دانلود اقدام پژوهی تأثیرآموزش شیمی با استفاده از فناوری اطلاعات ( IT ) بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اختصاصی از فی لوو دانلود اقدام پژوهی تأثیرآموزش شیمی با استفاده از فناوری اطلاعات ( IT ) بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 اقدام پژوهی تأثیرآموزش شیمی با استفاده از  فناوری اطلاعات ( IT )  بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد.

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات: 47

فهرست مطالب

چکیده 

مقدمه 

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله 

گردآوری اطلاعات (شواهد1)

گردآوری اطلاعات (شواهد1)، مرحله اول  

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله اول  

اجرای راه حل، مرحله اول  

گرد آوری اطلاعات (شواهد2)، مرحله اول  

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله اول  

گردآوری اطلاعات (شواهد1)، مرحله دوم 

پیشینه تحقیقات  

نوآوری و تحول در کلاس درس   

استفاده از CD های آموزشی در تدریس   

استفاده از وبلاگ آموزشی در تدریس   

استفاده از روش فعال یاددهی –  یادگیری مبتنی بر ICT 

اجرای راه حل ، مرحله دوم 

گرد آوری اطلاعات (شواهد2)، مرحله دوم 

تجزیه و تحلیل نتایج، مرحله دوم 

گردآوری اطلاعات (شواهد1)، مرحله سوم 

اجرای راه حل، مرحله سوم 

گردآوری اطلاعات (شواهد2) و تجزیه و تحلیل، مرحله سوم 

نتایج حاصل از اقدام 

نتیجه گیری و پیشنهادات  

منابع مورد استفاده:

چکیده

بهره مندی انسان از هوش و استعدادهای خدادادی، از دیرباز او را بر آن داشته است که با مشاهده جلوه های شگفت انگیز طبیعت، عزمی جزم و انگیزه ای قدرتمند در جهت آگاهی یافتن از دانش و فناوری های روز داشته باشد و در راستای تحقق هر چه بیش تر اهداف علمی – آموزشی گام بردارد. امروزه اندوختن معلومات در امر یاددهی – یادگیری به تنهایی کافی نیست و نوعی غفلت و بازماندن از کاروان همیشه شتابان علم است. بنابراین استفاده از ابزارها و فناوری های جدید در برنامه ریزی آموزشی امری بس ضروری می باشد. چنان که، برنامه ریزان و معلمان در تلاشند تا از این ابزارها برای غنا بخشیدن به روش های یاددهی – یادگیری بهره جویند و بستری پویا را برای دانش آموزان فراهم آورند.

درس شیمی از دروسی است که درک مفاهیم آن از دید دبیران و دانش آموزان دشوار است و معمولاً نگرش مثبت نسبت به آن وجود ندارد. درس شیمی به دلیل ویژگی آزمایشگاهی و کاربردی بودن، قابلیت بالایی برای ارائه مفاهیم، باشبیه سازی و پویانمایی (انیمیشن) رایانه ای دارد. در واقع بسیاری از مفاهیم را که نشان دادن آن ها حتی در آزمایشگاه دشوار یا غیرممکن است، مانند: حرکت مولکول های گاز، حرکت ذرات باردار درون یک محلول، ساختار مولکولی ترکیبات، .... را می توان با شبیه سازی رایانه ای به آسانی قابل ارائه کرد. بنابراین بهره گیری از رایانه در کلاس درس موجب افزایش یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود. یکی از بارزترین تأثیرات بهره گیری از رایانه، تعامل فراگیران با یکدیگر و با معلم است.

البته هنوز در میان صاحبنظران، در زمینه سودمندی بهره گیری از رایانه در آموزش و یادگیری اختلاف نظرهایی وجود دارد، زیرا برخی از آنان رویکرد به این مقوله را تنها موجی گذرا می دانند و در مورد تأثیر عمیق و واقعی آن تردید دارند و برخی دیگر رؤیای مدرسه هوشمند، مدرسه بدون دیوار، مدرسه مجازی و .... در سر می پرورانند.

در این طرح اقدام پژوهی سعی بر این بوده است که در عصر اطلاعات و ارتباطات با جهانی شدن آموزش شیمی همگام شوم. بنابراین در پی روشی برای تلفیق فناوری های نو در امر تدریس بودم. به دلیل حساسیت های خاص کتاب شیمی2، و وجود مطالب حجیم و سنگین در این کتاب، تصمیم گرفتم که امسال  این روش را در کلاس دوم ریاضی انجام دهم. لازم به ذکر است این روش البته با کمی تفاوت سال قبل در کلاس اول انجام شد که نتیجه خوبی داشت.

در انجام این طرح مشکلات بسیاری سر راهم بود که با ترفندهای مختلف آن ها را از سر راه خود برداشتم و جو مناسبی را در کلاس به وجود آوردم. مشکل عمده ای که داشتم این بود که روش های تدریس سنتی بخصوص در درس شیمی بیشتر از هر روش دیگری مورد قبول همگان بود، درنتیجه می بایست روش سنتی را با فناوری های نو و از جمله IT و ICT ادغام می کردم. با در نظر گرفتن شرایط حاکم بر مدرسه محتاطانه عمل نمودم. دانش آموزان را بدون آن که متوجه شوند آهسته آهسته درگیر فناوری های نو از جمله IT کردم.

نتیجه کاملاً رضایتبخش بود. علاقمندی دانش آموزان به قدری زیاد بود که مجبور بودم بیشتر وقت و زمان خود را صرف مطالعه برای بهره وری مفیدتر از رایانه و اینترنت کنم. ضمناً زمان بیشتری را صرف بررسی تکالیف دانش آموزانم نمایم. به این ترتیب توانستم با جهانی شدن آموزش شیمی همگام شوم و دانش آموزانی فعال، محقق، پویا و آشنا به فناوری نو تربیت کنم. نظر آن ها را نسبت به درس شیمی مثبت کنم و اطلاعات علمی آن ها را به روز کرده و افزایش دهم.

دانلود پاورپوینت کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این پاورپوینت در 68 اسلاید به صورت کامل مقوله

کاربردهای فناوری نانو در محیط زیست وانرژی های نو

توضیح داده است.

برخی از عناوین اسلاید ها:

رتبه علمی ایران

تعداد مقالات ISI فناوری نانو ایران

عمده فعالیت های صورت پذیرفته

نانوتکنولوژی چیست؟

تعریف نانوفناوری که توسط برنامه ملی پیشگامی نانوفناوری در آمریکا صورت گرفته یکی از بهترین تعاریف آن باشد:

یک نانومتر چقدر است؟

•یک میلیون نانومتر

سر منشأ ایده فن آوری نانو

جوایز مطرح شده توسط آقای فاینمن :

تاریخچه فناوری نانو

برخی از رویدادهای مهم تاریخی در شکل گیری فناوری و علوم نانو

نانو حسگر گازی

کنترل آلاینده های زیست محیطی

نانوفیلترها

رویدادهای مهم در زمینه فناوری نانو

بهره گیری مردم قدیم از فناوری نانو

پوشش یکنواخت با وزن مؤثر

سطوحی که خود به خود تمیز می‌شوند

استفاده نانو در صنعت خودرو سازی، هواپیما سازی و کشتی سازی

نانولوله های کربنی

ساختار نانولوله ها :

و...

 

دانلود پاورپوینت علوم و فناوری نانو

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت علوم و فناوری نانو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت علوم و فناوری نانو

—اهمیت مقیاس نانو در چیست ؟

—چه ویژگی های جدیدی در این مقیاس ظاهر می‌شود ؟

 یک نانومترچقدر کوچک است؟

نانو: به معنی یک میلیاردیم

نانومتر: یک میلیونیم یک میلی متر

و ...
در فرمت ورد
در 34 صفحه
قابل ویرایش

دانلود پاورپوینت تهیه شرایط کلان برای داشتن پتانسیل‌های فناوری - 29 اسلاید

اختصاصی از فی لوو دانلود پاورپوینت تهیه شرایط کلان برای داشتن پتانسیل‌های فناوری - 29 اسلاید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

}اقتصاد دان‌ها به امیال طولانی مدت علاقمند هستند  و اغلب دوره‌های مختلف قرن‌های 19 و 20 را در نظردارند که مجموعه نوآوری‌ها در مقیاس وسیعی ارائه گردید. این نوآوری‌ها در مناطق جغرافیایی خاص و با ویژ‌گی‌های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خاص بوجود آمدند.(بیشتر در اروپای غربی و ایالت متحده) و بعداً به سرعت گسترش یافته. بصورت انتخابی به بقیه جهان رفتند. در پایان قرن بیستم ما شاهد فرایندهای مشابه هستیم که در منطقه‌ای گسترده‌تر (کشورهای عضو OECD) با مجموعه‌ای جدید از فن‌آوری‌ها و بیشتر مربوط به میکروالکترونیک‌ها و رایانه‌ها و ارتباطات از راه دور و منابع جدید انرژی و مواد جدید در حال وقوع است.

برای دانلود کل پاورپوینت از لینک زیر استفاده کنید:

مجموعه تست زبان تخصصی رشته مهندسی فناوری اطلاعات

اختصاصی از فی لوو مجموعه تست زبان تخصصی رشته مهندسی فناوری اطلاعات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مجموعه تست زبان تخصصی رشته مهندسی فناوری اطلاعات 

توضیحات محصول :کتاب های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد رشته مهندسی فناوری اطلاعات  ویژه کنکور سال 95 - به همراه تست ها و پاسخ تشریحی

فهرست مطالب 
تست های فصل اول : اطلاعات کلی کامپیوتر.......................................................................................... 8
پاسخ تست های فصل اول ....................................................................................................................48
تستهای فصل دوم : اصطلاحات فنی................................................................................................ ... 86
پاسخ تست های فصل دوم................................................................................................ .................. 105
تستهای فصل سوم : درک مطلب................................................................................................ ...... 123
پاسخ تستهای فصل سوم:درک مطلب................................................................................................ .... 140
فصل چهارم : مجموعه تست سال یها ریاخ ........................................................................................155
پاسخنامه................................................................................................................................ ..... 164

تست های فصل اول : اطلاعات کلی کامپیوتر 
1- computers were primarily used …. 
1) to produce and manipulate date 
2) to develop and document data 
3) for communication purposes 
4) for decision – making purposes 
2- the primary purpose of graphics processing was to …. . 
1) produce dots comprising images 
2) produce data including images 
3) create and manipulate graphic images 
4) create and manipulate characters 
3- it is true that … . 
1) the computer will surpass human capabilities 
2) the computer will solve human problems 
3) we cannot use a computer for editing purpose 
4) we can use a computer to manipulate, store, print, and distribute date, words, and 
images 
4- considering the mailing address of a person … . 
1) each item of data is called a field whereas the whole address is known as a record 
2) each letter is called a character whereas the words they form are known as records 
3) words form fields but letters form records 
4) words form records but letters together with characters form fields
 
  
5- information processing owes its development to … . 
1) the conversion of manual systems to computerized systems 
2) the keen minds of those who made the first mechanical calculating devices 
3) cur viewpoints on economics 
4) our view points on industry 
6- technological advances result from … . 
1) advertisements in newspapers 
2) failure in ventures 
3) everlasting endeavors of innovators who contribute and develop ideas 
4) ever – increasing ideas off those who work on manual systems 
7- it is true that … . 
1) blaise Pascal was the only scientist in 1623. 
2) blasé Pascal was a scientist who first conceived the idea of inventing a calculator 
based on gears. 
3) ado Lovelace was the first inventor of the syringe, and the hydraulic press 
4) ado Lovelace was a famous mathematician who first set forth the idea of doing 
calculations by machines 
8- the first calculating machine that used punched cards was … . 
1) Babbage’s calculator 2) Hollerith’s tabulating machine 
3) the pascaline 4) the jacquard – loom 

پاسخ تست های فصل اول 
1- )1 ) کامپیوترها در ابتدا جهت ... به کار می رفتند. 
1) تولید و دستکاری داده ها 2) توسعه و مستندسازی داده ها 
3) مقاصد ارتباطی 3) مقاصد تصمیم گیری 
( دستکاری کردن = manipulate ) ( توسعه دادن = develop ) 
2- )3 ) هدف اولیه از پردازش گرافیک عبارت بود از ... . 
1) تولید نقاط حاوی تصاویر 2) تولید داده های شامل تصاویر 
3) ایجاد و دستکاری تصاویر گرافیکی 4) ایجاد و دستکاری کاراکترها 
( تشکیل شدن از – شامل بودن = comprise ) 
3- )4 ) این درست است که ... . 
1) کامپیوتر بر توانائی های انسان برتری دارد. 
2) کامپیوتر مشکلات انسان را حل خواهد کرد. 
3) نمی توانیم از کامپیوتر جهت مقاصد ویرایشی استفاده کنیم. 
4) می توانیم از کامپیوتر برای دستکاری، ذخیره سازی، چاپ و توزیع داده ها، کلمه ها و تصاویر استفاده کنیم. 
( جلو افتادن از – برتری داشتن بر = surpass ) 
4- )1 ) با در نظر گرفتن آدرس پستی یک شخص ... . 
1) هر قلم داده یک میدان و کل آدرس یک رکورد نامیده می شود. 
2) هر حرف یک کاراکتر نامیده شده و کلمه هائی که درست می کنند، به عنوان رکورد شناخته می شوند. 
3) کلمات میدان را تشکیل می دهند اما حروف رکوردها . را می سازند 
4) کلمات رکوردها را تشکیل می دهند اما حروف با کارکترها میدان را می سازند. 
5- )1 ) توسعه پردازش اطلاعات مرهون ... . 
1) تبدیل سیستم های دستی به سیستم های کامپیوتری است. 
2) افکار دقیق و تیز کسانی است که اولین ابزارهای محاسبه مکانیکی را ساختند. زبان تخصصی « 49» 
 
  
 )3 نقطه نظرهای ما در مورد اقتصاد است. 
4) نقطه نظرها و دیدگاههای ما در مورد صنعت است. 
( تیز – دقیق – keen ) 
 -6
3( - ) پیشرفتهای تکنولوژیکی ( فن آوری ) از ..... ناشی می گردند. 
1) آگهی های روزنامه ها 
2) شکست ماجراها 
3) مجاهدتهای پیگیر مبتکرانی که به ایجاد و توسعه ایده ها کمک کردند. 
4) ایده های پایدار کسانی که بر روی سیستمهای دستی کار می کنند. 
( همیشگی – طولانی = everlasting ) ( آگهی تجاری = advertisement ) 
( سعی کردن = Endeavour ) ( کار مخاطره آمیز – جسارت = venture ) 
( نقش داشتن در – کمک کردن به = contribute ) ( مبتکر = innovator ) 
7- )2 ) حقیقت این است که ... . 
1) بلز پاسکال تنها دانشمند سال . 1623 بود 
2) بلز پاسکال دانشمندی بود که ایده اختراع یک ماشین حساب مبتنی بر چرخ دنده ها به ذهن او خطور کرد. 
3) آدا لاولیس اولین مخترع سرنگ و پرس هیدرولیک بود. 
4) آدا لاولیس ریاضی دان مشهور بود که اولین بار ایده انجام محاسبات به وسیله ماشین ها را پیشنهاد کرد. 
( دنده – چرخ دنده = gear ) ( تصور کردن – به ذهن خطور کردن = conceive ) 
( به خارج فرستان – اعلام کردن – در معرض دید قرار دادن = set forth ) ( سرنگ = syringe) 
8- )4 ) اولین ماشین حسابی که از کارتهای منگنه استفاده کرد .... بود. 
1) ماشین حساب بابیج 2) ماشین جدول بندی هالریث 
 3) پاسکالین 4) دستگاه بافندگی ژاکارد 
( دستگاه بافندگی = loom

نوع فایل:Pdf

  سایز: 5.32Mb

 تعداد صفحه:168