فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

فی لوو

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی

اختصاصی از فی لوو بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی


بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی

بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی

12 صفحه

 

چکیده

در این پژوهش عوامل درون آموزشگاهی در گرایش دانش‌آموزان به برنامه‌های امور تربیتی مورد بررسی قرار می‌گیرد. در این تحقیق مقوله‌های درون آزمایشگاهی مانند تقویت پایه‌های عقیدتی، فراهم بودن امکانات مناسب برای فعالیتهای فردی گروهی، ارزشیابی عملکرد دانش آموزان، توجیه اولیا برخورد صحیح مسئولان مدرسه با مسائل تربیتی و توجه به نیازهای فردی، بررسی می‌شود. نتایج نشان داد که دو فرضیه اساسی مربوط به تقویت پایه‌های عقیدتی و ارزشیابی از عملکرد دانش‌آموزان مورد تأیید قرار نگرفت ولی سایر فرضیه‌ها از نظر پاسخگویان تأیید شد. بین نظر دانش‌آموزان و مربیان به جز دو مورد، تفاوت، معنی‌دار بوده است. در مقایسة نظر پاسخگویان درخصوص ابعاد ششگانه تحقیق، تفاوت، معنی‌دار بوده‌است.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی عوامل درون آموزشگاهی مؤثر در گرایش دانش‌آموزان به امورتربیتی

گرایش به معنویت در محیط کار

اختصاصی از فی لوو گرایش به معنویت در محیط کار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گرایش به معنویت در محیط کار


گرایش به معنویت در محیط کار

فایل حاضر، در ارتباط با معنویت و گرایش به معنویت در محیط کاری است فایل وورد و 34 صفحه می باشد. با رفرنس کامل


دانلود با لینک مستقیم


گرایش به معنویت در محیط کار

پاورپوینت درباره آشنایی با مهندسی برق گرایش سیستمهای قدرت الکتریکی

اختصاصی از فی لوو پاورپوینت درباره آشنایی با مهندسی برق گرایش سیستمهای قدرت الکتریکی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت درباره آشنایی با مهندسی برق گرایش سیستمهای قدرت الکتریکی


پاورپوینت درباره آشنایی با مهندسی برق گرایش سیستمهای قدرت الکتریکی

فرمت فایل : power point  (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد اسلاید  : 36 اسلاید

 

 

 

 

 

 

 

 

منابع انرژی پاک

— تلاشهای بین المللی قابل توجهی در ایجاد منابع انرژی دیگر برای جایگزینی و تکمیل انرژی حاصل از سوختهای فسیلی انجام گرفته است.
—
—بسیاری از منابع جدید (که بعضی از آنها در حقیقت قرن هاست که مورد استفاده قرار میگیرد!) در حقیقت از انرژی خورشیدی بوجودآمده اند، مانند باد، امواج دریا، تغییرات درجه حرارت اقیانوس و فتوسنتز.
—
—روشهای غیر سنتی تولید برق که به انرژی پاک موسوم هستند در زیر مورد بررسی قرار می گیرند.
 
 
انرژی خورشیدی- تبدیل مستقیم به برق
 
—
—مقدار متوسط انرژی خورشیدی دریافت شده در سطح زمین در حدود 600 وات در هر متر مربع میباشد، اما مطمئناً مقدار واقعی آن به مقدار قابل توجهی متغیر است.
—
—تبدیل انرژی خورشیدی به الکتریکی بروش فتوولتائیک دریک لایه نازک از مواد مناسب ، مثلا سیلیکون، صورت میگیرد.

 

—وقتی جفت های الکترون–حفره به وسیله تابش فتونهای خورشیدی به مثلا سیلیکون حاصل میشود، جدا شدن این الکترون و حفره ها در پتانسیل الکتروشیمیایی بصورت ناپیوسته یک اختلاف پتانسیلی ایجاد میکند.

 

 

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت درباره آشنایی با مهندسی برق گرایش سیستمهای قدرت الکتریکی

دانلود نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی

اختصاصی از فی لوو دانلود نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی


دانلود نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه: 41
فهرست و توضیحات:

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری صنعتی 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری شرکتها 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

اصول حسابداری ( 1 و 2 و 3 )

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

سازمان و مدیریت 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری دولتی 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

اقتصاد خرد 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابرسی 83

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری دولتی 83

سوالات کنکور کارشناسی ارشد حسابرسی سال 84

سوالات کنکور کارشناسی ارشد ناپیوسته حسابداری دولتی

سوالات کنکور کارشناسی ارشد ناپیوسته حسابداری دولتی 84

حسابداری صنعتی

 

 

سوالات آزمون آزاد کاردانی به کارشناسی 83

حسابداری صنعتی 83

131_ طی یکماه، عملیات کارگاهی عبارت از: خرید 000 900 ریال مواد اولیه، تحویل 000 800 ریال مواد مستقیم به خط تولید، پرداخت 000 700 ریال دستمزد مستقیم کارگران و 000 600 ریال هزینه های تعمیر و نگهداری بوده، با فرض استفاده از نظام ادواری، برای «کدام رویداد» ثبتی انجام نمی گیرد؟

1) هزینه های تعمیر و نگهداری    2) خرید مواد           3) پرداخت دستمزد         4) مصرف مواد

 

132_ در سیستم حسابداری صنعتی موسسه ای که تمامی فعالیتهای آن در یک محل صورت می گیرد و از دفاتر متمرکز استفاده می کند؛ جهت ثبت 000 160 ریال دستمزد مستقیم و 000 140 ریال حق بیمه منقضی شده، «چه حسابی» بدهکار می شود؟

1) کنترل سربار                                                                    2) کنترل دفاتر مالی 

3) کنترل کالای در جریان ساخت                                              4) کنترل دفاتر صنعتی

 

133_ جمع ساعات کار یک شرکت تولیدی 1200 ساعت (75% مستقیم، 5/12% غیرمستقیم تولیدی و بقیه مربوط به بخش اداری و فروش)، نرخ ساعتی دستمزد 000 2 ریال، مالیات حقوق و دستمزد

000 132 ریال و بیمه سهم کارگر و کارفرما جمعاْ به میزان 30% حقوق و دستمزد بوده؛ بابت ثبت لیست مربوط در اداره مرکزی شرکت، دفاتر صنعتی «چه مبلغ» بدهکار می گردد؟

1) 000 100 2                 2) 000 400 2          3) 000 583 2              4) 000 952 2

 

134_ طی یکدوره در کارخانه ای: از کل دستمزد به مبلغ 000 800 ریال معادل 75% آن مستقیم و بقیه غیرمستقیم، جمع سربار کارخانه 000 700 ریال، جمع هزینه های تولیدی 000 000 2 ریال، بهای تمام شده کالای ساخته شده 000 100 2 ریال، بهای تمام شده کالای فروش رفته 000 200 2 ریال و موجودیهای کالای در جریان ساخت و کالای ساخته شده آخر دوره به ترتیب 000 300 و 000 200 ریال بوده؛ مورد نادرست، کدام است؟

1) موجودی کالای درجریان ساخت اول دوره 000 400                 2) بهای اولیه 000 400 1

3) موجودی کالای ساخته شده اول دوره 000 300                     4) هزینه های تبدیل 000 300 1 

 

135_ ظرفیت عادی موسسه ای 000 8 واحد تولید، و در سطح ظرفیت 000 5 واحد: هزینه متغیر کل 000 200 ریال و کل هزینه تولید 000 320 ریال بوده، در میزان تولید 000 6 واحد، هزینه ثابت هر واحد تولید «چند ریال» است؟

1) 25                         2) 24                          3) 20                        4) 15

 

136 (158)_ سال گذشته در یک تولیدی: نرخ جذب سربار برای هر ساعت کار ماشین 5/6 ریال، سربار واقعی 000 221 ریال و ساعات کار واقعی ماشین 000 36 ساعت بوده؛ بستن اضافه یا کسر جذب سربار به حساب بهای تمام شده کالای فروش رفته، موجب چه تغییری در رقم این حساب می گردد؟

1) کاهش 000 13        2) افزایش 000 2           3) افزایش 000 13      4) کاهش 000 2

 

137(159)_ نگهداری هزینه پیمانها، مشابه «هزینه یابی به چه روشی» است؟

1) تاریخی                  2) استاندارد                  3) مرحله ای              4) سفارش کار

 

138(160)_ اطلاعات دایره ای نشان می دهد: کالای در جریان ساخت اول و آخر دوره به ترتیب 300 و 400 واحد و واحدهای شروع شده به تولید 200 2 واحد بوده؛ براساس روش fifo «چه تعداد» از واحدهایی که اقدام به تولید آنها شده، در این دوره تکمیل گردیده است؟

1) 700 1                  2) 800 1                    3) 100 2                   4) 300 2

 

139(161)_ مواد اولیه مرحله پایانی ساخت نوعی محصول در درجه 30% تکمیل آن از لحاظ هزینه تبدیل اضافه می شود. اطلاعات تولید این مرحله شامل موجودی ابتدای دوره 000 2 واحد (از لحاظ هزینه تبدیل 40% تکمیل)، آحاد دریافتی از دایره قبل 000 50 واحد، موجودی پایان دوره 500 2 واحد (از لحاظ هزینه تبدیل 20% تکمیل) و ضایعات عادی 500 واحد (شناسایی در پایان فرآیند تولید) بوده؛ معادل آحاد تکمیل شده از لحاظ هزینه تبدیل به روش میانگین، چقدر است؟

1) 000 49              2) 500 49                3) 000 50                   4) 200 50

 

140(162)_ در کارخانه ای، توزیع هزینه های آخرین مرحله تولید محصولی شامل بهای تمام شده واحدهای تکمیل شده 000 300 8 و ارزش کار در جریان ساخت آخر دوره 000 700 1 ریال بوده، در ثبت انتقال محصول به انبار؛ کالای در جریان ساخت مرحله، «چه مبلغ» بستانکار می گردد؟

1) 000 700 1         2) 000 600 6            3) 000 300 8             4) 000 000 10

 

141(163)_ کدام سربار؛ از هزینه های عمومی کارخانه بوده و بین دوایر خدماتی و تولیدی استفاده کننده از آن، تسهیم می شود؟

1) مواد غیر مستقیم         2) اضافه کاریها          3) دستمزد غیرمستقیم        4) روشنایی کارخانه

 

142(164)_ در موسسه ای طی یکماه: مقدار استاندارد مواد 70 کیلوگرم، مواد مصرفی استاندارد

000 35ریال، انحراف مساعد مواد 600 2 و مواد خریداری و مصرف شده 72 کیلوگرم بوده؛ در این صورت، کدام مورد «نادرست» است؟

1) نرخ واقعی 450 ریال                                         2) انحراف مساعد مقدار 900 ریال

3) نرخ استاندارد 500 ریال                                     4) انحراف مساعد نرخ 500 3 ریال

 

143(165)_ حسابدار موسسه ای جهت محاسبه انحراف کارایی دستمزد، رابطه:

          نامساعد / ریال  80= ( 152 ساعت – A ) 40 ریال = انحراف کارایی دستمزد

را نوشته؛ A مجهول مورد نظر او، کدام است؟

1) ساعت کار استاندارد 150                               2) ساعت کار واقعی 150

3) ساعت کار استاندارد 154                               4) ساعت کار واقعی 154

 

144(166)_ «اضافه جذب سربار»، چه نوع انحرافی است؟

1) انحراف مساعد حجم سربار                          2) انحراف مساعد هزینه سربار

3) انحراف نامساعد حجم سربار                        4) انحراف نامساعد هزینه سربار

 

145(167)_ قیمت فروش نوعی محصول یک شرکت 000 50، هزینه متغیر تولید هر واحد 000 35 و کل هزینه های ثابت دوره 000 450 4 ریال بوده، با توجه به نرخ مالیاتی 15% شرکت؛ تولید و فروش «چند واحد محصول» به مبلغ 000 700 1 ریال سود بعد از مالیات می انجامد؟

1) 393                   2) 410                  3) 427                         4) 430

این فقط قسمتی از متن نمونه سوالات است . جهت دریافت کل متن  ، لطفا آن را خریداری نمایید


دانلود با لینک مستقیم


دانلود نمونه سؤالات انواع گرایش های حسابداری و حسابرسی

تحقیق در مورد عوامل گرایش نوجوانان و جوانان به نماز

اختصاصی از فی لوو تحقیق در مورد عوامل گرایش نوجوانان و جوانان به نماز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد عوامل گرایش نوجوانان و جوانان به نماز


تحقیق در مورد عوامل گرایش نوجوانان و جوانان به نماز

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه23

مقدمه

تلاش برای آشنا ساختن دیگران با نماز، کاری بس ارزشمند و مورد پسند است. دعوت مردم به آشنایی با خداوند و عبادت او، از برجسته ترین و متعالی ترین امور است.

برای ترغیب و تشویق به نماز:

  1. در آغاز بایستی زیر بناهای فکری فرد را مورد بررسی قرار داد و در اصلاح آن کوشید.

دیدگاه فرد در مورد خداوند، جهان هستی، انسان، معاد و... اموری است
که نتیجه مستقیم برعملکرد فرد دارد. پس باید ه تقویت و اصلاح این مبانی کوشید.

نماز عملی است که در مجموعه عقیده توحیدی، دارای معنا و فلسفه است.
پس در آغاز بایستی این مجموعه شناخته شود تا نماز جایگاه خود را در ذهن
 و اندیشه فرد باز یابد. در بینش توحیدی اسلام و دیگر ادیان الهی، انسان
 موجودی است که به سوی کمال و لقای پروردگار در حرکت است:
« انالله و انا الیه راجعون:از خداییم و به سوی او باز می گردیم. »

(سوره بقره، آیه 156).

حال در مسیر، ابزارهایی یه مدد انسان می آید، تا او را از فراموش
 کردن مسیر و هدف باز دارد که از مهمترین آنها «نماز» است:
 «اقم الصلاه لذکری: نماز را برای یاد من به پا دار.»

(سوره طه، آیه 14).

آدمی بدون نماز راه را گم خواهد کرد. نماز های پنج گانه، همانند چراغهای
 برق هستند که مسیری طولانی و پر خطر را روشن کرده اند
 تا کسی راه را گم نکند و به بیراهه و سقوط کشانده نشود.

آنچه که موجب می گردد برخی از نماز رویگردان باشند و یا نسبت به آن
 تساهل کنند، ندانستن فلسفه نماز و یا درکی غلط از آن است. برخی
 چنین می ندارند که نماز انسان، نیازی را از خداوند برطرف می کند که
 البته واهی است. خداوند نیازی به هیچ مخلوقی ندارد. از این رو آنچه
 که به عنوان عبادت بر آن تأکید شده، جملگی در جهت کمال انسان است.

 نماز دارای آثار و فلسفه های نتعدد دیگری نیز هست که به آن اشاره

می کنیم:

  1. نماز، تقدیر و ساس گزاری از خداوند است،
  2. موجب ارامش انسان است:
  3. موجب یاد خدا است:
  4. نماز زمینه پرهیز از گناه را در انسان فراهم می کند:
  5. تأکیدی بر نظارت و سلامتی است:
  6. موجب انضباط و وقت شناسی است،
  7. دارای آثار وحدت بخش اجتماعی است.
  8. بیان فلسفه و اسرار نماز به اندازه فهم هر شخص: مثلاً به او گفت که
    اگر کسی به شما خدمتی هر چند کوچک انجام دهد، از او تشکر می کنید
    و یا اگر کسی شما را به مهمانی دعوت کرد و انواع غذاها و میوه ها
     و شیرینی ها را برای شما فراهم و همه گونه از شما پذیرایی نمود، از او
     تشکر و قدردانی می کنید واگر بدون این که یک کلمه از او سپاسگزاری کنید،
     از منزل او خارج شوید، همه کسانی که این برخورد را می بینند، شما را سرزنش می کنند.

 حال خداوند عالم که همه چیز از اوست: و نه تنها هستی ما از او است:
 بلکه تمام این نعمتهای گوناگون را برای ما آفریده است و در سختی ها
 و مریضی ها و مشکلات ما را کمک می کند و نجات می بخشد،
همیشه بر سر سفره کرم او مهمان هستیم، تشکر نمی خواهد؟ نماز و عبادات
 ما تشکر بسیار ناچیز از خدای عالم، است گر چه او به این تشکر نیاز ندارد
 
و سود آن عاید خود ما می شود. به طور کلی ازاین راه ها برای تشویق کودکان و نوجوانان می توانید بهره بگیرید:


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد عوامل گرایش نوجوانان و جوانان به نماز