی سر فتاده، به میدان چوگوی

و بعد در چند بیت بعدی می سراید:

ز زین بر گرفتش به کردار گوی                        که چوگان به زخم اندر آید به روی

ز زین بر گرفتش به کردار گوی                           که چوگان زیاد اندر آید به روی

در تاریخ ایران نخستین باری که از بازی چوگان سخن رفته, همپیوند است با افسانه های پیرامون بنیانگذار فرمانروایی ساسانی در «کارنامه ی اردشیر بابکان». اردشیر نوجوان زمانی به دربار اردوان –واپسین شاه اشکانی- رفت, شاه فرمان داد «هر روز با فرزندان او و بزرگان به نخچیرگاه و چوگان بازی برود و اردشیر نیز چنین می کرد. به یاری یزدان در چوپیکان(چوگان) بازی و سواری و شَترَنگ(شطرنج) و نیواَرتَخشیر(نَرد) و دیگر فرهنگ ها بر همه ی ایشان چیره بود». (کارنامک اردشیر بابکان, کسروی, ص 9)

بازی ایرانی چوگان از چنان جایگاهی در میان ایرانیان برخوردار بود که شرح آن در آیین‌نامگ آمده است. این کتاب به نوشته


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد بازی چوگان

دانلود مقاله فضاهای بازی کودکان

اختصاصی از فی لوو دانلود مقاله فضاهای بازی کودکان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

خانه بازی کودک بهشت بچه ها آبا تا بحال کوچولویتان به خانه بازی کودک برده اید؟ خانه بازی یک مکانی کوچکتر از شهر بازی با اسباب بازی های پلی اتیلنی ،بادی و تفریحی است ، خانه بازی مهد کودک نیست ، بلکه مکانی است تا بچه ها لحظاتی را در آنجا بازی کنند. البته ضمن بازی مربی نکات ورزشی وآموزشی را هم به کودک میگوید. خانه های بازی این فرصت را به خانواده ها میدهد زمانی که مجبورند ساعاتی کودکان 3 تا 7 سال را تنها بگذارندو فردی را هم برای نگهداریش ندارند، با یک تیر دو نشان بزنند هم کودکان بادیگر بچه هاسرگرم میشوند و هم خانواده ها به کارشان میرسند . گروه تولیدی بادی ساز اولین تولید کننده وسایل بادی و پلی اتیلنی جهت بازی کودکان اقدام به مشاوره و راه اندازی خانه بازی کودک در تهران و شهرستانها نموده است .خانه های بازی در فضایی سرپوشیده به مساحت 80 تا 120 متر مربع با سرمایه ای حدود 5 میلیون تومان ،جهت بازی و نگهداری کودکان در نزدیکی مکانهای تجاری ،مهد کودکها،رستورانها ومجتمع های مسکونی راه اندازی میگردند. پارکهای بادی کوچک نیز بسته به تعداد وسایل در فضایی سر باز یا سربسته به مساحت حداقل 100 تا 150 متر با سرمایه حدود 8 میلیون تومان با سازه های بزرگتر قابل اجرا میباشد. پارکهای بادی بزرگ در فضاهای بالای 300 متر نیز بسته به تعداد و سایز وسایل با سرمایه ای حدود 15 میلیون قابل اجرا میباشند. www.badisaz.com کلیه محصولات این شرکت دارای شماره ثبت وتحت نظر شورای نظارت بر اسباب بازی میباشد. پروژه های انجام شده (پارکهای بادی وخانه های بازی کودک )عبارتند از: 1-راه اندازی خانه بازی در مجتمع تفریحی بانک تجارت 2-راه اندازی پارک بادی شیراز آقای حاتمی 3-راه اندازی خانه بازی مهد کودک آموزش پرورش تهران 4-راه اندازی پارک بادی شهر بازی نور تهران 5-راه اندازی خانه بازی در 27 مهد کودک خصوصی تهران 6-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک گلهای زندگی همدان 7-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک نوازش کرمان 8-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک نیایش رشت 9-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک رنگین کمان بروجرد 10-راه اندازی خانه بازی کودک در کانون پرورش فکری تهران 11-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک امید مادر کرج 12-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک ایران خودرو 13-راه اندازی خانه بازی کودک در مجتمع تجاری بوستان تهران 14-راه اندازی خانه بازی کودک در فردیس کرج آقای گنجیه 15-راه اندازی خانه بازی کودک در مارلیک کرج آقای سلیمی 16-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان بهشهر آقای حبیبی 17-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان تنکابن آقای طباطبایی 18-راه اندازی پارک بادی بروجرد و خرم آباد آقای ترابی 19-راه اندازی پارک بادی سمنان آقای نظام الملکی 20-راه اندازی پارک بادی اهواز آقای حردانیان 21-راه اندازی خانه بازی شهر جدید اندیشه آقای براقی 22-راه اندازی خانه بازی در مهد کودک تبسم گرگان 23-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان ورامین خانم اهدایی 24-راه اندازی خانه بازی کودک در سرآسیاب ملارد آقای فکری 25-راه اندازیخانه بازی کودک در شهرستان خلخال آقای سلطانیان 26-راه اندازی پارک بادی مجموعه توریستی دالاهو شیراز آقای قانعی 27-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان بابل آقای ضمیری 28-راه اندازی خانه بازی کودک در هتل 5 ستاره اسپیناس آستارا 29-راه اندازی پارک بادی در منطقه آزاد چابهار 30-راه اندازی پارک بادی در شهرستان جلفا آقای هژیر 31-راه اندازی پارک بادی و خانه بازی در قلعه سحر آمیزپارک ارم تهران 32-راه اندازی پارک بادی در سرزمین عجایب تهران 33-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان ساری (3مرکز) 34-راه اندازی خانه بازی کودک در شهرستان قم آقای هیتاوی 35-راه اندازی خانه بازی زابل آقای مباشری 36- راه اندازی خانه بازی زاهدان آقای فرزانه 37-راه اندازی پارک بادی در استان کرمان شهرستان بم آقای بنی اسدی 38-راه اندازی پارک بادی آبیدر در شهرستان سنندج آقای حسامی 39-راه اندازی پارک بادی در منطقه نظامی چابهار آقای مالک 40- راه اندازی پارک بادی در شهرستان اردبیل منطقه توریستی الوارس آقای بحری 41- راه اندازی مینی پارک در شهرستان ساری آقای عزیزی 42- راه اندازی خانه بازی کودک در کانون پرورش کودکان شهرستان کرمانشاه 43- راه اندازی پارک بادی در بغداد پایتخت عراق 44--راه اندازی خانه بازی در هشتپر آقای شاه مراد پور 45- راه اندازی خانه بازی در نیشابور خانم دولت آبادی 46- راه اندازی خانه بازی در فلکه سوم فردیس آقای جلیلی 47- راه اندازی پارک بادی در شورابیل اردبیل آقای مهدوی 48- راه اندازی پارک بادی وزارت کشور درمجموعه تفریحی ساری 49- شعبه دوم خانه بازی در نیشابور آقای صادقی 50- پارک بادی در شهر بازی رشت آقای رفیعی 51- شعبه دوم در کرمانشاه آقای رشیدی 52- خانه بازی در قائم شهرقای صیفی 53- پارک بادی در آستارا آقای حسن پور 54- مهد کودک مهیار در تبریز خانم جوادی 55- پارک بادی و شهر بازی در زنجان آقای حاجیان وحمید آوی 56-مهد کودک مهرگان در ملایر خانم رضایی 57-مهد کودک امید مادر در اهواز خانم ذره 58- خانه بازی در ایلام آقای طهماسبی 59-مهد کودک آوای تبسم درتهران خانم ارشش 60- پارک بادی در امیدیه خوزستان آقای آلبوشوکه 61-خانه فرهنگ بنفشه تهران 62-مهد کودک آرامش خاطر در تهران خانم نداف پور 63- خانه بازی بهزیستی ماهدشت خانم جام جم 64- خانه بازی بابلسر آقای قربانی 65- خانه بازی در محمد شهر کرج آقای احمد وند 66-مهد کودک مداد رنگی در تهرن خانم فتاح 67- خانه بازی در شهرستان طبس آقای شمس 68- پارک بادی جهت مجتمع مسکونی نیرو هوای خوزستان 69-خانه بازی ذر شهرستان ایوان غرب آقای نوری 70- کافی شاپ بادبادک در قم آقای بخشوده 71-پارک بادی در اهواز آقای حافظی 72-خانه بازی در زنجان آقای تاور و آقای اصقری 73- خانه بازی در ابهر آقای نوروزی 74-زمین فوتبال دستی در اهواز آقای فرد آقایی 75- پارک بادی در تبریز آقای رضایی 76-پارک بادی در نقده آقای محمدیان 77-خانه بازی درسنندج آقای وفایی 78-خانه بازی در شهر قدس آقای قره قزلو پروژه های در دست اقدام عبارتند از: - راه اندازی خانه بازی در شهر دبی و شارجه امارات -راه اندازی پارک بادی در باکو جمهوری آذر بایجان شما نیز اولین نفری باشید که در شهر خود خانه بازی کودک یا پارک بادی راه اندازی مینمایید .

 

 

 

از زمین بازی کودکان چه میدانید؟
پارکها و فضای سبز شهری یکی از مهمترین چشم اندازهایی هستند که معماران منظر با آنها سروکار دارند.
در طراحی این گونه مکانها فعالیتها ،فضاها و عناصر مختلفی وجود دارد که طراح باید مدنظر قرار دهد.یکی از این فضاها ی ضروری ،خصوصاً در سایت یک پارک ،زمین بازی است.
ممکن است که طراحی و بنای زمین بازی آسان بنظر برسد: یک جفت تاب و سرسره و الاکلنگی بر یک کفپوش قابل ارتجاع و نرم.
اما در حقیقت ملاحظات و نکات حساس و ضروری در طراحی زمینهای بازی وجود دارد که تقریبا خلق یک زمین بازی کامل و بی نقص را غیر ممکن می سازد.متاسفانه طراحی زمینهای بازی موضوعی است که برنامه ریزان شهری و شهرداری ها و دست اندرکاران مسائل شهری اغلب بدان توجهی نکرده و در بیشتر موارد زمینهای بازی بعنوان فضایی که دارای تاب و سرسره است شناخته می شوند و اهمیت آنها به عنوان فضایی با طرح منطقی و مناسب نادیده گرفته می شود.
با در نظر گیری کودک مدرن امروزی و نیازهایش این نکته قابل قبول است که زمینهای بازی سنتی باید از بین بروند چرا که از عهده ی پاسخگویی به نیازهای مدرن برنیامده و یا پاسخی غلط و اشتباه به این نیازهای طبیعی خواهند داد.
طراحان و برنامه ریزان شهری مسوول درنظرگیری مناطق بازی و فضاهای باز درمیان نقشه های توسعه ی شهری و مناطق مسکونی هستند .آنها باید دارای اطلاعات و دانش لازم در برخورد با این نیاز کودکان باشند که کودکان تمایل دارند در محلی که زندگی می کنند ،بازی کنند تا احساس کنند به شهر تعلق دارند و شهر نیز به آنها تعلق دارد.بنابراین بازی در اطراف و همسایگی محل زندگی و خانه بسیار اهمیت دارد بخصوص که حس تعلق را تقویت و تشویق می کند.اگر در برنامه ریزی منطقه ی مسکونی هیچگونه فضایی برای بچه ها منظور نشود ،کودکان باعث ویرانگری خواهند شد فقط به این دلیل که هرجایی بازی خواهند کرد .بنابراین در توسعه ی ساختمانی و مسکن سازی فضای بازی کودکان نباید فراموش کرد حتی اگر این فضا متعلق به مناطق شلوغ و پرازدحامی که به کودکان تعلق ندارد و ویژه آنها نمی باشد ،کودکان پرخاشگر و از خود بی خود می شوند.
یکی دیگر از نکاتی که در طراحی زمین بازی باید لحاظ شود توجه به مقیاس است. همه چیز باید در مقیاس و ابعاد و اندازه ی کودک طراحی شود که در این صورت کودک بیشتر احساس راحتی و امنیت نموده و نسبت به محیط خود احساس تعلق خواهد کرد به عقیده خردسال و کودکان " کوچک" زیباست و قابل درک تر است.
طراح باید با یک طرح منطقی هزینه ها و مشکلات نگهداری را کاهش دهد .نظافت و بازرسی مداوم جهت تمیز و مرتب نگهداشتن عرصه ی بازی ضروری است وجود و تاسیس سطل آشغالهای جذاب مثلا در اشکال و فرمهای مختلف خصوصا برای تشویق کودکان به استفاد ه از انها برای ریختن آشغال و زباله هایشان به جای استفاده از خود زمین برای ریختن آشغا ل ،میز ،نیمکت ،آبخوری و توالتهای در دسترس لازم و ضروری است.
دسترسی امن و راحت برای بازی باید برای کودکان فراهم باشد که می توان با مکانیابی صحیح ،علایم و تابلوهای راهنمایی مناسب ،استفاده از پیچ های تند به همراه کاشت موجود در آنها جهت کاستن از سرعت وسایل نقلیه و استفاده از حصار و دروازه ی ورودی به این مهم دست یافت.مسیر دسترسی به زمین بازی نباید با یک راه اصلی تقاطع و تلاقی داشته باشد .جدا از دسترسی به خود سایت دسترسی های داخل سایت و زمین بازی هم مهم می باشند.
وسایل بازی و ف

 

 

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  10  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله فضاهای بازی کودکان

دانلود مقاله بازی های محلی

اختصاصی از فی لوو دانلود مقاله بازی های محلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

 

 مقدمه
ورزش های سنتی، بومی و محلی کشور ما علاوه بر آثار و مزیت های ورزشی از نظر علایق فرهنگی، هنری و گرایشات مردم مناطق مختلف کشور بهترین عامل تفریحات و سرگرمیهای مفرح و سالم و سازنده می باشند. بازی ها و ورزش های سنتی و محلی بخشی از میراث فرهنگی غیر مادی بشریت هستند، بنابراین شایسته آن هستند که به عنوان فرهنگ مردم حفظ و احیاء شوند. اگر در جامعه ای زمینه برای ایجاد و توسعه و گسترش روابط فرهنگ و ورزش به وجود نیاید، رابطه فرهنگ با ورزش در سطح ثابتی باقی خواهد ماند و هیچ یک از آن دو قادر نخواهند بود برای رشد معنوی دیگری چیزی عرضه کنند و در نتیجه به جای روابط اجتماعی منظم بین ورزش و فرهنگ نوعی بی نظمی و دگرگونی جایگزین آن خواهد شد هویت و سابقه
طبق تحقیقاتی که انجام شده است به طور میانگین 2/. درصد ورزشکاران کشور به ورزش های محلی و باستانی می پردازند که این رقم در میان انواع ورزش های رایج امروزی کمترین مقدار را دارد، لازم به یادآوری است که از این مقدار نیز بیشترین داده های به دست آمده مربوط به ورزش زورخانه ای و باستانی است که در مورد ورزش های دیگر نظیر چوگان جای تأمل دارد. از این ارقام دور شدن و فنای ورزش های ملی را می توان دریافت در ده های اخیر با شرایط موجود برای ناکامیها در این رشته ورزشی به این نتیجه می رسیم که بی نظمی فرهنگی، مدیریت متزلزل، فقدان طرح و سازمان، کمبود طرح های آموزشی و نبود مربی متخصص باعث ناشناخته ماندن این رشته ورزشی شده است.
در حالی که چوگان در بیش از 75 کشور جهان دارای فدراسیون ملی است و در کشورهایی نظیر انگلیس، آرژانتین، فرانسه، پاکستان، هندوستان، ترکمنستان و آمریکا از رواج همگانی برخوردار است اما امروزه ما می بینیم که ورزش چوگان در سرزمین آبا و اجدادی خود کم و بیش به دست فراموشی سپرده شده و تنها با خاطره ها و تاریخ گذشتگان زنده است. هر چند روزگار نه چندان دوری میادین چوگان ایران زبانزد عام و خاص بوده است اما در حال حاضر نبود میدان چوگان استاندارد یکی از مهم ترین مشکلات آن قلمداد می شود. چوگان در دو زمین بزرگ (میدان) و کوچک (مانژ) به ترتیب با ابعاد180×270 متر و 48×96 متر برگزار می شود، سرعت و قوانین بازی در دو زمین کوچک و بزرگ متفاوت است. امرزه تنها چهار زمین چوگان و آن هم در تهران وجود دارد که عبارتند از : باشگاه نیروی زمینی (نظامی)، باشگاه شهدا و نوروزآباد (دولتی) و باشگاه کانون چوگان (خصوص). شرایط برگزاری مسابقه تنها در زمین کانون چوگان که خصوصی است مهیا می باشد.
در حال حاضر فقط استانهای تهران، اصفهان و کرمانشاه در این ورزش فعالیت و سرمایه گذاری می کنند و تعداد تیمهایی که به صورت آماتور به ورزش چوگان می پردازند از عدد 6 تجاوز نمی کند که عبارتند از : قصر فیروزه، کانون چوگان، نیروی زمینی، نصف جهان، خرگوش دره و کانون چوگان.
دلایل بی شماری باعث معرفی نشدن و ناشناخته ماندن این ورزش اصیل ایرانی در میان جوانان و جامعه شده است اما می توان به تازه تأسیس بودن فدراسیون چوگان (اواخر سال 81)، برآورده نکردن نیازهای اولیه و اساسی ورزش چوگان، نداشتن لیگ و مسابقات منظم، گران بودن این رشته ورزشی، نبود مراکز آموزش برای جوانان و نوجوانان و همچنین خانمها و تبلیغات اشاره کرد. نداشتن لیگ و مسابقات منظم باعث شده است که مسابقات آن در طول سال یا برگزار نشود یا اینکه در برگزاری کم آن نقایص فراوان و حمایتهای اندکی وجود دارد. گران بودن این رشته ورزشی نیز باعث ناشناخته شدن آن شده است به طوریکه هر چوگان باز باید حداقل 2 تا 5 اسب داشته باشد تا بتواند زمان بازی هر 7 دقیقه یک بار آن را عوض کند. غیر از مورد فوق چوگان باز به وسایل بازی همچون چوب و توپ نیاز خواهد داشت و همچنین شرکت در مسابقه برای شرکت کنندگان نیز گران تمام می شود. از دیگر دلایل ناشناخته بودن این ورزش می باشد. بازی چوگان از نگاه تیز رسانه ها به دور مانده است و همین دلیل باعث شده است تا مثل رشته های ورزشی دیگر در تیررس منتقدان قرار نگیرد و با سرعت لازم و مطلوب شکوفا و احیاء نگردد.

با زی های محلی
قائم بوشک- اتک متک – اهم ابر –توپ دو –خرسوز - چوچو –کمربند بازی – کلاه پرک – لپر بازی – شاه دزد بازی –پرتا پیک - چسنک بازی – چرق چرغ – هفت سنگ – کلاغ پر – طناب کشی – قوقو – وسط بازی – لی لی بازی – تیله بازی – سکه بازی – بالا بلندی – لقمه بلند کردن – سیخ بلند کردن – مچ انداختن – کشتی محلی – پرتاپ سنگ- پرش ارتفاع و پرش طولی - املاش,بملاش – از جمله بازیهایی است که در این منطقه رایج بوده است و بعضی از آنها هنوز اجرا می شود.
قائم بوشک :
اهداف بازی : پرورش اعتماد در کودکان به هنگام تنهایی ، زایل کردن ترس در تاریکی ، تقویت جسمانی
تعداد بازیکنان : 5 الی 10 نفر
سن بازیکنان : 6 ساله به بالا
ابزار : ندارد
محوطه بازی : مکانی مانند کوچه باغ . حتی اتاق های ساختمان
شروع بازی : بچه های دواطلب بازی ، ترجیحاً در تاریکی عصر ، در محوطه که دارای کمینگاه و درخت و کنج و غیره …. جهت قایم شدن ، باشد دور هم جمع شده و به قید قرعه ، مانند سنگ انداختن ، یا شیر و خط یکی را به عنوان شروع کننده بازی انتخاب می کنند .
شروع کننده در محلی که توسط همه ی بازیکنان مشخص می شو.ند ، روی دیوار یا روی تنه درخت پشت به بچه ها ایستاده و چشمانش را می بندد و با کف دست چشمان خود را می گیرد تا جایی را نبیند و بنابر قرار داد مثلاًُ از 1 تا 20 می شمارد تا سایر بازیکنان در این فرصت خود را مخفی کنند .
سپس می گوید : قایم شدین ؟ بیام یا نه ؟ چنانچه جوابی نشنید به این مفهوم است که همه قایم شده اند و شروع به جستجو می کند و هر کدام را که پیدا کند باید دست به همان بازیکن بزند تا او را بسوزاند و اگر نتواند کسی را بسوزاند آن شخص جایش را با شروع کننده بازی عوض می کند و باز بازی از اول شروع می شود . لازم به ذکر است موقعی که بازیکن به جستجوی سایرین مشغول است ، بازیکن دیگر سریعاً خود را به محلی که روی دیوار علامت زده اند می رسانند و با کف دست خود محل مورد نظر را لمس می کنند و با گفتن کلمه « جور » برنده شدن خود را اعلام می کند .
قدیمی ترین نام این بازی شرماسک است که قدمت هفتصد ساله دارد . در بعضی مناطق این بازی توسط بزرگسالان نیز اجرا می شود .
بالا بلندی :
در این بازی که شبیه بازی گرگم به هواست کودکان با دویدن به دنبال یکدیگر سعی میکردند یکدیگر را گرفته و بازی را ببرند اگر فردی که به دنبالش می دویدند سریع بر روی بک بلندی خودش را می رساند به او کاری نداشتند و دنبال نفر بعدی گروه می کردند.
هفت سنگ بازی :

● اهداف کلی: ایجاد روحیه همکاری، تقویت و مهارت در نشانه گیری و بهبود سرعت
● اهداف جزیی: پرورش روحیه ایثار، ایجاد رقابت سالم و تمرکز حواس
● تعداد بازیکن: 4 الی 16 نفر
● سن بازیکنان: 6 الی 15 ساله
● ابزار لازم: یک عدد توپ تنیس
● محوطه بازی: جایی مانند حیاط مدرسه
شرح بازی: افراد به دو گروه مساوی تقسیم شده و هر کدام یکی از بازیکنان خود را به عنوان سردسته و رهبر برمی گزینند. یک گروه در فاصله ی معینی از محل هفت سنگ، که روی هم چیده شده اند قرار می گیرند تا به نوبت با توپ تنیس سنگها را مورد هدف قرار داده و بزنند.
گروه دوم نیز در پشت هفت سنگ، منتظر نتیجه اند تا هرگاه توپ پرتاب شده توسط گروه اول به هفت سنگ برخورد نکرد، فوراً جایشان را با آن گروه عوض کنند. ولی اگر برخورد کرد و آرایش آنها را برهم زد، توپ را بردارند و با پاسکاری و هدف گیری سعی کنند نفرات گروه اول را با توپ بزنند که اگر اصابت کند، از دور بازی اخراج می شود.
و همچنین نفرات گروه اول در هر فرصتی که به دست آورند به سراغ سنگها می روند تا انها را روی هم بچینند و یک امتیاز بگیرند و مشخص است که برای انجام چنین کاری، یکی از دوستان بایستی خود را به خطر انداخته و یارش را در مقابل ضربات توپ پوشش دهد و چنانچه اگر باز هم مورد ضرب توپ قرار گرفت و از بازی اخراج شد، دیگری کار را به اتمام می رساند ولی اگر دیگر بازیکنی نمانده باشد، بازی تمام و در دور بعدی جای و نقش گروه ها عوض می شود.
در پایان، گروهی که زودتر 7 امتیز را کسب نماید برنده است.
نکات : این بازی در شکل دیگری با شرایط فوق درون یک دایره ی بزرگ اجرا می شود در مرکز همین دایره دایره ایی کوچیکتر که محل چیدن هفت سنگ است رسم شده است همه بازیکنان در خارج از دوایر هستند بعد از برخورد توپ گروه اول و ریختن آنها یکی از افراد گروه دوم تمام اعضای گروه اول را در داخل دایره تعقیب میکند تا آنها را با دست بزند و مانع از چیدن سنگ ها روی هم شود و هر گاه خسته شد نفر بعدی مسئولیت تعقیب را به عهده می گیرد...
نتیجه بازی : این بازی دسته جمعی است پس رشد اجتماعی و طبیعی کودک را فراهم و سرعت انجام و عکس العمل هایش را بالا می برد.ضمنا با مفاهیمی نظیر رهبری - همکاری - شکست - پیروزی آشنا می شود.
بشین و پاشو
● اهداف کلی: تقویت عضلات پا
● اهداف جزئی: تمرکز حواس و بهبود سرعت عمل ها
● تعداد بازیکن: به تعداد افراد داوطلب
● سن بازیکنان: 6 الی 13 ساله
● ابزار لازم: ندارد
● محوطه بازی: 10 × 10 متر
● شرح بازی: بازیکنان در محوطه نزدیک به هم می ایستند.
مربی کلماتی مانند : بشین ، پاشو ، نشین ، پانشو را ادا می کند و آنها موظف به اجراءِ حرکات مربوطه هستند .
تأخیر و اشتباه در اجراء به منزله ی خطاست و بازیکن خاطی خود به خود از بازی خارج می شود . لازم به ذکر است که لفظ « نشین » مفهوم « پاشو یا ایستاده بمان » را و لفظ « پا نشو » مفهوم « بشین یا نشسته بمان » را می رساند.
● نتیجه بازی: هماهنگی و تطبیق رفتاری را با یک گروه اجتماعی ایجاد نموده و کودک با انجام این گونه بازیها همیشه سعی در تقلیل خطاها دارد.
عمو زنجیرباف:
اهداف بازی : آموزش اصوات ، تقلید ، شناخت صداهای مختلف حیوانات
تعداد بازیکن حداقل 10 نفر
محوطه بازی : حیاط مدرسه ، پشت بام
شرح بازی : ابتدا دو نفر که تقریباً از لحاظ نیروی جسمانی و قد و وزن یکسان و قدری بزرگتر از بقیه باشند انتخاب می شوند ، یکی را به عنوان سر گروه و دیگری را عمو زنجیر باف است . این دو بازیکن به دو سه رشته و زنجیره که سایر بازیکنان ، با قلاب کردن دست های یکدیگر درست کرده اند ، پیوسته و دایره وار کمان را تشکیل می دهند ، ابتدا سر گروه ، عمو زنجیر باف را مورد خطاب قرار داده و سؤال و جوابهای را به صورت شعر رد و بدل می کنند .و البته بقیه ی بچه ها سه گروه همراهی می کنند .
سر گروه بچه ها ( همراه با بچه ها )
عمو عمو زنجیر باف … ؟ ب له ….. ؟
زنجیر منو بافتی … ؟ بله …… ؟
پشت کوه انداختی … ؟ بله ….. ؟
با با اومده …… ؟ چی چی اورده ؟
نخود و کشمش ؟ بخور بیار ….
با صدای چی ؟؟؟؟ با صدای گربه !!!
تا عمو زنجیر باف نام حیوانی را بر زبان آورد ، سه گروه همراه با سایر بازیگنان صدای حیوان مورد نظر را در اورده و براه می افتاد و از زیر دستهای قلاب شده ی عمو زنجیر باف و نفر دوم می گذرند ، به جز همان نفر که به صورت کت بسته ، پشت به بچه ها قرار می گیرد . سر گروه دوباره شعر را شروع می کند و عمو زنجیر باف با نام حیوانی آن را تمام می کند و آنها از زیر دست به هم داده نفری که کت بسته ، پشت به بچه ها ایستاده و نفر سوم عبور می کنند ، در نتیجه نفر سوم نیز دستهایش پیچ خورده و پشت به بچه ها قرار می گیرد و خلاصه این بازی را تا جایی انجام می دهند که همه بچه ها غیر از سر گروه و عمو زنجیر باف کت بسته و پشت و رو شوند و به عبارتی زنجیر بافته شود .
در این جا سر گروه و عمو زنجیر باف مکالمه می کنند .

فرمت این مقاله به صورت Word و با قابلیت ویرایش میباشد

تعداد صفحات این مقاله  16  صفحه

پس از پرداخت ، میتوانید مقاله را به صورت انلاین دانلود کنید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود مقاله بازی های محلی